课件20张PPT。《热力环流》
人教版必修一 第二章第一节【做实验，观现象】
实验器材：
玻璃钢和塑料薄膜一杯热水、一碗冰块打火机、香实验步骤：
【做实验，观现象】②将香点燃，倾斜放进冰块一侧的上方；③用平整的塑料薄膜将玻璃缸上部开口处盖严。①将一杯热水和冰块分别放置在玻璃缸的两端；
①气流是先有水平方向上运动，还是垂直方向上的？
②气流在垂直、水平方向上是如何运动的？
③请将实验中观察到的现象绘制在下图中。
（用箭头表示出气流的运动方向）
【做实验，观现象】地面冷热课标难点重点理解热力环流的原理、过程和应用
掌握热力环流的过程；
运用热力环流原理分析生活中的地理现象
分析热力环流的原理热力环流0201小组代表上台展示讨论结果结合所学知识及教材内容 合作探究【析现象，探原理】近地面高空冷却冷却热力环流受热高压低压低压低压高压高压ABC假设地表受热均一，空气分布均匀D高压处上凸，低压处下凹等压面弯曲情况：EF 冷热不均大气的垂直运动同一水平面上的气压差异大气的水平运动 风热力环流（高压流向低压）【析现象，探原理】侦探组城市规划师组地理学者组小组利用热力环流原理合作探究
画图并写出判断的理由
小组派代表上台展示【用原理，解现象】指认出说谎者，甲还是乙？工厂应布局在A、C、还是D？山谷里的风为何会做有规律的日变化？探究1陆地海洋陆地海洋根本原因：海陆热力性质差异城市和郊区之间的热力环流D热冷冷城市热岛环流探究2增温快 （热源）增温快 （热源）增温慢 （冷源）白天：山坡上方相对同一水平面山谷热
山谷上方相对同一水平面山坡冷
探究3降温快冷降温快
冷降温慢
热夜晚：山坡上方相对同一水平面山谷冷
山谷上方相对同一水平面山坡热
探究3掌握热力环流要抓住
一个过程（形成过程）两个气流运动方向
垂直运动---热上升，冷下沉。
水平运动---从高压流向低压
三个关系
近地面和高空气压相反的关系
温压关系---热低压，冷高压
风压关系----水平方向上，
风总是从高压吹向低压
1.下列四幅热力环流示意图，正确的有（ ） A.①② B.③④ C.②③ D.①④ C 【巩固练习】2.都下图，完成问题。
（1）判断①~⑤处气压的高低
（2）标出A、B两地近地面的冷、热状况，
并画出大气的运动方向。④>①=②=③>⑤冷热观察自己生活的区域，还有哪些现象和热力环流有关？【课后探究】谢 谢！第二课时 热力环流
【学习目标】
1.通过生活实验掌握热力环流的原理；
2.能用该原理解释自然界中的一些局部小型热力环流的成因及空气运动规律。
3.激发亲自探究地理问题的兴趣和动机，培养团队精神。
【做实验，观现象】
小组分工合作完成教材实验，观察鱼缸内烟雾是如何飘动的。
①气流是先有水平方向上运动，还是垂直方向上的？
②气流在垂直、水平方向上是如何运动的？
③请将实验中观察到的现象绘制在下图中。（用箭头表示出气流的运动方向）
【析现象，探原理】
由上述实验现象，小组合作探究热力环流形成的原理并写在下方。
【用原理，释现象】
根据下列材料探究问题
探究1：在一个和风徐徐的夏日夜晚，海边的度假小屋发生了一起盗窃案。神探根据线索抓了两个嫌疑犯甲和乙去警察局问话。神探问他们案发当晚在哪里。
甲说：当晚我在海边漫步，风从海上迎面吹来，让我觉得心旷神怡，整个晚上我都在吹海风。
乙说：我在沙滩上望着大海想心事，感觉凉风从后背袭来。
神探根据他们的话马上准确指认出了最大嫌疑人即撒谎者，你能说出谁说谎了吗？
并运用热力环流原理，在海陆间画图并写出判断的理由。
探究2：在城市规划中，一定要研究城市上空的风到郊区下沉的距离，以便合理布局各城市功能用地，读图完成下列各题。
观察下图，暂时处理不了还需生产的大气污染类企业应布局在图中哪个位置比较合理，为什么？
画图并写出判断的理由。
探究3： 在山区，只要是晴天，没有大风，山谷里的风向都会发生有规律的日变化，白天气流沿谷坡上升，夜晚气流沿谷坡下沉。
山谷里风向为何发生这样有规律的日变化？请结合热力环流原理加以解释。
画图并写出判断的理由。
【课堂小结——思维导图】
【反馈练习】
1.下列四幅示意图正确的有（ ）
①② B. ③④ C.②③ D. ①④
都下图，完成问题。
判断①~⑤处气压的高低
标出A、B两地近地面的冷、热状况，并画出大气的运动方向。
【课后延伸】
夏天的空调为何装在房间的上方？
暖气片为何装在房间的下方？
除此之外，观察自己生活的区域还有哪些现象和热力环流有关？
