第二单元 第二课《校园里的动物》习题
填空题
1.校园里的动物有( )( )、( )、( )、( )等。
2.到校园里寻找动物要带( )。
3寻找小动物的工具有( )、( )、( )、( )。
要观察动物的( )和( )情况。
观察动物,不( )、不( )动物,不损坏它们的“( )”。
选择题
1.下列( )生活在校园里。
A B C
观察小动物我们要
2.观察小动物我们要( )
A 不伤害小动物 B 把动物的家搬走 C 把小动物带回家
三、判断题
1.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。( )
2.小鸟生活在土里。( )
3.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。( )
4.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。( )
拓展题
把你在校园里观察到的动物选一种画下来。
第二单元 第二课《校园里的动物》习题参考答案
一、填空题
1.校园里的动物有( 蜜蜂 )( 蚂蚁 )、( 蜗牛 )、( 麻雀 )、( 蚯蚓 )等。
2.到校园里寻找动物要带( 工具 )。
3寻找小动物的工具有( 棉签 )、( 放大镜 )、( 笔 )、( 记录夹 )。
要观察动物的( 身体 )和( 运动 )情况。
观察动物,不( 惊动 )、不( 伤害 )动物,不损坏它们的“( 家 )”。
选择题
1.下列( C )生活在校园里。
A B C
观察小动物我们要
2.观察小动物我们要( A )
A 不伤害小动物 B 把动物的家搬走 C 把小动物带回家
三、判断题
1.观察动物时,我们要注意,不惊动、不伤害动物,不损坏他们的“家”。( √ )
2.小鸟生活在土里。( × )
3.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。( × )
4.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。( √ )
拓展题
略