人教版高中生物必修三第2章 《动物和人体生命活动的调节》单元测试题（解析版）

第2章 《动物和人体生命活动的调节》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列不属于激素调节特点的是(　　)
A． 迅速、准确
B． 通过体液运输
C． 微量、高效
D． 作用于靶器官、靶细胞
2.下列与癌变相关的叙述不正确的是(　　)
A． 癌症的发生并不是单一基因突变的结果
B． 免疫系统能监控并清除人体内的癌变细胞
C． 原癌基因和抑癌基因突变可导致癌症，因此癌症可遗传
D． 癌变前后，细胞形态和结构有明显差别
3.下图所示是一种类型的细胞，如果细胞A接受刺激，下列有关叙述不正确的是(　　)

A． 可引起细胞E收缩
B． 兴奋在神经细胞B上传导速度较在F处快
C． 在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号
D． 一般情况下，细胞E将消耗蛋白质分解释放的能量
4.如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是(　　)

A． M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞
B． 图中“某物质”最可能是淋巴因子
C． 人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用
D． E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解
5.关于人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是(　　)
A． 反射弧是神经调节的结构基础
B． 体温受到神经和体液的双重调节
C． 甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D． 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑的调控
6.下图为兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的叙述不正确的是(　　)

A． ①中含有的物质是神经递质
B． ④上有①中物质的受体
C． 兴奋在②④之间传递是单向的
D． 兴奋由②到④的传递都是电信号
7.已知突触前膜释放的某种神经递质与突触后膜结合，可导致突触后膜对Cl－的通透性升高(已知细胞外Cl－浓度大于细胞内)。能正确表示突触前膜释放该种神经递质并作用于突触后膜后，膜电位状况及信号传递方向的图示是(　　)

A． 答案A
B． 答案B
C． 答案C
D． 答案D
8.取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维置于适宜环境中，进行如图实验。G表示灵敏电流计，a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。下列关于该图的叙述错误的是(　　)

A．静息状态时的电位，A侧为正，B侧为负
B．局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位
C．刺激c处，兴奋在B侧传导方向与电流方向相同
D．刺激c处，电流计指针只发生一次偏转
9.科学家利用基因工程技术培育出特殊的西红柿、香蕉，人食用后，体内可产生特定的抗体，说明这些西红柿、香蕉中的某些物质至少应(　　)
A． 含有丰富的免疫球蛋白
B． 含有某些具有抗原特性的物质
C． 含有一些灭活的病菌
D． 能刺激人体内效应T细胞分泌抗体
10.下列关于反射的叙述中正确的是(　　)
A． 只要有完整的反射弧就必然有发射活动
B． 反射活动可以不完全通过反射弧来实现
C． 反射的结构基础是反射弧
D． 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
11.兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别(　　)
A． 兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质
B． 兴奋可以双向传导，但只能单向传递
C． 兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触
D． 兴奋的传导需要ATP，但兴奋的传递不需要ATP
12.风湿性心脏病是由酿脓链球菌感染导致的一种心脏疾病，致病原因是人体免疫系统在消灭酿脓链球菌的同时对人体的心脏组织也造成破坏。风湿性心脏病属于下列哪种疾病(　　)
A． 获得性免疫缺陷症
B． 自身免疫病
C． 过敏反应
D． 先天性免疫缺陷症
13.体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。如图一表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图二表示的是激素的传送方式。下列有关叙述正确的是(　　)

A． 既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是垂体，其所分泌的激素的传送方式属于图二的神经分泌
B． 激素③含量过高时，激素①、②含量均下降，这是一种正反馈调节机制
C． 远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素②③④的分泌属于此传送方式，但这几种激素的分泌均不存在自分泌传送
D． 从图一可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是受神经—体液共同调节
14.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是(　　)
A． 血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节
B． 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖
C． 食物中糖的消化吸收不受激素调节
D． 糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量维持在正常水平
15.如图A～F表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是(　　)

