第6章溶解现象复习课件 溶解现象整理与归纳（21张PPT）
文档属性
| 名称 | 第6章溶解现象复习课件 溶解现象整理与归纳（21张PPT） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2018-08-28 00:00:00 | ||
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文档简介
课件21张PPT。第6章 溶解现象整理与归纳认识植物营养液稳定性沸点比水高导电性溶液的特征均一性凝固点比水低溶液的性质1.营养液中的溶质有哪些？
共几种？2.营养液中的溶剂是什么？注意：溶液中溶质可以是一种或多种3.其中的KNO3以什么样的形式分散的呢？
物质还有其它分散形式吗？ 认识植物营养液4.物质在溶解的时候还伴随着能量的变化
你能举例说明吗？ 物质溶解时的能量变化CaO+H2O=Ca(OH)2 化学变化配制植物营养液阅读这瓶营养液的标签完成下列问题
（1）这瓶营养液质量是多少？
（2）这瓶营养液中含硝酸钾质量是多少？
（3）溶质总质量是多少？
（4）溶剂质量是多少？
（5）硝酸钾的质量分数是多少？
溶液组成的定量表示5.转移1.计算
硝酸钾：4g
水 ： 96g2.称取固体
硝酸钾4g3.量取液体
水：96g 4.溶解溶液组成的表示--应用--溶液的配制要配制100g溶质质量分数为4%的硝酸钾溶液应怎样操作呢？为适应作物生长需要，无土栽培营养液的组成和溶质量分数均有所不同，已知绿萝适合硝酸钾质量分数为0.4 %的营养液
（1） 想配制硝酸钾质量分数为0.4%的稀溶液100g，需要硝酸钾质量分数为4%浓溶液（密度为2g/ml）多少毫升？
（2） 需加水多少毫升？
溶液组成的表示--应用--溶液的稀释溶液组成的表示---应用---溶液的稀释 1.计算
4%硝酸钾溶液：5ml
水 ：90ml
2.量取液体
4%硝酸钾溶液：5ml
水 ：90ml3.混合配制4.转移 想配制硝酸钾质量分数为0.4%的稀溶液100g，（1）需要硝酸钾质量分数为4%浓溶液（密度为2g/ml）多少毫升？ （2） 需加水多少毫升？1.计算2.称取固体3.量取液体4.溶解1.计算2.量取液体3.混合配制4.转移5.转移比较溶液配制和稀释的异同在配制溶液的时候能不能配制出20℃溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克）
物质溶解性的定量表示....50
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硝酸铵
硝酸钾
硝酸钠
氯化铵
氯化钾
氯化钠
硼酸
.硝酸钾....硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.863.985.5110138168202246（1）列表法：（２）溶解度曲线溶解度的表示方法：温度/℃讨论：
1.固体物质溶解度受温度变化影响情况 AB2.A、B点分别为硝酸钾的什么溶液？ 3.C、D点分别为氢氧化钙的什么溶液？ 加溶质饱和溶液与不饱和溶液的转化不饱和溶液饱和溶液蒸发溶剂降温加溶剂升温氢氧化钙应用植物营养液营养液能长期敞口放置吗？会有什么现象呢？溶解性的应用--结晶结晶的方法有哪些？蒸发结晶
降温结晶难点新突破KNO3 固体中混有少量的CuSO4固体，应该怎样提纯KNO3固体呢？步骤：1.溶解
2.制成较高温度下的硝酸钾浓溶液
3.降温结晶
4.过滤猜测实验的现象是什么？此实验有哪些优点？拓展
延伸3.从本题中你还能获得哪些新的认识？1432 1-B 2-E 3-C或D 4-AABCDE2.上图中哪些溶液一定是硝酸钾的饱和溶液？并将1234按硝酸钾溶质质量分数大小进行排序_____________________ _____________ __________________________________________ 1、4一定是饱和溶液 2=3>1>4 交流讨论：
