部编版八年级上册《蝉》课件

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名称 部编版八年级上册《蝉》课件
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-05-11 15:58:39

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课件20张PPT。法布尔蝉作者简介让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre,1823-1915),法国著名昆虫学家、文学家。
出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。1880年,他终于有了一间实验室——一款荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地,他风趣地称之为“荒石园”。在余生的35年中,法布尔就一直居住在“荒石园”里,一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料,完成了《昆虫记》这部著作。1915年,92岁的法布尔在他钟爱的昆虫陪伴下,静静地长眠于“荒石园”。他被世人称为“昆虫界的荷马” , “昆虫世界的维吉尔”。《昆虫记》1880年《昆虫记》问世。
《昆虫记》又译为《昆虫世界》、《昆虫的史诗》、《昆虫物语》、《昆虫学札记》,被称之为“昆虫世界的维吉尔”与“昆虫的史诗”。副标题为“对昆虫本能及其习俗的研究”。它除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫生活折射出人类的世界。
《昆虫记》共十卷,每卷由若干章节组成,绝大部分完成于荒石园。1878年第一卷发行,此后大约每三年发行一卷。科学小品科学小品又名知识小品,是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。它既有科学性,又有文学性。
科学小品是说明文的一种。
科学小品的特点:内容真实,结构严谨巧妙,语言生动准确。学习目标1,了解作者,理清说明思路。
2,品味生动传神的语言。
3,学习作者求真务实的科学态度,对生命的感悟。基础知识
巷 ( hàng)道 曝 ( pù )晒
蜕 ( tuì )变 粘( nián) 液
喧xiāo( 嚣 ) 无动于zhōng( 衷 )
yōng(臃 )肿 pì( 媲)美
按照事物发展的来说明——逻辑顺序
幼虫出穴幼虫穴道蜕壳枝头鸣叫产卵孵化成幼虫掉在地上挖道冬藏
作者不按蝉的生长过程先写蝉的卵,而是首先写蝉的地穴,从蝉的幼虫写起,这样写有什么好处? 思考 其一 幼虫建筑地穴,这比成虫产卵要生动、丰富、有趣得多,以此开头,容易引起 读者的阅读兴趣,进而跟随作者去进一步探究蝉的世界的奥妙;
其二 使行文新颖活泼,不落俗套;
其三 也是最重要的,是突出蝉“四年黑暗 的苦工”这一重要特点(蝉一生中绝大部分时间的活动)。 别具匠心而井然有序的说明顺序。综上所述,全文以作者对蝉一生的观察进程为线索,以幼蝉夏至出洞开头,又以幼蝉天冷入洞结尾,首尾衔接,将蝉一生的生长过程连接得十分完整,文章也因此而显得条理清楚,结构严谨。下列语句使用了哪些说明方法?1.金蜣的工作是在洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面;但蝉的幼虫是从地下上来的。最后的工作,才是开辟大门口。因为门还未开,所以不可能在门口堆积泥土。( )
2.在一根枯枝上,常常被刺成三四十个孔。卵就产在这些小孔里,小孔成为狭窄的小径,一个个的斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约有三四百个。( )
3.大多数的掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。( )
4.它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。( )作比较列数字举例子打比方合作探究,品味语言科学小品文语言的科学性——
这小圆孔约一寸口径,周围一点土都没有。(第3段)
它身体里藏有一种极黏的液体,可以用来做灰泥。(第4段)
头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。(第9段)
它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,而且往往是向上翘起,差不多已经枯死的小枝。(第12段)
语言准确,观察仔细,态度严谨 作为事物说明文,《蝉》是一篇科学小品,其文学色彩主要表现在以下两个方面:一是把蝉人格化,赋予它人的情感和行为。
二是运用文学的语言表达。 一是把蝉人格化,赋予它人的情感和行为。1,蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊(第8段)
2,幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却有懒洋洋地在绳端摇摆着。(第19段)二是运用文学的语言表达。(采用一些修辞和手法)它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,皱折的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作尽力翻上来,并用前爪钩住它的空皮。(见第10自然段)
运用比喻的手法把一般不为人知的科学现象表现得具体形象,以“表演一种奇怪的体操”来比喻蝉的离壳过程。整个动作顺序有它自身的规律,其中的“腾跃”“翻转”“倒悬”“伸直”“张开”“翻”“钩”“脱”等动词用得非常准确,把蝉脱壳的整个过程的艰难,准确而又生动地展现在读者面前。
法国剧作家罗思丹评价法布尔:
这个大学者像哲学家一般地去思考,像艺术家一般地去观察,像诗人一般地去感受和表达。
拓展延伸: 从蝉的生命简史,你对生命有什么感想?
成虫产卵 → 蝉卵孵化 → ( 即刻 ) → 幼虫走出壳外 →( 不久 )幼虫落在地上→ (立刻 )到地下寻觅藏身的地方→(几分钟以后) 幼虫钻进地里→( 四年后) 幼虫从地穴爬出 →(徘徊一阵) 幼虫爬上灌木枝或草叶→ (半个小时后) 变成成虫→(三个半小时) 成虫离枝飞去→ (五星期后) 成虫交配、产卵、死亡。蝉明知破壳蜕变后只能活一个月了,但它仍然会为了歌唱宁愿在黑暗的地下蛰伏生活四年,用一个月的歌唱时间拼命向大家宣告自己的存在。这种执着的精神让人感动。
生命中,快乐于痛苦是相辅相成的,即使痛苦,我们也要感谢生命,因为痛苦又何尝不是一种美丽呢?
生命的意义无关长度,而是在于积极乐观地面对每一天。如果我们每天蹉跎岁月,那么再长的一辈子也不够我们挥霍;假如我们从此刻开始,像小小的蝉一样,用生命歌唱,那么,我们的一生就可以如夏花般绚烂!