第二章空气与生命复习提纲

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第二章空气与生命复习提纲
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§2-1空气
1． ★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P35页图2-3）
（1）磷燃烧的化学方程式： ，生成物是 体（固或液），反应结束后集气瓶内气压 （减小或不变或增大）
（2）等反应结束后，打开导管上的夹子，出现的现象是 ，集气瓶内水位最终约上升剩下容积的 。
（3）此实验说明： 。
2．法国化学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是由 和 组成的；现代科学家经过大量实验发现，空气中还有氦、氩、氙等这些 ，此外还有少量的 、 ，以及其它杂质。
3.空气中各成分有重要的利用，请对应连线：
氧气 化学性质不活泼，可用作保护气；通电时能发出不同颜色的光，可作电光源；
氮气 固态叫干冰，是一种良好的致冷剂；是工业制汽水的一种原料之一
二氧化碳 灯泡、食品中作保护气；制造化肥、炸药的重要原料；液态氮可作冷冻剂
稀有气体 供给生物呼吸；燃料在氧气中燃烧后能产生高温火焰；
§2-2氧气和氧化
1． 氧气的物理性质主要有：
①常温下 色 味 态；★② （易或不易）溶于水（所以可以采用 法收集氧气）；★③密度比空气 （所以也可以采用 法收集氧气）；④液化时呈 色。凝固时成_______状______色固体。
2． 氧气的化学性质主要有：
★（1）与硫反应：其化学方程式是 ，硫在空气中燃烧发出 的火焰，在纯净的氧气中燃烧发出 火焰，生成一种具有 的 体。
★（2）与铁反应：其化学方程式是 ，铁在氧气为燃烧实验现象是 ，生成一种 色 体。做此实验之前在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是 。由此可知氧气是一种化学性质 的气体。
★3．物质与 发生的反应叫做氧化反应。在氧化反应中氧气具有 性。
★4．下列变化属于缓慢氧化的是： ；最复杂、步骤最多的是 。
A、铁生锈B、铜生锈C、橡胶的老化D、生物的呼吸作用；E、稻草堆自然发热；F、白磷自燃。
5．呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化，以葡萄糖为例，呼吸作用的化学方程
是： 。
6． ★氧气的实验室制备：（写出化学方程式）
①加热分解高锰酸钾： ；
②常温下分解过氧化氢： ；
在②中MnO2只起改变反应速度的作用，而本身的 和 在反应前后都 ，这种物质叫做催化剂。
7．工业上需要大量的氧气，常用 的方法制取。这个过程中是变化是 （物理变化或化学变化）。
★8．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是： 。
①对装置进行气密性检查；②加固体药品；③试管口塞一团棉花；④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管，再灭酒精灯。（注意这个实验的一些操作注意事项：如试管口为何略向下斜？；实验结束时为何先移导管？等等。。。，参见课本后面的实验内容，自己整理。）
★9．燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种 、 、 的 反应。
如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，则可能发生 ；物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失，则可能引起 。
★10．下列有关缓慢氧化，燃烧和自燃说法正确的是：
A、缓慢氧化不放热，燃烧放热； B、它们都是化学变化；
C、它们本质上都是氧化反应； D、缓慢氧化最终会引发自燃。
★11．可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是：一是要有 参与，二是温度要达到 。
12．由物质燃烧的条件可知，灭火的原理是 或 即可。
13．有一瓶气体是无色气体，将带有火星的木条伸入瓶口后，本条剧烈地燃烧，说明这种气体是：
________ A、氮气 B、氧气 C、空气 D、稀有气体
★14．下列说法正确的是：
①氧气很活泼，可以能和所有的物质发生化学反应；
②氧气能燃烧，故和很多物质发生剧烈的氧化反应； ③所有的物质着火后可以用水来灭火；
④爆炸都是化学变化，因为肯定有氧气参与；
⑤灭火的原理是消灭燃烧条件中的任何一个条件即可。
§2-3化学反应和质量守恒
★1．写出下列化学方程式：
①铜在氧气中燃烧： ；②铝在氧气中燃烧： ；
③水通电分解： ； ④实验室用过氧化氢制取氧： ；
⑤CH4在空气中燃烧得到CO2和H2O：
以上反应属于分解反就的是 ，属于化合反应的是 ，
从反应本质上看属于氧化反应的是 。
2．书本P48图2-35和图2-36的实验证明，参加反应的反应物的总质量和反应生成后生成物的总质量 ，这个规律叫做质量守恒定律。
★3．任一化学反应，从微观的角度分析，反应前后原子的 和 都没有改变，原子的
也没有变化，只是原子 变成新的分子，这在宏观上的反映是生成物的总质量和反应物的总质量必然 。
4．书写化学方程式要遵循的两个原则是：一要以 为依据，二要遵守 定律。
