教科版科学四年级上册 第一单元 天气 培优检测卷（含答案）

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第一单元 天气培 优 检 测 卷
（时间40分钟 总分100分）
一、填空题。（每小题2分，共20分）
1. 对长时间收集的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识 特征，了解 的规律。
2. 在天气日历中，我们可以使用 、 、 等来描述和记录对云量的观测。
3. 靠近地球表面形成的扇平层状云是 ，层云通常是 色的，如果层云变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为 。
4. 是风每秒钟行进多少米。
5. 风向标是 的仪器。
6. 可以看作是天上的雾，是由千千万万的 或 组成的。
7. 我们可以用 方位来描述风向。
8. 一天中 和 温度最低， 温度最高。
9. 测量气温要选择 的地方。
10. 根据云量的多少可以划分 、 、 。
二、判断题。（每小题2分，共20分）
1. 人可以根据动、植物的行为变化预测天气信息。 ( )
2. 二十四小时的降水量小于10毫米的属于小雨。 ( )
3. 云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是阴天。 ( )
4. 西南风是往西南方向吹的风 。 ( )
5. 大于150毫米是特大暴雨。 ( )
6. 降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。 ( )
7. 当天空被云覆盖不到四分之一的时候，这时的天气为晴天。 ( )
8. 气象学家通常把风速记为13个等级。 ( )
9. 我们可以通过一个月的天气变化来推测一年的天气变化。 ( )
10. 利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 ( )
三、选择题。（每小题2分，共20分）
1.测量气温应选在( )进行。
A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.室外向阳、通风的地方
2.大树摇摆,难以打伞,是( )风。
A.5级 B.6级 C.7级
3.下列天气现象中不同类的是( )。
A.东北风 B.多云 C.晴
4.可以观察校园里的树枝、国旗来判断（ ）。
A.下雨 B.多云 C.风速和风向
5.测量降水量的单位是（ ）。
A.毫升 B.毫米 C.厘米
6.用旗帜可以判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是( )。
A.东风 B.北风 C.南风
7.在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为( )等级。
A.三个 B.四个 C.五个
8.记录每天各种天气现象的表格,我们把它叫做( )。
A.天气表 B.气温表 C.天气日历
9.下列的天气符号中，（ ）表示阴天。
A. B. C.
10.一天中的降水量是指( )小时内的降水总量。
A.6 B.12 C.24
四、识图题。（16分）
1. 标出表示风向的八个方位。（6分）
2. 画出对应的天气符号。（10 分）
天气现象 阴 多云 晴 中雨 微风
天气符号
五、填表题。（12分）
气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级。
等级 小雨 大雨 大暴雨 特大暴雨
24小时的降水量 10-25毫米 50-100毫米
六、实验题。（每小题4分，共12分）
根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。
7 月 28 日 晴
时间 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时
气温℃ 18℃ 20℃ 23℃ ？ 32℃ 30℃
（1）将以上数据绘成柱状图。
（2）7月8日的平均气温是( ),最高气温是( )。
（3）请你猜测,当天中午12时的气温可能是多少 说说你的理由。
参考答案
一、1．天气 天气变化 2．晴天 多云 阴天 3.层云 灰 雨层云
4.风速 5．风向测量 6．云 小水滴 冰晶
7．八个 8．清晨 晚上 午后 9．通风 10.晴天 多云 阴天
二、1..√ 2.√ 3. √ 4. × 5. × 6.× 7. √ 8.√ 9. × 10.√
三、1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7.A 8. C 9.B 10. C
四、
1.
2.
天气现象 阴 多云 晴 中雨 微风
天气符号
5、中雨 暴雨
10毫米以下 25-50毫米 100-200毫米 200毫米以上
六、
1.
2.24.6 32
3.依据一天中午后温度最高，做出的合理推测即可。
例，当天中午的温度可能是34℃，因为一天中温度最高的时候时午后，所以12点的温度可能会比表中所给出的当天最高温度14点的32℃高一些。
东北
西北
西 东
东南
南
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