四年级科学上册课件 声音的产生 1（苏教版）

课件10张PPT。声音的产生（苏教版）四年级科学上册课件我是音乐小精灵你有哪些制造声音的方法？制造声音建议：
（1）制造声音时不易用力过猛损坏器材，控制好声音大小；
（2）(也是最重要的一点)注意观察每种物体发声时的现象，比一比谁的发现最多。
（3）做完一个在做下一个，及时填写观察记录表。
（4）实验结束，整理课桌。 “声音的产生”的实验记录表
第 组
1.我们的猜测：声音是由物体 产生的。
2.我们的验证过程：3.我们的结论： 。验证猜想，归纳结论老师击鼓后怎样才能看到鼓面在振动呢? 怎样去做才能使锣声立即停止呢？ 考一考!活动集体说话：我爱科学。声音的产生物体振 动停止振动产生声音声音消失再见！