18 苏州园林 课件（幻灯片11张）

江
南
园
林
甲
天下
苏州园林冠江南
学习目标
理清层次结构

辨析说明方法

体会说明语言
我们这么学课文---------

精选
速读课文，思考圈画，理清思路

1、选几个词语----你认为值得积累或
有困难。

2、选一个段落----在全文结构中起
关键作用。
一、自学释疑，
整体感知
小结：


理清结构层次的技巧：通过抓取起关键

作用的语段，理清层次。关键作用：

①领起下文②总结上文③承上启下
齐读课文第二、三段，圈画批注。

选一个句子----概括苏州园林的共同特点

选一个句子----运用作比较的说明方法，并
分析其作用

选一个句子----能体现说明文语言准确严密
的特点

二、训练操作，
合作探究
一
幅
完
美
的
图
画
大处讲究
细部注意
亭台轩榭的布局（3）
假山池沼的配合（4）
花草树木的映衬（5）
近景远景的层次（6）
每个角落的配置
门窗图案的匠心
色彩搭配的和谐
（总说）
（分说）
把……和……作比较，突出强调了……的……特征。
作比较作用的答题策略
小结:

加点词语能否删去的答题模式：


不能，“XX”词表示……意思，起……作
用，准确地说明了……。删掉后，就变成
了……，与事实不符，体现了说明文语言
准确严密的特点。
朗读课文第九段，回答问题。

1、第一句采用了什么说明方法？有什么作用？

2、第二句中的“大多”能否删去？为什么？

三、反馈校正，
读写巩固
请为旅游景点-------苏州园林四大名园中的沧浪亭写一则广告语。

要求：能够抓住苏州园林的特点，50字左右。
四、延伸迁移，
写作训练