课件16张PPT。教科版四年级上册第四单元第1课莲都区天宁小学 陈建秋身体的结构 每一种动物都有独特的身体结构壳头尾腹 每一种动物都有独特的身体结构胸腹头 每一种动物都有独特的身体结构头尾躯干 人的身体由哪些结构组成呢?头头四肢四肢颈颈躯干躯干左半身右半身左手左脚左耳左眼右手右脚右耳右眼人体结构组成:头、颈、躯干、四肢
人体外形特点:左右基本对称 体验活动 左右对称优点行动灵活
保持平衡
外形美观 观察推测人体的内部组成眼看耳听手摸鼻闻血管、外耳道、咽、瞳孔 呼吸声、心跳声、肠胃蠕动声 肌肉、骨骼、血管、脉搏跳动 体味 人体的有些组成部分,外形上看不到,但我们能感觉到它们的存在——肺肝大肠气管心脏胃小肠 人体内部的主要器官B 超胃镜检查X光检查高科技设备身体能做许多活动,比如跳绳、打球。
在活动中,各部位是怎样工作的呢? 身体怎样工作打球头鼻手眼腿关节 身体怎样工作跳绳头鼻手心脏腿躯干肺、关节√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√一个活动,多个部位共同参与。
不同活动,会有相同部位参与。发现( )1.从外形上,人体一般可以分为头、
颈、躯干、四肢。
( )2.人体特点都是可以直接观察到的。
( )3.我们可以用耳听、触摸、手捏等
方法观察我们身体的内部。
( )4.身体工作时,总是有多个部位同
时参与、共同完成。
( )5.对残疾人,我们应该关心并且尽
力帮助他们。×√√√√