简单事件的概率
单元测试卷
温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟.
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是(??? )
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
2.小明与小刚一起玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则:抛出两个正面--小明赢1分;抛出其他结果--小刚赢1分;谁先到10分,谁就获胜.这是个不公平的游戏规则,要把它修改成公平的游戏,下列做法中错误的是(??? )
A.?把“抛出两个正面”改为“抛出两个同面”???????? B.?把“抛出其他结果”改为“抛出两个反面”C.?把“小明赢1分”改为“小明赢3分”?????????????????? D.?把“小刚赢1分”改为“小刚赢3分”
3.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是(?? )
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
4.某小组做“用频率估计概率”的实验时,绘出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的实验可能是(?? )
A.?抛一枚硬币,出现正面朝上????????????????????????????????
B.?掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上C.?一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃??????????
D.?从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
5.有一个质地均匀且可以转动的转盘,盘面被分成6个全等的扇形区域,在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色,用力转动转盘,为了使转盘停止时,指针指向灰色的可能性的大小是 ,那么下列涂色方案正确的是(??? )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是(?? )
A.?调查某班学生的身高情况,适宜采用全面调查??????????
B.?篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中,这是不可能事件C.?天气预报说明天的降水概率为95%,意味着明天一定下雨??????????
D.?小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的概率是1
7.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从中任抽一颗.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同.如果袋中所有糖果数量统计如图所示,那么小明抽到红色糖果的可能性为(??? )
A. B. C. D.
8.下列游戏对双方公平的是( )
A.?随意转动被等分成3个扇形,且分别均匀涂有红、黄、绿三种颜色的转盘,若指针指向绿色区域,则小明胜,否则小亮胜B.?从一个装有3个红球,2个黄球和2个黑球(这些球除颜色外完全相同)的袋中任意摸出一个球,若是红球,则小明胜,否则小亮胜C.?投掷一枚均匀的正方体形状的骰子,若偶数点朝上,则小明胜,若是奇数点朝上,则小亮胜D.?从分别标有数1,2,3,4,5的五张纸条中,任意抽取一张,若抽到的纸条所标的数字为偶数,则小明胜,若抽到的纸条所标的数字为奇数,则小亮胜
9.有五张背面完全相同的卡片,正面分别写有数字1,2,3,4,5,把这些卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,其正面的数字是偶数的概率为(??? )
A. B. C. D.
10.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中只有3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0. 2左右,则a的值约为?? (???????? )
A.?12?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?18?????????????????????????????????????????D.?20
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.“一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是________.(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)
12.袋子里有6只红球,4只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红的可能性________ 选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.
13.抛掷两枚普通的正方体骰子,把两枚骰子的点数相加,若第一枚骰子的点数为1,第二枚骰子的点数为5,则是“和为6”的一种情况,我们按顺序记作(1,5),如果一个游戏规定掷出“和为6”时甲方赢,掷出“和为9”时乙方赢,则这个游戏?________(填“公平”、“不公平”).
14.某商店进行“迎五一,大促销”摸奖活动,凡是有购物小票的顾客均可摸球一次,摸到的是白球即可获奖.规则如下:一个不透明的袋子中装有10个黑球和若干白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从袋子中随机摸出一个球,记下颜色,再把它放回袋子中摇匀,重复此过程.共有300人摸球,其中获奖的共有180人,由此估计袋子中白球大约有________个.
15.某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:
射击次数n
10
20
40
50
100
200
500
1000
击中靶心的频数m
8
19
37
45
89
181
449
901
击中靶心的频率
0.900
0.950
0.925
0.900
0.890
0.905
0.898
0.901
该射手击中靶心的概率的估计值是________(明确到0.01).
16.如图,这个图案是3世纪我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.已知AE=3,BE=2,若向正方形ABCD内随意投掷飞镖(每次均落在正方形ABCD内,且落在正方形ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形EFGH内的概率为________.
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(6分)某封闭的纸箱中有红色、黄色的玻璃球若干,为了估计出纸箱中红色、黄色球的数目,小亮向纸箱中放入25个白球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率为25%,摸到黄球的频率为40%,试估计出原纸箱中红球、黄球的数目.
18.(6分)三张背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字1,2,3,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a,b,c,求以a,b,c为边长正好构成等边三角形的概率.
19.(8分)泰州具有丰富的旅游资源,小明利用周日来泰州游玩,上午从 , 两个景点中任意选择一个游玩,下午从 、 、 三个景点中任意选择一个游玩,用列表或画树状图的方法列出所有等可能的结果.并求小明恰好选中景点 和 的概率.
20.(8分)某人承包了一池塘养鱼,他想估计一下收入情况.于是让他上初三的儿子帮忙.他儿子先让他从鱼塘里随意打捞上了60条鱼,把每条鱼都作上标记,放回鱼塘;过了2天,他让他父亲从鱼塘内打捞上了50条鱼,结果里面有2条带标记的.假设当时这种鱼的市面价为2.8元/斤,平均每条鱼估计2.3斤,你能帮助他估计一下今年的收入情况吗?