★5．化学方程式的含义：（以2Cu+O2==2 CuO来说明）①表明反应物是 ，生成物是 。 ②表明反应的条件是 ；③表明各物质间的原子和分子个数比为 ；④表时反应物、生成物各物质的质量比为 ；
（根据化学方程式的计算依据，对任一反应质量比是不变的）
6．★化学方程式计算步骤：
例：实验室利用过氧化氢制取3.2克氧气，问至少需要分解多少克过氧化氢？
参照步骤：
①写出化学方程式：②分析题意代入已知物，设未知量③计算所求物和已知物的相对分子质量
④根据质量比列方程：⑤写出简明答案
§2-4生物是怎样呼吸的
1．人通过 与外界气体进行交换；
2．读图P53页图2-41呼吸系统：
可知由 、 、 和 构成了呼吸道，实现了肺的通气；★气体交换的场所主要在 部。
★3．吸气和呼气是依靠 和 的活动产生的。
胸腔体积 胸腔内压强 气流流向
吸气
呼气
4．人体内的气体交换主要是在 中进行的，通过 作用实现的。通过气体交换暗红的 血变成鲜红的 。（见图2-43最右幅）
★5．下列说法错误的是：
A、动物和植物一样都吸进氧气，呼出二氧化碳； B、呼吸就是呼吸作用；
C、在呼吸过程中生物获得能量； D、生物呼吸作用的最终产物都是CO2和H2O；
§2-5光合作用
1．光合作用是指绿色植物在 下，利用 和 这些 （无机物或有机物），来制造 （有机物或无机物），同时释放 的过程。光合作用的文字表达式为：
★2．将光合作用过程打些比喻，生产原料是 ；生产工厂是 ；生产动力是 ，得到的产品是： 。 A CO2 B H2O C O2 D 、叶绿体 E、有机物 E、阳光
★3．光合作用很复杂，但主要包含了以下两方面的变化：从物质变化角度看，把简单的 物合成了复杂的 物；从能量变化角度看，实现了 能转变成 能贮存在植物体内。
4．植物制造淀粉的实验，见书（P57图2-47）：
★（1） 试验可以用来鉴定淀粉的存在，因为碘能使淀粉变 。
（2）把天竺葵放在黑暗的地方一昼夜的目的是让植物只进行 （光合作用或呼吸作用），尽可能分解掉叶片中的 （淀粉或无机物）。
（3）实验中可知，被光照射到的叶片中产生了 。
★5．下列有关光合作用说法正确的是：
A、光合作用制造的有机物构成了生物体的主要部分； B、光合作用是个复杂的化学变化；
C、光合作用过程中植物不消耗能量 D、光合作用直接提供给植物以能量，供生命活动所需。
6．CO2的性质：
（1）CO2的物理性质有：常温下 色 味 态；★密度比空气 ，故可采用 收集； （不易或易或微）溶于水，故不宜用 法收集。
（2）CO2的化学性质有：
①它不支持燃烧，所以可以用来 。★②与水反生反应（写出方程式）： ，
其生成物能使紫色石蕊变 ，但这种生成物不稳定，加热又会发生分解反应（写方程式） ；
★③与澄清石灰水反生反应（写方程式）： ，常利用这个反应来检验 气体的存在。
7．实验室中常用 和 来制取CO2；实验装置要求在反应时长颈漏斗下端插入液面以下是为了防止 ；
7． 下列有关CO2说法正确的是：
A、二氧化碳这种物质使紫色石蕊变红； B、 CO2是由碳原子和氧原子构成；
C、利用CO2不支持燃烧的物理性质可以用来灭火； D、固体 CO2又叫做干冰。
★8．有一种无色气体A，它不能燃烧，也不支持燃烧，但能溶液于水生成B，B呈酸性，但不稳定，易分解成C和气体A。气体A能使澄清石灰水变浑浊。
请据此推断出A、B 、C的化学式：A B C 。
★9．下列有关光合作用和呼吸作用说法正确的是：
A、植物光合作用和呼吸作用是两个相互独立没有联系的过程；
B、植物白天只进行光合作用，而不进行呼吸作用；
C、植物晚上只进行光合作用，而不进行呼吸作用；
D、活的植物体有时进行光合作用，有时进行呼吸作用。
§2-6自然界中的氧和碳的循环
1．阅读书本P64页图2-59图A和B ：
实验发现钟罩内先熄灭的是 罩内的蜡烛；从中得出的结论是 。
★2．下列事例属于自然界中消耗氧气的途径的是：
A、煤的燃烧；B、人类呼吸 C、植物呼吸；D、微生物分解动植物残体； E、植物光合作用
3．臭氧的化学式是 。氧气在紫外线作用下能生成臭氧的化学方程式为： ；臭氧是一种 色的带有 味的气体，它主要位于大气层的 （对流层或平流层）；臭氧层的作用是能 和 过强的紫外线，保护地表生物；
4．目前南极上空出了巨大的臭氧层空洞，破坏臭氧的主要是由 这类物质引起的，其最常见的一种代表物质是 。
★5．下列事例不属于碳循环过程中的某个环节的是：
A、可燃物燃烧；B、植物光合作用C、植物呼吸作用D、微生物分解残体；E、植物的蒸腾作用
6．太阳光透过温室的玻璃后，会使室内的地面温度升高，而地面的 却很少能穿透玻璃，因此温室具有 作用。大气中的 具有与温室玻璃相似的作用，对地球起着保温作用，从而产生所谓的 效应。
8． ★下列措施对控制正加剧的温室效应可行的是：
A、禁止排放CO2气体； B、大力开发新型燃料，比如氢能源；
C 、多多植树造林； D、适当控制工业企业的CO2排放量。
§2-7空气污染与保护
1．汽车尾气中，主要的有害成分有 、 、 、 ；可吸入颗粒物是指粒径约为 微米， 在重力作用下降到地面，而在空气中长期飘浮的颗粒物。
★2．PH值 酸性降水我们称之为酸雨。形成酸雨的主要原因是大气中 和
这些物质过多。酸雨中有害物质的主要成分是指 和 。
3． ★目前计入空气污染指数的项目有：（ ）
A、SO2；B、CO ； C 、NO2 ；D、O3 ； E、CO2； F、可吸入颗粒物。
4． 下列不属于空气质量状况等级的是：
A重度污染； B中度污染； C轻度污染； D及格； E良；F优
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