1.6 尺规作图(课件+学案)

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名称 1.6 尺规作图(课件+学案)
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2018-08-17 14:21:03

文档简介

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1.6 尺规作图
学习目标1.了解尺规作图的含义和基本尺规作图的范围.2.会进行以下尺规作图,并了解作法的理由.作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;在给定边角条件下,求作三角形.
学习过程
已知∠AOB(如图),求作∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.
如图,已知∠α和∠β,用直尺和圆规作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β.
如图,已知线段a,c 和∠α,用直尺和圆规作△ABC,使∠ABC=∠α,AB=c,BC=a.
例2 已知线段AB,用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线.
如图,直线l表示一条公路,点A,B表示两个村庄.现要在公路l上建一个加油站,并使加油站到两个村庄A,B的距离相等.加油站应建在何处?在图上标出加油站的位置,并说明理由.
有A,B,C三农户准备一起挖一口井,使它到三农户家的距离相等.这口井应挖在何处? 在图中标出井的位置,并说明理由.
如图,已知∠α,∠β和线段a.求作△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,BC=a.
已知△ABC(如图),用三种不同的方法作△PRS,使△PRS≌△ABC.你认为哪一种作法比较简便?
已知∠β和线段a,b(如图).用直尺和圆规作△ABC,使∠B=∠β,BC=a,AC=b.这样的三角形能作几个?
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尺规作图
1.6 尺规作图
教学目标
1.了解尺规作图的含义和基本尺规作图的范围.
2.会进行以下尺规作图,并了解作法的理由.作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;在给定边角条件下,求作三角形.
重点与难点
本节教学的重点是基本尺规作图:作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线.
作一个角等于已知角,作线段的垂直平分线的作法分析过程有一定的难度,是本节教学的难点.
据传为了显示谁的逻辑思维能力更强,古希腊人限制了几何作图的工具,结果一些普通的画图题让数学家苦苦思索了两干多年.尺规作图特有的魅力,使无数人沉湎其中.
尺规作图源于希腊,一些古希腊人认为,几何作图也应像体育竞赛那样,对作图工具作明确的规定,否则就不易显示谁的逻辑思维能力更强。
用”尺规三等分角“是那个时代产生的一个著名的谜题,让许多数学家苦思冥想了几个世纪。虽然这是个不可能的尺规作图题,但它促进了一些学者数学思想和结构的发展。
尺规作图以它特有的魅力,是无数人沉面其中。连拿破仑这样叱咤风云的人物,也对尺规作图津津乐道,传说他还编了一道尺规作图题向法国数学家挑战呢。他出的题目是:“只准使用圆规,将一个已知圆心的圆周四等分。"
已知∠AOB(如图),求作∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.
B
O
A
作法
1.以点O为圆心,适当长为半径作弧.
分别交OA,OB于点C,D
2.作一条射线O'A'.以点O'为圆心,OC长为半径作弧l,交O'A'于点C
3.以点C'为圆心,CD长为半径作弧,交弧l于点D'.
4.过点O',D'作射线O'B.
∠A'O'B’就是所求作的角.
事实上,连结CD,C'D’.
在△OCD与△O'C'D’中,
∴ △OCD≌△O'C'D'(SSS).
∴ ∠A’O'B’=∠AOB.
如图,已知∠α和∠β,用直尺和圆规作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β.
如图,已知线段a,c 和∠α,用直尺和圆规作△ABC,使∠ABC=∠α,AB=c,BC=a.
作法
1.先作∠B= ∠α.
2.以点B为圆心,以a为半径作弧,交∠B一边于点C.以c为半径作弧,交∠B一边于点A.
3.连接AC.
△ABC就是所求作的三角形.
例2 已知线段AB,用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线.
A
B
作法:
1.分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D.
2.过点C,D作直线CD.
直线CD就是线段AB的垂直平分线.此作图方法还经常用于做线段的中点.
如图,直线l表示一条公路,点A,B表示两个村庄.现要在公路l上建一个加油站,并使加油站到两个村庄A,B的距离相等.加油站应建在何处?在图上标出加油站的位置,并说明理由.
例3已知∠ a ,∠β和线段a,用直尺和圆规作△ABC,使∠A=∠a,∠B=∠B,AB=a.
作法:
1.做一条线段AB=a.
2.分别以A,B为顶点,在AB的同侧作∠DAB=∠a,
∠EAB=∠β,DA于EB相交于点C.
△ABC就是所求作的三角形.
结论:
一般情况下,已知两角夹边,先画边;已知两边夹角,先画角.
小结
有A,B,C三农户准备一起挖一口井,使它到三农户家的距离相等.这口井应挖在何处 在图中标出井的位置,并说明理由.
如图,已知∠α,∠β和线段a.求作△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,BC=a.
提示:利用三角形三内角和等于180°,先作出第三个角,把问题化归为已知两角夹边作三角形.
已知△ABC(如图),用三种不同的方法作△PRS,使△PRS≌△ABC.
你认为哪一种作法比较简便?
已知∠β和线段a,b(如图).用直尺和圆规作△ABC,使∠B=∠β,BC=a,AC=b.这样的三角形能作几个
一、作已知角
二、作垂直平分线
三、作三角形
1.6尺规作图