5.观察一瓶水 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
一、聚焦
猜谜语
一物不稀奇，
人人不能离，
钢刀切不断，
铁钩钩不起。
谜底：水
对于水你了解多少呢？
观察一瓶水
二、观察比较水和洗发液的相同和不同
1.回顾观察方法
怎样观察物体的特征？
可以用哪些科学词汇描述物体的特征呢？
运用对比的方法来观察瓶中的水和洗发液的特征。
水
洗发液
2.观察方法指导
看一看
无颜色、透明 白色、不透明
能
流
动
闻一闻
无味 有味
摸一摸
不黏稠 黏稠
3.整理、归纳，收回第一组材料
4.汇报交流
总结水和洗发液的特征，有哪些相同点和不同点。
三、观察比较水、洗发液和木块的不同
四、学习描述、记录观察比较结果并完成班级观察记录单和活动手册
五、拓展活动
用身边的水、油和洗发液等进行一次流动比赛，看谁流得快！
你有什么新想法，在班上说一说。
记得把你的实验结果分享给大家！
名言
我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文
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