A． A处
B． B处
C． C处
D． D 处
16.如图为胰腺分泌胰液的调节示意简图。下列说法不正确的是(　　)

A． 过程①需要感受器和传入神经参与
B． 胰腺是神经—体液调节的效应器和靶器官
C． 胰液中的酶发挥作用的场所不属于内环境
D． 促胰液素和盐酸通过体液传递到靶细胞
17.如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。若在A点处给予一定强度的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生偏转的情况是(　　)

A． 甲发生一次偏转，乙不偏转
B． 甲、乙都发生两次方向相反的偏转
C． 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转
D． 甲发生两次方向相反的偏转，乙发生一次偏转
18.如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。下列环境变化和激素对应正确的是(　　)

A． 食物缺碘——生长激素
B． 食物过咸——抗利尿激素
C． 过度饥饿——胰岛素
D． 温度过高——甲状腺激素
19.下图为甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①②③④⑤过程，下列判断正确的是(　　)

A． 寒冷刺激引起①过程加强，进而引起血液中甲状腺激素升高，提高细胞的代谢速率
B． X和Y都具有能与甲状腺激素特异性结合的受体，Z具有TRH和TSH的特异性受体
C． 缺碘造成③降低，通过②③促进③⑤加强，引起甲状腺增生，此过程包含分级调节
D． Z具有的TSH特异性受体损坏，将造成TRH分泌量增加，引起甲状腺激素分泌增加
20.氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质，在控制疼痛方面的作用不容忽视，其作用机理如下图所示。下列对此判断错误的是(　　)

A． 当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放GABA，该过程依赖于突触前膜的流动性
B． 突触前膜释放GABA的过程说明，某些小分子物质可以通过胞吐方式分泌出细胞
C． GABA受体能与GABA特异性结合，也能横跨突触后膜运输Cl－
D． GABA与受体结合后，会导致Cl－内流，进而导致突触后膜产生动作电位
21.某一健康男子在冬泳时，下列与机体相关的反应，正确的是(　　)
A． 分泌甲状腺激素减少
B． 体温平衡调节的中枢在大脑皮层
C． 体温维持相对稳定只受激素调节
D． 皮肤血管收缩，血流量减少
22.已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。请据图分析，下列叙述正确的是(　　)

A． 切除①，图中所列激素的合成及分泌量都将减少
B． 切除①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到②
C． 若让该动物口服促性腺激素，则②活动将增强
D． 若让该动物口服雌性激素，则①的活动将减弱
23.如图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型，下列相关叙述，正确的是(　　)

A． 激素甲可使细胞乙的活动增强
B． 细胞乙是胰岛B细胞
C． 激素甲能促进葡萄糖的氧化分解
D． 激素乙能促进肌糖原的分解
24.如图是人体内的免疫过程示意图，下列说法中错误的是(　　)

A． 图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用；细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用
B． 移植器官发生的排斥反应，主要与①②⑥⑦有关
C． HIV通过攻击细胞C，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病
D． 当相同抗原再次进入机体时，体内会发生⑦或⑧的过程，进而产生G或E，发挥特定的免疫效应
25.下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述，正确的是(　　 )
A． 肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过两层细胞膜
B． 血浆渗透压降低时，人体内缺水，引起口渴，同时尿量减少
C． 肾小管重吸收无机盐时要消耗能量，水盐平衡是在神经和激素的共同调节下完成
D． 垂体合成和分泌的抗利尿激素在水盐平衡调节过程中起调节作用
二、非选择题
26.某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后，决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射抗破伤风抗体。请回答下列问题：
(1)人体有三道防线，皮肤和黏膜为第一道防线， 体液中的__________________是第二道防线。这两道防线人人生来就有，叫做________免疫。
(2)破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风外毒素。当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体内的外毒素会使机体产生相应的抗体，进而使之丧失毒性，这是属于特异性免疫反应中的________免疫，参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T细胞、________________等。
(3)甲注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于________。
(4)乙病人由于体内没有________________细胞发挥二次免疫作用， 只能注射破伤风抗体，直接与外毒素结合， 使之丧失毒性。
27.过量使用生长激素会引起胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，导致使用者患上糖尿病。某生物兴趣小组同学设计实验对“过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度”进行验证。实验材料：健康小鼠若干只，生长激素溶液，胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、葡萄糖溶液。
实验步骤：
(1)将生理状况相似的健康小鼠随机均分为两组，编号甲、乙，并饲喂大量葡萄糖溶液
(2)甲组(实验组)小鼠注射________；乙组(对照组)小鼠注射________。
(3)监测两组小鼠血糖含量的变化情况。
预期结果：甲组小鼠________；乙组小鼠______________________。
(4)适时给甲组小鼠注射_______________________________，继续监测其血糖含量的变化，发现血糖含量降低，从而验证过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度。
28.下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，请据图回答：

