《周亚夫军细柳》课件

课件19张PPT。1司马迁周亚夫军 细柳1 司马迁，西汉历史学家。他年轻时漫游全国各地，丰富了阅历，了解了社会。汉武帝元封三年，其父司马谈去世，他继任太史令，开始广泛阅读史料，着手《史记》的写作。后因替投降匈奴的汉将李陵辩护被捕下狱，受到宫刑。出狱后，满怀悲愤，以极大的毅力，继续《史记》的编写，公元前91年书成，用时13年。《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,对后世的传记文学有深远影响。鲁迅赞《史记》：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
1背景介绍： 汉文帝后六年（公元前158年），匈奴入侵，烧杀劫掠，形势严峻。为了加强防卫，汉朝委派刘礼、徐厉、周亚夫三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近，汉文帝就到这三处慰劳军队。本文就是汉文帝劳军的记实。
1读准字音棘 彀 弩 辔 胄 嗟 曩 被
诏 车骑（jí）(gòu)（nǔ）(pèi)(zhòu)(jiē)(nǎng)(pī)(zhào)(jì)祝兹作揖yīzī1jí 文帝之后六年，匈奴 大 入 边。 乃 以
宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，
军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，
以 备 胡。大规模侵入于是用用来防备作为任命河内郡郡守周亚夫为将军，驻军在细柳，
以防备匈奴侵扰。汉文帝继位之后第六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是（朝廷）任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；（任命）祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；驻军1 上 自 劳 军。至霸上及棘门军，
直 驰 入， 将以下骑送迎。
已而 之细柳军， 军士吏被甲，
锐兵刃， 彀 弓弩， 持满。亲自慰问军营直接将军及其属下都骑着马迎送。不久往，到。pī 同“披”，穿着gòun? 用机械发箭的弓。皇帝亲自去慰问军队。到了霸上和棘门的军营时，军中官兵都身披铠甲，不久，来到了细柳军营，（皇帝的车队）直接驰入， 刀出鞘，张开弓弩并拉满。张开把弓拉满。1天子先驱至，不得入。
先驱曰：“天子且至！”
军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，
不闻天子之诏。’”
命令文帝的先行引导人员到了营门前，不能进入。引导人员说：“皇上将要驾到。”守卫军营的将官回答：“将军有命令说‘军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。’”先行引导的人员。将要皇帝发布的命令。1居无何，上至，又不得入。
于是上乃 使 使
持节 诏将军：“吾欲入劳军。”
亚夫乃传言开壁门。
就动词，派遣名词，使者。符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证。营垒过了不久，文帝驾到，也无法进入军营。于是文帝就派使者手持符节去告诉周将军：“我要进军营慰问军队。”周亚夫这才传令打开营门。经过，表示相隔一段时间。不久1壁门士吏谓 从属车骑 曰
：“将军约，军中不得
驱驰。” 于是天子乃 按 辔 徐 行。
告诉跟随皇帝的车马。规定。驱马奔驰(jì)控制(pèi)慢慢地守卫营门的官兵对跟随文帝的车马随从说于是，文帝就控制住车马，慢慢前行。：“将军规定，军营中不能驱马奔驰。”1至营，将军亚夫持兵 揖曰
：“ 介 胄之士不拜，请( )以军礼见。”
天子为动， 改容 式车。
使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成 礼 而去。yī兵器让我被感动神情改变同“轼”，车前横木。这里指扶轼。动词，派遣。离开完成用劳军之礼来到主帅所在的营帐，将军周亚夫手执兵器拱手行礼说：“穿戴着盔甲的将士不行跪拜礼，请允许我行军礼拜见皇上。”文帝被感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子表示敬意，并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军仪式完成后离开。拱手行礼。向人致意，表示问候。铠甲和头盔，这里指披甲戴盔。将领 。1 既 出军门，群臣皆惊。
文帝曰：“ 嗟( )乎！此真将军矣！
曩 ( )者霸上、棘门军，若儿戏 耳，
……以后 ，已经jiēnǎng出了细柳军营的大门后，群臣都感到惊诧。文帝说：“啊，这才是真正的将军啊!先前霸上、棘门的军队，简直就像儿戏一样，先前1其将 固可袭而虏也。
至于亚夫，可得而犯邪( )?”
称善者久之。
必，一定补足音节，无实义，不译yé他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。至于亚夫，哪里是能够侵犯的呢?”称赞了周亚夫很久。1汉文帝为什么称周亚夫“真将军”？“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” “又不得入”“上乃使使持节诏将军”“亚夫乃传言开壁门”“将军约,军中不得驱驰” “介胄之士不拜，请以军礼见”军队训练有素，治军有方。军纪严明，令行禁止刚正不阿，恪守军礼。1、文帝一行刚到细柳军营时见到的情形是：（ ） 2、文帝的先行卫队到了细柳军营时遇到的情景是：（ ）“不得入” 3、天子到时遇到的情景是：（ ）4、文帝最终进了军营，进军营的方式是：（ ）5、文帝一行进入军营时遇到的情形是：（ ）6、文帝到达主帅营帐时“天子为动”的原因是：（ ）1正面描写侧面描写“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“先驱至，不得入” “上至，又不得入”“上乃使使持节诏将军”“亚夫乃传言开壁门”。“将军约,军中不得驱驰” “天子乃按辔徐行”“持兵揖”、“介胄之士不拜，请以军礼见”观察下列语句，说一说作者在塑造周亚夫形象时，运用了哪些描写方式？有什么作用？ 既从正面直接写出周亚夫刚正不阿，恪守军礼，忠于职守，又从侧面有力的衬托出他治军有方，军纪严明，令行禁止，使人物形象更加丰满。1课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？答疑解惑1直驰入 皇帝到霸上、棘门军营皇帝到细柳军营将以下骑送迎军士吏被甲，锐兵刃， 彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。上至，又不得入。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”天子乃按辔徐行将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄之士不拜，请以军礼见。”对比1课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？答疑解惑写刘礼军霸上、徐厉军棘门是为了与周亚夫军细柳形成对比，更加鲜明突出的写出了周亚夫治军严谨、 刚正不阿、忠于职守的“真将军”形象。1对比文帝称善者久之。群臣皆惊课文还有一处对比，你知道在哪儿吗？有什么作用？鲜明突出的表现出文帝的贤明、识大体。1 “细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。 “棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。 知识延展