本章作业--能源和环境（27张PPT）
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课件27张PPT。九年级化学下册（沪教2011课标版）化学与社会发展
本章作业目前,人类生产、生活所利用的主要能源是什么？化石燃料 煤、石油、天然气化石燃料 煤、石油、天然气相同点：混合物+组成含C天
然
气煤石
油CCO2点燃温室效应温室效应怎样防止温室效应的发生？CO2减
少
产
生加
大
吸
收习题巩固大气中CO2的含量增多会引起温室效应，使地球表面温度升
高。低碳生活能减少能源消耗，节约能源，从而减少CO2的排放。
⑴ 造成大气中CO2 含量增加的主要原因是 。
动植物的呼吸作用增强
实验室逸出的CO2增多
森林绿化面积锐减，使自然界吸收CO2的能力降低
大量使用化石燃料作为能源
⑵ 下列生活方式不属于低碳生活的是 。
A.使用节能灯 B.少用机动车 C.都用塑料袋
⑶ 自然界“消耗CO2”的主要途径是 。
⑷ 你认为防止产生温室效应可采取的措施是 。
天
然
气煤石
油SSO2点燃水蒸气氧气H2SO4天
然
气煤石
油SSO2点燃水蒸气氧气H2SO4N点燃NOX氧气HNO3水蒸气净
化2. 汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：⑴在催化剂的作用下，使CO与NO发生化学反应，生成单质A和化合物B。其中A为大气中含量最多的一种成分；⑵再通入过量的空气，使剩余的CO转化为化合物B。写出有关反应的化学方程式。
⑴ ；
⑵ 。习题巩固化学能电能内能机械能化学变化
物理变化
化学能电能内能机械能实验步骤：
用导线将铜片和锌片分别连接到电流表的正负极，然后把铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。实验现象：
电流表？
电极上？
溶液的颜色？Zn - 2e- = Zn2+Cu2+ + 2e- = CuZn+CuSO4=Cu+ZnSO4分析原因：负极：正极：e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-指针偏转铜片上有红色固体析出变浅习题巩固3. 根据右图的装置回答下列问题：
⑴两种金属的活动性：Zn Cu （填“>”或“<”），其中做电池负极的金属是 。
⑵观察到的现象是电流表 。 。
⑶其能量转化方式为化学能→ 。废旧电池我们应该如何处理？优
点
困
难
制氢储氢放热多来源广产物好制氢:4. 根据右图信息，请回答下列问题：
⑴ 观察“①、②”途径，图中太阳能的利用方式是光→ 转
换和光→ 转换。
⑵ 电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式 。
⑶ 结合“③、④”途径，太阳能电池工作
中能量转化方式为 。
⑷ 图中，太阳能燃料电池中可循环使用的
原料是 。
⑸ 结合图示简述太阳能燃料电池的优
点 。习题巩固热电电能→化学能→内能水无污染，夜晚也可用当堂检测1. 从人类生活的环境考虑，最理想的能源是（ ）
煤 B. 石油 C. 天然气 D. 太阳能
2. 下列做法不利于环境保护的是（ ）
A. 自带布袋购物 B. 垃圾野外焚烧
C. 共享单车出行 D. 多使用太阳能
3. 下列为“中国节能”标志的是（ ）DBC4. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 ⑴ 下列说法中正确的是 （填字母）。 A. 煤、石油和天然气都属于可再生能源 B. 从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油 C. 可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物 ⑵ 煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH 5.6（填“＞”“=”或“＜”）的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x，则x的化学式为 。 当堂检测C2. 小组内汇总，设计绘制手抄报；
3. 完成章节自测题。祝学习进步！
本章作业目前,人类生产、生活所利用的主要能源是什么？化石燃料 煤、石油、天然气化石燃料 煤、石油、天然气相同点：混合物+组成含C天
然
气煤石
油CCO2点燃温室效应温室效应怎样防止温室效应的发生？CO2减
少
产
生加
大
吸
收习题巩固大气中CO2的含量增多会引起温室效应，使地球表面温度升
高。低碳生活能减少能源消耗，节约能源，从而减少CO2的排放。
⑴ 造成大气中CO2 含量增加的主要原因是 。
动植物的呼吸作用增强
实验室逸出的CO2增多
森林绿化面积锐减，使自然界吸收CO2的能力降低
大量使用化石燃料作为能源
⑵ 下列生活方式不属于低碳生活的是 。
A.使用节能灯 B.少用机动车 C.都用塑料袋
⑶ 自然界“消耗CO2”的主要途径是 。
⑷ 你认为防止产生温室效应可采取的措施是 。
天
然
气煤石
油SSO2点燃水蒸气氧气H2SO4天
然
气煤石
油SSO2点燃水蒸气氧气H2SO4N点燃NOX氧气HNO3水蒸气净
化2. 汽车尾气中含有CO和NO等有毒气体，其净化过程如下：⑴在催化剂的作用下，使CO与NO发生化学反应，生成单质A和化合物B。其中A为大气中含量最多的一种成分；⑵再通入过量的空气，使剩余的CO转化为化合物B。写出有关反应的化学方程式。
⑴ ；
⑵ 。习题巩固化学能电能内能机械能化学变化
物理变化
化学能电能内能机械能实验步骤：
用导线将铜片和锌片分别连接到电流表的正负极，然后把铜片和锌片一起插入盛有硫酸铜溶液的烧杯中。实验现象：
电流表？
电极上？
溶液的颜色？Zn - 2e- = Zn2+Cu2+ + 2e- = CuZn+CuSO4=Cu+ZnSO4分析原因：负极：正极：e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-e- e-指针偏转铜片上有红色固体析出变浅习题巩固3. 根据右图的装置回答下列问题：
⑴两种金属的活动性：Zn Cu （填“>”或“<”），其中做电池负极的金属是 。
⑵观察到的现象是电流表 。 。
⑶其能量转化方式为化学能→ 。废旧电池我们应该如何处理？优
点
困
难
制氢储氢放热多来源广产物好制氢:4. 根据右图信息，请回答下列问题：
⑴ 观察“①、②”途径，图中太阳能的利用方式是光→ 转
换和光→ 转换。
⑵ 电解槽的作用是电解水，写出该反应的化学方程式 。
⑶ 结合“③、④”途径，太阳能电池工作
中能量转化方式为 。
⑷ 图中，太阳能燃料电池中可循环使用的
原料是 。
⑸ 结合图示简述太阳能燃料电池的优
点 。习题巩固热电电能→化学能→内能水无污染，夜晚也可用当堂检测1. 从人类生活的环境考虑，最理想的能源是（ ）
煤 B. 石油 C. 天然气 D. 太阳能
2. 下列做法不利于环境保护的是（ ）
A. 自带布袋购物 B. 垃圾野外焚烧
C. 共享单车出行 D. 多使用太阳能
3. 下列为“中国节能”标志的是（ ）DBC4. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 ⑴ 下列说法中正确的是 （填字母）。 A. 煤、石油和天然气都属于可再生能源 B. 从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油 C. 可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物 ⑵ 煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH 5.6（填“＞”“=”或“＜”）的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2x，则x的化学式为 。 当堂检测C
3. 完成章节自测题。祝学习进步！