第二节 蒸腾作用(13 张）

课件13张PPT。大树为人们撑起了遮阳的绿伞，为大自然提供了清新的空气．
大树为什么不会被阳光灼伤呢？第二节 绿色植物的蒸腾作用水分以气体状态从植物体内散发到体外的过程。1.右图中塑料袋内出现了什么物质？
2.这说明了什么？
3.哪个装置里的这种物质最多？
4.哪个装置里的最少？
5.这又说明了什么？




小水珠植物体能向体外散失水分甲乙叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官（甲与乙对照），叶片越多，散发出的水蒸气越多。实验：观察植物的蒸腾现象学习活动一
取甲乙大小相等的新鲜枝条分别装入有等量水的三角烧瓶中，放在已调好的天平的两个托盘上，再重新调好天平，1小时后观察。
1、1小时后天平将向 倾斜，
显示 烧瓶中的水通过叶散失
的较多。
2、这个实验说明 越多，蒸腾
散失的水分也 ； 是植
物蒸腾散失水分的主要器官。动动脑乙甲叶越多叶请依据你的观察结果识图辨别叶片的结构：

学习活动二上表皮栅栏组织海绵组织叶肉叶脉下表皮气孔保卫细胞 ____是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，它主要分布在叶片的_____。气孔的张开和闭合受_________控制。
保卫细胞吸水膨胀时，气孔就____;失水缩小时，气孔就_____。气孔下表皮保卫细胞张开关闭学习活动三
蒸腾作用对自身的意义：


水蒸气水分水分和无机盐热量促进植物体从土壤中吸收水分促进水分和无机盐从根部运输到茎叶等器官。使植物体有效散热。学习活动四蒸腾作用对外界环境的影响：
俗话说“大树底下好乘凉”，你认为其原因是什么？这说明蒸腾作用对周围环境温度有何影响？（ ）
依据你对右图的分析，
你认为蒸腾作用对大
气湿度和水的循环有
什么作用？
（ ）降低环境温度 增加大气湿度，促进水循环

促进植物吸收水分

促进植物对水分和无机盐的运输
对自身
使植物有效散热
蒸腾作
用的意
义 降低环境温度
对外界

增加大气湿度，促进水循环

本节课你收获了什么？
给组内小伙伴说一说
3分钟后比一比哪个小组收获多
1、水分以 从植物 散发到体外的过程叫蒸腾作用。蒸腾作用的主要器官是 。
2、 是蒸腾失水的门户，其开闭受到 的控制，
当这种细胞吸水膨胀时，他就 。
3、保卫细胞与表皮细胞结构上的主要区别是（ ）
A 形状不同 B 大小不同 C 是否含有叶绿体
4、制作叶横切临时切片的切片方法是（ ）
A 迅速切割 B 缓缓切下 C 迅速来回切拉
5、有关蒸腾作用的叙述错误的是（ ）
A 气孔是植物与外界气体交换的窗口
B 日照强，蒸腾作用就快 C 空气湿度大，蒸腾作用就快
D 叶片是蒸腾作用的主要器官课堂达标气态体内叶气孔保卫细胞张开C AC
1、夏季移栽植物时往往要选择傍晚或阴天进行才能保证成活率，你认为原因是什么？
2、移栽植物后要去掉部分枝叶，你认为这又什么原因？
大脑越用越灵活降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失。可降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失。
3、温带地区冬季寒冷，大部分树木叶片脱落，落叶的原因是什么？
4、仙人掌可以生活在沙漠里，其叶已变成了刺，这对于仙人掌适应沙漠生活有什么好处？降低蒸腾作用，保存热量和水分降低了蒸腾作用，减少体内水分的散失。