1.1 宇宙中的地球 课件

(共39张PPT)
上21世纪教育网 下精品教学资源
新知导入
上21世纪教育网 下精品教学资源
新知讲解
1、人们对宇宙的认识
宇宙的概念：
时间和空间的统一，天地万物的总称。是运动、发展和变化的物质世界。
宇宙在空间上无边无际，在时间上无始无终，是客观存在的物质世界（广漠的空间及存在于其中的天体和弥漫物质）
(上下四方曰宇 古往今来曰宙)
一、地球在宇宙中的位置
天体类型：
2、宇宙是一个物质世界---由各种天体组成
自然天体——主要为恒星、星云、行星、卫星等
人造天体——人造卫星、飞船、太空实验室等
天体概念：宇宙中物质的存在形式通称天体。
流星体
彗星
恒星（太阳）
星云
行星（地球）
卫星（月球）
猎户座气体星云
蟹状星云
轮廓变化的星云
星云 :由气体和尘埃组成，其主要成分是氢。
蟹状星云
仙女座大星云
恒星：由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。
像太阳这样的恒星在银河系中约有1000多亿颗。
行星：在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球状的天体。质量比恒星小，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮。
卫星：环绕行星运转的天体。
地球及其卫星（月亮）
土星及其卫星
一闪即逝的流星
思考：
怎样区别流星体、流星群、流星现象、流星雨与陨星？
流星现象
陨星
狮子座流星雨
流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）
A B C
哈雷彗星（周期76年）
运动中的天体（至少两个天体）因相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
天体系统概念
3、天体系统
读图思考：自学课文P2—P3正文和图1.2,讨论归纳天体系统的层次（级别）关系。
银河系
河外星系
太阳系
地月系
地月系和太阳系
地球与月球组成地月系，地球是地月系的中心天体。月球是地球唯一的天然卫星，也是距离地球最近的天体。地月平均距离为38.4万千里。
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成太阳系。地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千里。
银河系和总星系
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在银河系中，像太阳这样的恒星有2000多亿颗。太阳系与银河系中心的距离大约为2.7万光年。
在银河系以外，还有大约10亿个同银河系相类似的天体系统，天文学家称它们为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系，统称为总星系。它是目前人类所知道的最高一级天体系统，也是目前我们能够观测到的部分。
总星系
银河系
太阳系
天体系统的隶属关系
地月系
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系。地球是距离太阳比较近的一颗行星。日地平均距离为1.5亿千米
二、地球是太阳系中的一颗普通行星
读太阳系模式图，思考按照距离太阳由近及远的顺序说出太阳系中八颗行星的名称，说出小行星带的位置。
水星
金星
火星
木星
土星
海王星
地球
天王星
八大行星的位置
小行星带位于火星和木星运转轨道之间。
活动1：我们常用运动方向、轨道平面和运动轨迹等，来描述行星围绕太阳的公转运动。试运用图1.4和表1.1，说明行星的运动特征。
（1）行星绕日公转的方向具有同向性。
（2）行星绕日公转的轨道面具有共面性。
（3）行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。
活动2：按照距日远近、质量、体积等结构特征，通常将行星分为类地行星、巨行星和远日行星，读图填写表格，并比较地球与其他类地行星。
行星比较 距日远近 质量 体积
类地行星
巨行星
远日行星
1
1
1
2
3
3
3
2
2
与其他行星相比，地球公转运动特征相似；在结构特征方面，质量和体积也无特殊的地方。因此说，地球是太阳系中的一颗普通行星。
活动3：说明地球是太阳系的一颗普通行星。
地球与其它行星不同之处
——地球上有生命存在。
三、存在生命的行星
探究：为什么地球上会出现生物？这与地球所处的宇宙环境，以及地球本身的条件有着密切的关系。请大家看书P6内容，讨论地球上有生命存在的条件有哪些。
1、宇宙环境安全
（1）太阳正处于壮年期，状态稳定。
（2）行星及小行星各行其道，互不干扰。
2、地球自身的有利条件
日地距离适中
适宜的温度
自转和公转周期适当
吸引保存地球
大气
体积质量适中
地内放射性元素衰变
地内
温度
升高
原始地球体积收缩
结晶水汽化
由内部逸出
原始海洋形成
（液态水形成）
上21世纪教育网 下精品教学资源
课堂练习
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣。回答1～2 题。
1．童谣中所说星星大多属于(　　)
A．行星 B．恒星 C．流星 D．星云
2．下列属于上题所述天体类型的是(　　)
A．太阳 B．月球 C．木星 D．陨星
B
A
“木星合月”是指木星和月亮正好运行到同一经度上，月亮从明亮的木星边上掠过，两者距离达到最近。据此回答3～4 题。
3．关于此次上演“木星合月”的成员说法正确的是(　　)
A．月球、木星是宇宙中最基本的天体
B．月球、木星都是太阳系中的重要成员
C．月球、木星都是所在天体系统的中心天体
D．月球是地月系成员，但不是中心天体
4．比太阳系高一级，比总星系低一级，且不包含月球的天体系统是(　　)
A．地月系 B．银河系
C．恒星世界 D．河外星系
D
D
读“某个时刻太阳系局部示意图”，完成5～6题。
5．关于图中四个天体的说法，正确的是(　　)
A．这四个天体的级别相同
B．小行星带位于M星轨道和木星轨道之间
C．此刻地球上可能会出现日食现象
D．地球是太阳系的中心天体
B
6．有人想了解M星球上是否有生物存在，你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息(　　)
①M星球上是否有火山活动　②M星球上是否有水　③M星球上是否有适合生物呼吸的大气　④M星球上的温度是否适宜　⑤M星球是否围绕太阳公转
A．②③④ B．①②③④⑤
C．①②③ D．②③④⑤
A
上21世纪教育网 下精品教学资源
板书设计
上21世纪教育网 下精品教学资源
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/