(1)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，可把图中所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的________(填标号或字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导；将该药物涂在Ⅱ组材料的________(填字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。
(2)人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下____________________有关，长期记忆可能与______________________有关。
29.为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。据图回答：

(1)①号家兔和⑤号家兔在实验中起____________________作用。
(2)二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是__________________
(3)二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是__________号家兔；若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会__________，原因是________________________________________________。
30.已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

请回答：
(1)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的40只____________幼鼠随机分成4组，每组10只。
(2)表中第____________组是本实验的对照组。
(3)表中A处的处理方法是____________。
(4)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促性腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促性腺激素的方式是____________调节。
(5)第3组实验结果产生的原因是____________。
(6)机体进行正常生命活动的必要条件是______________________。


答案解析
1.【答案】A
【解析】激素调节反应比较缓慢，A错误；激素调节通过体液运输到全身各处，B正确；激素调节的特点包括微量和高效，C正确；激素作用于特定的靶器官、靶细胞，D正确。
2.【答案】C
【解析】癌症的发生并不是单一基因突变的结果，而是多个基因突变累积的结果，A正确；免疫系统具有防卫、监控和清除的功能，如免疫系统能监控并清除人体内的癌变细胞，B正确；原癌基因和抑癌基因突变可导致癌症，但体细胞突变一般不遗传给子代，C错误；癌变前后，细胞的形态和结构发生显著改变，D正确。
3.【答案】D
【解析】细胞A接受刺激，兴奋能通过反射弧传递到效应器，引起细胞E收缩，A正确；兴奋在B的神经纤维上是以电信号的形式进行传导，速度快，而在F处是以化学信号的形式进行传递，速度较慢，B正确；突触是通过释放神经递质来传递信号的，所以在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号，C正确；细胞E所需能量主要来源于葡萄糖的氧化分解，而不是蛋白质，D错误。
4.【答案】D
【解析】E细胞是浆细胞，通过产生抗体消灭抗原；接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解的是效应T细胞。
5.【答案】C
【解析】神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，A项正确；人体体温调节中枢为下丘脑，温觉(或冷觉)感觉器受到温度刺激后，通过传入神经传到下丘脑的体温调节中枢，再通过神经—体液发送信息，进而通过身体一系列生理反应调节产热和散热维持体温相对稳定，B项正确；甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，C项错误；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，D项正确。
