3.认识物体的形状 课件（17张PPT）

课件17张PPT。3.认识物体的形状 教科版一年级下册第一单元第3课
平 铺 叠 放 堆 放 平铺一层用平铺一层的方法，将四种物体分别装到纸盒里。
要求：
1、装满纸盒。
2、分工合作。
3、及时记录数据。
4、做完放在纸盒里，
不要倒回塑料盒。比较塑料块与乒乓球侧面形状换一种平铺方法，能装的更多吗？
要求：
1、想：怎样装的更多？
2、分工合作。
3、及时记录数据。
4、做完放在纸盒里，
不要倒回塑料盒。观察思考：
同一种物体的两种平铺方法，
数量一样多吗？乒乓球侧面图塑料块侧面图橡皮侧面图螺母侧面图物体各个侧面形状大小相同，平铺数量相同。 物体各个侧面形状大小不同，平铺数量不同。
物体形状会影响平铺方式，造成平铺数量不同。