教科版科学四上 1.7 《 总结我们的天气观察》练习题

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名称 教科版科学四上 1.7 《 总结我们的天气观察》练习题
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资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2018-09-27 16:08:03

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教科版四上第一单元第7课 《总结我们的天气观察》练习题
★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
填空题
对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识______________的某些特征,了解_____________的一些规律。
我们可以通过_________________________、_________________________、_________________________、_________________________来制作天气日历。
判断题
在一个月的“日期——气温”柱状图中,我们可以找出这个月的最高、最低温,但无法计算出这个月的平均气温。( )
我们可以像统计云量的变化那样,对天气日历中所有的风向和风速的变化信息进行整理。( )
通过绘制一个月的降水变化柱形图,可以帮助我们了解该地区全年的降水情况。( )
认真分析小明提供的一天天气信息,在表格中相应的栏目打上√。
早上上学时——汽车亮着灯缓慢地行驶,人们都穿着棉衣,许多人带着雨伞。
中午时——大树直摇晃;打开窗户,雨水打了进来。
傍晚放学时——天空布满了灰色的云层。炊烟向西南飘去。
天气情况
( )晴天 ( )多云 ( )阴天转雨
早上天气特点
( )有雾 ( )有霜冻 ( )有露
气温特点
( )温暖 ( )凉爽 ( )寒冷
云的类型
( )积云 ( )层云 ( )卷云
风向
( )东南风 ( )西北风 ( )东北风
风速
( )无风 ( )微风 ( )大风
四、下图是李老师记录的某周的气温柱状图,仔细观察并回答问题。
这周的最高气温是________℃,最低气温是________℃。
根据这一周气温推测,5号温度较低可能的原因是:________________________________。
这一周平均气温为____________,这一周气温变化____________(填“能”或“不能”)代表一个月的气候变化。
参考答案:
一、
天气 天气变化
统计气温数据 分析云量的变化 分析风向和风速的变化 分析降水量的变化
二、
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