6.【答案】D
【解析】据图可知，①是突触小泡，内含有神经递质，故A正确；②是突触前膜，③是突触间隙，④是突触后膜，突触后膜上含有与神经递质特异性结合的受体，故B正确；兴奋在突触处传递是单向的，故C正确；兴奋从突触前膜传递到突触后膜需要借助于神经递质，而神经递质属于化学信号，故D错误。
7.【答案】D
【解析】兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，A、C错误；突触小体释放的该种神经递质与突触后膜结合，可导致突触后膜对Cl－的通透性升高，阴离子内流，导致突触后膜神经元不能形成动作电位，所以突触后膜的膜电位状况仍维持内负外正，B错误，D正确。
8.【答案】D
【解析】据图分析，静息状态时的电位为外正内负，A侧为正电位，B侧为负电位，A正确；A侧为神经纤维膜外侧，兴奋时局部电流在A侧由未兴奋部位流向兴奋部位，B正确；c处兴奋时，在B侧即神经纤维膜内侧兴奋传导方向与电流方向相同，C正确；刺激c处，电流两次通过两个电极，电流计指针发生两次方向相反的偏转，D错误。
9.【答案】B
【解析】能引起机体产生抗体的物质是抗原，说明这些转基因食品中含有某种抗原类物质。
10.【答案】C
【解析】反射的结构基础是反射弧，发生必须依赖于反射弧结构的完整性，发生反射时感受器必须有一定强度的刺激，A错误；反射活动必须通过反射弧来实现，B错误；反射的结构基础是反射弧，C正确；反射弧中的低级神经中枢位于脊髓，高级中枢位于大脑皮层，D错误。
11.【答案】D
【解析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号(局部电流)，而在神经元之间的传递是化学信号(神经递质)，A正确；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传递是单向的，B正确；兴奋的传导发生在神经纤维上，不需要突触，而兴奋的传递发生在神经元之间，需要突触，C正确；兴奋的传导不需要ATP，但兴奋的传递需要ATP，D错误。
12.【答案】B
【解析】本题考查的是免疫系统失调所导致的疾病。自身免疫性疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。由题意可知，风湿性心脏病属于自身免疫病。故本题选B。
13.【答案】D
【解析】从图一可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑，其所分泌的激素①名称为促甲状腺激素释放激素，其传送方式属于图二的神经分泌，A错误；分析图一可知图示甲状腺激素的分级调节和反馈调节，激素③甲状腺激素含量过高时，激素①促甲状腺激素释放激素、②促甲状腺激素含量的变化趋势是下降，这是一种负反馈调节机制，B错误；结合图示可知自分泌是指自身分泌的激素直接作用于自身，而③④两种激素的靶细胞可以是自身细胞，所以存在自分泌传送方式，C错误；从图一可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是受神经—体液共同调节，D正确。
14.【答案】D
【解析】血糖平衡的调节方式有神经调节和激素调节，参与此体液调节的激素主要有胰岛素和胰高血糖素，血糖平衡神经调节的主要神经中枢是下丘脑，A正确；血糖浓度升高时，能迅速引起胰岛素的分泌，使全身各个组织加速摄取和储存葡萄糖，尤其能加速肝细胞和肌细胞摄取葡萄糖，并且促进它们对葡萄糖的贮存和利用，B正确；食物中糖的消化吸收不受激素调节，C正确；胰岛素化学本质是蛋白质，口服的话会被消化吸收失去作用，所以治疗糖尿病，只能注射胰岛素而不能口服，D错误。
15.【答案】D
【解析】由题意可知，如果“病人有感觉，但手不能动“，这表明神经冲动能传到大脑皮层，但不能传到手部肌肉，即效应器，所以，麻醉剂阻断神经冲动传导的位置是神经中枢中的突触部位，即D处。
16.【答案】D
【解析】①＋②是反射过程，其中①需要感受器和传入神经参与，把兴奋传至神经中枢，A正确；由图可知：在胰腺分泌胰液的调节中，既有神经调节，也有体液调节，其中胰腺是神经—体液调节的效应器和靶器官，B正确；胰液中的酶发挥作用的场所是消化道，不属于内环境，C正确；由图可知：在盐酸的刺激下，小肠黏膜产生促胰液素，该激素进入血液，随血液到达胰腺，引起胰液的分泌，而盐酸没有进入内环境，D错误。
17.【答案】B
