部编版八年级语文上册第二单元写作 学写传记 课件

课件22张PPT。传记人物传记01 自传02 他传03 评传人物传记自传 PART 01 自述生平他传 PART 02 由他人撰写评传 PART 03 对传主的生平的评价特点传中有评评中有传评传结合评传准确性真实性文学性人物传记《伟大的悲剧》严格按照探险队留下的日记材料还原斯科特等人的经历。《伟大的悲剧》严格按照探险队留下的日记材料还原斯科特等人的经历。《美丽的颜色》“头发被风吹得飘起来”“轻轻地笑了笑”“身体前倾，热切地望着”优秀的传记像优美的人生一样罕见
——托马斯·卡莱尔追溯生活经历体悟情感世界探寻思想演变剖析成败缘由阅读传记1.传记的形式一般分为：
， ， 。抢答自传他传评传2.评传，在记述传主的生平事迹时，更偏重于： 。评价3.评传的特点是：
， ， 。传中有评评中有传评传结合妙词巧用，传写人物妙词巧用，传写人物颁奖词 是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈诉评价性的礼仪文稿。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述和评价。大笔写意，概述事迹
赞美精神，抓住实质
先叙后议，夹叙夹议
表达多样，情理交融
言简意丰，流畅优美写法总结家是大连国是中国