课题：温度与气温
教学目标
科学概念
气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
过程与方法
选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。
情感、态度、价值观
保持对气温变化的研究兴趣，理解长期测量和记录数据的重要性。
教学重点
选择每天测量气温的环境，完成“天气日历”中温度的测量和记录。
教学难点
正确测量，能坚持记录。
教具准备
多媒体课件,相关视频
课时设计
共 1 课时
教学过程
一、导入新课
温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。
二、温度与气温
PPT出示测量温度的方法。
（一）温度计的使用——小活动：测量手心温度
1、要把温度计放在手心1－2分钟。
2、温度计的液柱稳定时再读数。
3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。
（二）室内外温度记录表
1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。
室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。
视频播放《在高温下》
（三）PPT出示各种气温变化统计图
三、课堂练习
一、填空
1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，可以知道当地气温。
2.温度计上，以零度为界，零上度数越大，表示温度越高；零下度数数越大，表示温度越低。
3.测量教室里的气温，温度计挂在既不被太阳直射又通风的环境。
4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温，下午2时的气温最高，清晨温度最低。
5.从时间气温表中，要以看出一天中气温最高、最低的时间和及气温的变化情况。
二、判断
1.在同一时刻，室内和室外的温度是一样的。( )
2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( )
3.一天中，气温往往不会发生变化。( )
4.不同天气状况，都会影响气温的高低变化。( )
5.在下雨时，测量量当地的气温比较准确。( )
三、选择
1.一天中最高气温在( )，最低气温在( )。
A.早晨 B.上午 C.下午 D.傍晚
2.读温度计时，视线应( )温度计内液柱的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
3.测气温时，把温度计放在阳光下，测得的结果和实际气温相比( )。
A.相等 B.偏高 C.偏低
4.我们用温度计测得当天14时气温为35℃，那么由此可知是( )。
A.春季 B.夏季 C .秋季 D.冬季
四、简答
想一想，气温的高度与那些因素有关？气温的变化有什么规律？
板书设计：
课件16张PPT。 温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。3.温度与气温测量
温度温度计的使用 1、要把温度计放在手心1－2分钟。
2、温度计的液柱稳定时再读数。
3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。室内外温度记录表时间： 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。室内外温度的比较 大树旁 走廊上教室里 阳光下1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？ 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。百页箱同一地点不同时间气温的测量地点：（ ） 气温的测量操场1016252015什么时间气温最高？什么时间气温最低？
一天中气温的变化有什么规律吗？气温数据柱形统计图清晨 上午 中午 下午 傍晚10℃16℃25℃20℃15℃日气温变化折线统计图你能从图中发现什么有价值的信息？一、填空
1.温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，可以知道当地气温。
2.温度计上，以零度为界，零上度数越大，表示温度越高；零下度数数越大，表示温度越低。
3.测量教室里的气温，温度计挂在既不被太阳直射又通风的环境。4.测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温，下午2时的气温最高，清晨温度最低。
5.从时间气温表中，要以看出一天中气温最高、最低的时间和及气温的变化情况。
二、判断
1.在同一时刻，室内和室外的温度是一样的。( )
2.气温的变化随着区域的不同而存在差异。( )3.一天中，气温往往不会发生变化。( )
4.不同天气状况，都会影响气温的高低变化。( )
5.在下雨时，测量量当地的气温比较准确。( )
三、选择
1.一天中最高气温在( )，最低气温在( )。
A.早晨 B.上午 C.下午 D.傍晚2.读温度计时，视线应( )温度计内液柱的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
3.测气温时，把温度计放在阳光下，测得的结果和实际气温相比( )。
A.相等 B.偏高 C.偏低
4.我们用温度计测得当天14时气温为35℃，那么由此可知是( )。
A.春季 B.夏季 C .秋季 D.冬季四、简答
想一想，气温的高度与那些因素有关？气温的变化有什么规律？答：气温的高低与季节、天气状况以及一天中的不同时刻等因素有关。 气温的变化规律是：夏季气温较高，冬季气温较低；晴天气温较高，阴雨天气温较低；中午气温较高，早晚气温较低。