【解析】刺激A点，兴奋在一个神经元内部的传导是双向的，因此兴奋能先后到达乙电流表的两个电极，所以电流表乙会发生两次方向相反的偏转；兴奋在两个神经元之间的传递是单向的，图中的两个神经元之间，兴奋可以从右侧神经元传递给左侧神经元，故兴奋可以先后到达甲电流表的两个电极，甲电流表会发生两次方向相反的偏转。
18.【答案】B
【解析】当食物中缺碘时，会造成甲状腺激素缺乏；食物过咸时，血浆渗透压升高，抗利尿激素的分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收；饥饿时，胰高血糖素分泌增加；温度过高时，甲状腺激素的含量将减少。
19.【答案】A
【解析】从图可知TRH是促甲状腺激素释放激素，TSH是促甲状腺激素，X是下丘脑，Y是垂体，Z是甲状腺，寒冷刺激引起①过程加强，进而引起血液中甲状腺激素升高，提高细胞的代谢速率，增加产热维持体温相对稳定；甲状腺具有促甲状腺激素的受体，缺碘造成③降低，通过④⑤促进①②加强，引起甲状腺增生，此过程包含分级调节；Z具有的TSH特异性受体损坏，将造成TRH分泌量增加，不会引起甲状腺激素分泌增加，所以A正确。
20.【答案】D
【解析】突触前膜释放GABA的方式是胞吐(外排)，依赖于突触前膜的流动性，A正确；GABA属于小分子物质，突触前膜释放GABA的过程说明某些小分子物质也可以通过胞吐方式分泌出细胞，B正确；由图可知，GABA受体实际上也是横跨突触后膜的Cl－通道，C正确；GABA与受体结合后，会导致Cl－内流，进而抑制突触后膜产生动作电位，D错误。
21.【答案】D
【解析】寒冷时，下丘脑合成促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而加强甲状腺分泌甲状腺激素，增加产热，A错误；体温平衡调节的中枢在下丘脑，B错误；体温维持相对稳定受神经—体液共同调节，C错误；进入寒冷环境中，通过神经调节引起皮肤毛细血管收缩，血流量减少，进而减少散热，D正确。
22.【答案】D
【解析】切除①垂体，促性腺激素释放激素将增加，A错误；切除①，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素仍会被运输到身体各处，B错误；若让该动物口服促性腺激素，由于促性腺激素为蛋白质类物质，会被消化道消化，②的活动不会受到影响，C错误；若让该动物口服雌性激素，通过负反馈调节，则①的活动将减弱，D正确。
23.【答案】C
【解析】激素甲是胰岛素，可抑制细胞乙的活动，A错误；细胞乙是胰岛A细胞，B错误；胰岛素能加速组织细胞摄取和利用葡萄糖，加快物质氧化分解，从而使血糖含量降低，C正确；胰高血糖素通过促进肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖，提高血糖含量，肌糖原不能分解回血糖，D错误。
24.【答案】C
【解析】A.吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用—直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用—吞噬处理抗原，吞噬抗原和抗体的结合物。T细胞在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，在体液免疫中能识别和呈递抗原，A正确；B.移植的器官发生排斥反应与细胞免疫有关，B正确；C.HIV通过攻击细胞B(T细胞)，导致机体免疫功能缺失引发艾滋病，C错误；D.当抗原再次进入机体，会刺激记忆细胞增殖分化，使得第二次免疫反应快而强，D正确。
25.【答案】C
【解析】肾小管和集合管完成对无机盐的重吸收需要通过4层细胞膜，A错；血浆渗透升高时，人体内缺水，引起口渴，同时尿量减少，B错；肾小管重吸收无机盐时要消耗能量，水盐平衡是在神经和激素的共同调节下完成，C正确；抗利尿激素由下丘脑合成分泌，垂体释放，D错。
26.【答案】(1)杀菌物质和吞噬细胞　非特异性　(2)体液　B细胞和浆细胞　(3)抗原　(4)记忆
【解析】(1)人体有三道防线，第一道防线是皮肤表皮和黏膜分泌到体表的分泌物，体液中的杀菌物质、吞噬细胞构成第二道防线，属于非特异性免疫，针对所有的抗原。
(2)外毒素会使机体产生相应的抗体，进而使之丧失毒性，外毒素引起的是体液免疫。吞噬细胞吞噬处理呈递给T细胞，T细胞同时释放淋巴因子，作用于B细胞使B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞合成分泌抗体，抗体与抗原结合形成沉淀或细胞集团，最后经吞噬细胞处理清除。
(3)类毒素作为抗原，主要刺激机体产生记忆细胞。
