《三峡》导学案

一课三上导学案
导学目标：
1.品味语言，领会作者所描绘的景物的特点。2.体会作者在文中流露出来的思想感情。
导学步骤：
一、作家作品
《三峡》节选自《水经注》,作者郦道元,字善长,北魏时地理学家、散文家。撰《水经注》,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,具有较高的文学价值。三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。
二、重点词句
解释。
1.自三峡七百里中 自（ ）
2.略无阙处 略无（ ）阙( )
3.清荣峻茂 荣疾（ ）
4.自非亭午夜分 自（ ）亭午（ ）夜分（ ）
5.不见曦月 曦（ ）
6. 至于夏水襄陵 襄（ ）陵（ ）
7.沿溯阻绝 沿（ ）溯 （?? ? ）绝（ ）
8.或王命急宣 或（???? ）
9. 有时朝发白帝 发（ ）
10.虽乘奔御风不以疾也 虽（??? ）疾（ ）奔（ ）
11.则素湍绿潭 湍（ ）
12.绝巘多生怪柏 绝（ ） 巘（ ）
13.飞漱其间 漱（ ）
14.良多趣味 良( )
15.晴初霜旦 旦( ) 霜疾（ ）
16.林寒涧肃 肃（ ）
17.属引凄异 属（ ）引（ ）疾（ ）
18.空谷传响 响（ ）
19.哀转久绝 绝（?? ）哀转（ ）
20.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 故（ ）沾
翻译。
1. 两岸连山，略无阙处。
2.自非亭午夜分，不见曦月。
3.至于夏水襄陵，沿溯阻绝.
4 .朝发白帝，暮到江陵。
5.虽乘奔御风，不以疾也。
6.素湍绿潭，回清倒影。
7.悬泉瀑布，飞漱其间。
8.清荣峻茂,良多趣味。
9.空谷传响，哀转久绝。
10. 重岩叠嶂，隐天蔽日。
背诵默写。
1.描写三峡连山之密的句子:两岸连山,略无阙处。
2.描写三峡两岸山峰高耸的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。
3.从侧面交代三峡两岸山势之高的句子:自非亭午夜分,不见曦月。
4.描写夏季三峡水势浩大的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
5.最能表现三峡秋季特点的句子:晴初霜旦,林寒涧肃。
6.以快马和疾风来衬托行船速度之快的句子:虽乘奔御风不以疾也。
7.描写了不同季节的景色,请写出春、冬季江水特点的句子:素湍绿潭,回清倒影。
8.写出文中千古传诵的佳句巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳。
9.课文在写三峡春冬景色时，既描写了素湍绿潭，回清倒影?的静景，也描写了悬泉瀑布，飞溯其间的动景，动静结合，相得益彰。
10.文中用重岩叠嶂，隐天蔽日描绘了山形的挺拔险峻，用林寒涧肃，常有高猿长啸写尽了深秋的凄婉幽美。
11.表现山河秀丽的语句是:素湍绿潭,回清倒影。
三、内容理解
1.第一段总写了三峡怎样的特点？采用了什么写法？
特点：峡长，岭连，山高狭窄。
写法：正面描写和侧面描写相结合。
2.第二段是怎样描写夏天水势特征的?
先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,则给人的感受更加形象而深刻。
3.理清第三段作者的写作思路。
先写俯视江中所见,后写仰视所见,由峡底写到山上,最后作者总结,状写了四种景物。
4.结合具体语境，说说下面语句中加点词语使用的妙处。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
“飞”形象一写出了瀑布从天而降，落下深谷的气势。
5.赏析“清荣峻茂”。
一字一景，以极为精炼的语言写水，树，山，草，四种景物各具特色，由景到情点出三峡景色之趣，道出作者的心境。
6.文中的“良多趣味”指的是什么?
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间
7.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象
8.《三峡》 为什么先写山后写水？为什么要重点写夏水？
写山为写水设置了条件。山高则水的落差大，水流自然急，使急流和峻岭互相映衬，能形成一幅险峻壮奇的图画。
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。
9.用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。
三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急
10.作者是如何从不同季节景象来描写江水的特点的?
夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅疾,突出降水的凶险和急速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出三峡景色的清丽奇秀,秋季的景色清冷寂静,以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了深秋的萧瑟的气氛。
11.为什么作者描写水不按春夏秋冬 的顺序依次来写，而是首先写夏季，并将秋冬二季合为一体？
夏季是江水最盛的时候，使人惊惧；春冬之时，水清景美，使人欣喜；秋季是水枯的时候，感觉凄凉。夏，春冬，秋的记叙顺序，是根据水由旺到枯的变化过程来安排的。春冬两季合在一一起写，是因为水的状况比较接近，并不是作一般的略写处理。
12.文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？作用是什么？
寂静凄清悲哀。 侧面描写，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛，表现了渔民船夫的悲惨生活，表达了对劳动人民的同情。
13.分别概括三峡夏，春冬，秋三段时间景物的美点。
奔放美，清幽美，凄婉美。
14.古诗文中描写三峡的名句还有哪些？
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
15.作者在不到200字文章中，把三峡风光的壮美展现在读者面前，你认为作者最成功的写作手法是什么？请简略分析。
抓住三峡的特征来写。作者抓住表现三峡风光特征的景物——山、水，选取春冬、夏秋的画面，动静结合，情景交融，民风民俗，尽收眼底，激起了读者对壮丽河山的热爱之情。
16.根据文中描绘的三峡特点，请你为远道而来的游客提供2条游览三峡的小贴士。
“重岩叠嶂，隐天蔽日” 说明山很高，所以上岸游览穿运动鞋；
“沿溯阻绝，虽乘奔御风，不以疾也”说明水急而大，注意行船安全，避免坠江事故的发生。
“林寒涧肃”说明秋天山上较冷，要多备些衣物。
17.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）
理由1：水流急 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也。）
理由2：落差大 原句：悬泉瀑布，飞漱其间。
18.如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？结合文章说明理由。
郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。
示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。
四、中考链接
阅读《三峡》，回答问题。（15分）
1.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）两岸连山，略无阙处 ?? 阙：
（2）常有高猿长啸，属引凄异?? 属：
（3）自三峡七百里中?????? 自：
（4）沿溯阻绝???? 溯：
2.翻译（4分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
3.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现出的画面。（4分）
每当春冬之季，三峡的景色格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘束任意生长，山势高耸，青草茂盛，色彩鲜艳生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。
4.文章结尾处引用渔歌有什么作用？（3分）
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导学反思：