1.请将图片与曲线中的点对应起来小小启发家-----课堂小结课后作业1. 寻找生活中的常见的溶液
2. 从不同的角度分析你所寻找的溶
液的特点性质及应用
3. 完成探究报告及小论文
共几种？2.营养液中的溶剂是什么？注意：溶液中溶质可以是一种或多种3.其中的KNO3以什么样的形式分散的呢？
物质还有其它分散形式吗？ 认识植物营养液4.物质在溶解的时候还伴随着能量的变化
你能举例说明吗？ 物质溶解时的能量变化CaO+H2O=Ca(OH)2 化学变化配制植物营养液阅读这瓶营养液的标签完成下列问题
（1）这瓶营养液质量是多少？
（2）这瓶营养液中含硝酸钾质量是多少？
（3）溶质总质量是多少？
（4）溶剂质量是多少？
（5）硝酸钾的质量分数是多少？
溶液组成的定量表示5.转移1.计算
硝酸钾：4g
水 ： 96g2.称取固体
硝酸钾4g3.量取液体
水：96g 4.溶解溶液组成的表示--应用--溶液的配制要配制100g溶质质量分数为4%的硝酸钾溶液应怎样操作呢？为适应作物生长需要，无土栽培营养液的组成和溶质量分数均有所不同，已知绿萝适合硝酸钾质量分数为0.4 %的营养液
（1） 想配制硝酸钾质量分数为0.4%的稀溶液100g，需要硝酸钾质量分数为4%浓溶液（密度为2g/ml）多少毫升？
（2） 需加水多少毫升？
溶液组成的表示--应用--溶液的稀释溶液组成的表示---应用---溶液的稀释 1.计算
4%硝酸钾溶液：5ml
水 ：90ml
2.量取液体
4%硝酸钾溶液：5ml
水 ：90ml3.混合配制4.转移 想配制硝酸钾质量分数为0.4%的稀溶液100g，（1）需要硝酸钾质量分数为4%浓溶液（密度为2g/ml）多少毫升？ （2） 需加水多少毫升？1.计算2.称取固体3.量取液体4.溶解1.计算2.量取液体3.混合配制4.转移5.转移比较溶液配制和稀释的异同在配制溶液的时候能不能配制出20℃溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6克）
物质溶解性的定量表示....50
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硝酸铵
硝酸钾
硝酸钠
氯化铵
氯化钾
氯化钠
硼酸
.硝酸钾....硝酸钾在不同温度时的溶解度：13.331.620.945.863.985.5110138168202246（1）列表法：（２）溶解度曲线溶解度的表示方法：温度/℃讨论：
1.固体物质溶解度受温度变化影响情况 AB2.A、B点分别为硝酸钾的什么溶液？ 3.C、D点分别为氢氧化钙的什么溶液？ 加溶质饱和溶液与不饱和溶液的转化不饱和溶液饱和溶液蒸发溶剂降温加溶剂升温氢氧化钙应用植物营养液营养液能长期敞口放置吗？会有什么现象呢？溶解性的应用--结晶结晶的方法有哪些？蒸发结晶
降温结晶难点新突破KNO3 固体中混有少量的CuSO4固体，应该怎样提纯KNO3固体呢？步骤：1.溶解
2.制成较高温度下的硝酸钾浓溶液
3.降温结晶
4.过滤猜测实验的现象是什么？此实验有哪些优点？拓展
延伸3.从本题中你还能获得哪些新的认识？1432 1-B 2-E 3-C或D 4-AABCDE2.上图中哪些溶液一定是硝酸钾的饱和溶液？并将1234按硝酸钾溶质质量分数大小进行排序_____________________ _____________ __________________________________________ 1、4一定是饱和溶液 2=3>1>4 交流讨论：
1.请将图片与曲线中的点对应起来小小启发家-----课堂小结课后作业1. 寻找生活中的常见的溶液
2. 从不同的角度分析你所寻找的溶
液的特点性质及应用
3. 完成探究报告及小论文