(4)二次免疫反应是记忆细胞能迅速增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，浆细胞能合成分泌更多抗体，继而产生更强的特异性免疫反应。
27.【答案】(2)过量的生理盐水溶解的生长激素溶液　等量的生理盐水
(3)血糖含量较高　血糖浓度能维持正常水平
(4)适量的胰岛素溶液
【解析】实验步骤：(1)将生理状况相似的健康小鼠随机均分为两组，编号甲、乙，并饲喂大量葡萄糖溶液。(2)甲组(实验组)小鼠注射过量的生理盐水溶解的生长激素溶液；乙组(对照组)小鼠注射等量的生理盐水。(3)监测两组小鼠血糖含量的变化情况。预期结果：甲组小鼠血糖含量较高；乙组小鼠血糖浓度能维持正常水平。(4)适时给甲组小鼠注射适量的胰岛素溶液，继续监测其血糖含量的变化，发现血糖含量降低，从而验证过量使用生长激素可降低胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度。
28.【答案】(1)②或④　E
(2)一个形状像海马的脑区　新突触的建立
【解析】(1)由图示突触的结构和神经节所在的位置可推出⑤④②①分别为感受器、传入神经、传出神经和效应器，③为突触。将该药物涂在Ⅰ组材料的②或④处，在⑤处给予适宜的电刺激，若①发生反应，说明药物不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，否则，说明药物能阻断兴奋在神经纤维上的传导；探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递，应将药物涂在突触处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，如果不收缩，说明药物能阻断兴奋在神经元之间的传递。(2)人的短期记忆主要与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关。
29.【答案】(1) 对照
(2)胰高血糖素能够促进非糖物质转化为葡萄糖，即更多的氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加
(3) ②　增加　血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿
【解析】①号家兔和⑤号家兔在实验中起对照作用；二次注射后，与⑤号家兔相比，若④号家兔产生尿素的量增加，原因是胰高血糖素能够促进非糖物质转化为葡萄糖，即更多的氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加；注射葡萄糖后低血糖症状得到最快缓解，因此二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是②号家兔，若②号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会增加，原因是血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿。
30.【答案】(1)雌性
(2)1
(3)切除垂体并定期注射适量的生理盐水
(4)激素
(5)切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫发育
(6)内环境稳态
【解析】(1)本实验的目的是探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，所以应该选择雌性幼鼠进行实验。(2)表中第1组不作处理，是本实验的对照组。(3)第1组是不作处理；第3组切除垂体，同时定期注射适量雌性激素，卵巢重量减轻，但是由于注射雌性激素，故子宫平均重量变化不大；第4组是切除垂体，同时定期注射促性腺激素，卵巢和子宫的平均重量都和对照组相差不大。第2组的卵巢和子宫的平均重量都相应减轻，可见没有激素释放到卵巢和子宫中，故表中第二组的空白处应填写切除垂体并定期注射适量的生理盐水。(4)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促性腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促性腺激素的方式是激素调节。(5)第3组切除垂体后，促性腺激素减少，导致卵巢不能正常发育，而定期注射的雌性激素促进了子宫发育，所以子宫平均重量变化不大。(6)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，这是在神经—体液—免疫调节共同作用下维持的。