21.(8分)某校组织一项公益知识竞赛,比赛规定:每个班级由2名男生、2名女生及1名班主任老师组成代表队.但参赛时,每班只能有3名队员上场参赛,班主任老师必须参加,另外2名队员分别在2名男生和2名女生中各随机抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任组成了代表队,求恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)
22.(10分)在不透明的袋子中装有3个红球和5个黄球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球(1)摸到哪种颜色球的可能性大?(2)请你通过改变袋子中某一种颜色球的数量,设计一种方案;使“摸出红球”和“摸出黄球”的可能性大小相同.
23.(10分)有两个可以自由转动的均匀转盘,都被分成了3等分,并在每份内均标有数字,如图所示,规则如下:分别转动转盘,两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘,(若指针停止在等分析线上,那么重转一次,直到指针指向某份为止)。 (1)用列表或画树状图分别求出数字之积为3的倍数和数字之积为5的倍数的概率;(2)小明和小亮想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为3的倍数时,小明得2分;数字之积为5的倍数时,小亮得3分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏对双方公平.
24.(10分)为了解某校八、九年级部分学生的睡眠情况,随机抽取了该校八、九年级部分学生进行调查,已知抽取的八年级与九年级的学生人数相同,利用抽样所得的数据绘制如图的统计图表:睡眠情况分段情况如下
组别
睡眠时间x(小时)
A
4.5≤x<5.5
B
5.5≤x<6.5
C
6.5≤x<7.5
D
7.5≤x<8.5
E
8.5≤x<9.5
根据图表提供的信息,回答下列问题:(Ⅰ)直接写出统计图中a的值 (Ⅱ)睡眠时间少于6.5小时为严重睡眠不足,则从该校八、九年级各随机抽一名学生,被抽到的这两位学生睡眠严重不足的可能性分别有多大?
简单事件的概率
单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.一个不透明的盒子中装有3个白球,5个红球,这些球除颜色外,没有任何其他区别,现从这个盒子中随机摸出一个球,摸到红球的可能性是(??? )
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
解:∵袋子中装有3个白球和5个红球,共有8个球,从中随机摸出一个球是红球的可能结果有5种,∴从袋子中随机摸出一个球是红球的可能性,即概率是 ,故答案为:A.
2.小明与小刚一起玩抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则:抛出两个正面--小明赢1分;抛出其他结果--小刚赢1分;谁先到10分,谁就获胜.这是个不公平的游戏规则,要把它修改成公平的游戏,下列做法中错误的是(??? )
A.?把“抛出两个正面”改为“抛出两个同面”???????? B.?把“抛出其他结果”改为“抛出两个反面”C.?把“小明赢1分”改为“小明赢3分”?????????????????? D.?把“小刚赢1分”改为“小刚赢3分”
解:如图,
因为p(正,正)= ,则出现其他结果的概率为: .A.根据出现抛出两个相同面的概率为: ,则把“抛出两个正面”改为“抛出两个同面”正确,故此不符合题意;B.把“抛出其他结果”改为“抛出两个反面”时,两人获胜概率都为: ,故此时公平,故不符合题意;C.∵小明获胜概率为: ,小刚获胜概率为: ,故把“小明赢1分”改为“小明赢3分”,故此时公平,故不符合题意;D.把“小刚赢1分”改为“小刚赢3分,此时不公平,故符合题意;故答案为:D.
3.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是(?? )
A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?
解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:
A
B
C
A
(A,A)
(B,A)
(C,A)
B
(A,B)
(B,B)
(C,B)
C
(A,C)
(B,C)
(C,C)
由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为 .故答案为:C.
4.某小组做“用频率估计概率”的实验时,绘出的某一结果出现的频率折线图,则符合这一结果的实验可能是(?? )
A.?抛一枚硬币,出现正面朝上????????????????????????????????
B.?掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上C.?一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃??????????
D.?从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球
解:A、抛一枚硬币,出现正面朝上的概率为0.5,不符合这一结果,故不符合题意;B、掷一个正六面体的骰子,出现3点朝上为 ,不符合这一结果,故不符合题意;C、一副去掉大小王的扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率为:0.25,不符合这一结果,故不符合题意;D、从一个装有2个红球1个黑球的袋子中任取一球,取到的是黑球的概率为: ,符合这一结果,故符合题意.故答案为:D.
5.有一个质地均匀且可以转动的转盘,盘面被分成6个全等的扇形区域,在转盘的适当地方涂上灰色,未涂色部分为白色,用力转动转盘,为了使转盘停止时,指针指向灰色的可能性的大小是 ,那么下列涂色方案正确的是(??? )
A. B. C. D.
解:A、指针指向灰色的概率为2÷6= ,故符合题意;B、指针指向灰色的概率为3÷6= ,故不符合题意;C、指针指向灰色的概率为4÷6= ,故不符合题意;D、指针指向灰色的概率为5÷6= ,故不符合题意.故答案为:A.
6.下列说法正确的是(?? )
A.?调查某班学生的身高情况,适宜采用全面调查??????????
B.?篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中,这是不可能事件C.?天气预报说明天的降水概率为95%,意味着明天一定下雨??????????
D.?小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的概率是1
解:A、调查某班学生的身高情况,适宜采用全面调查,符合题意;B、篮球队员在罚球线上投篮两次都未投中,这是随机事件,不符合题意;C、天气预报说明天的降水概率为95%,意味着明天下雨可能性较大,不符合题意;D、小南抛掷两次硬币都是正面向上,说明抛掷硬币正面向上的概率是1,不符合题意;故答案为:A.
7.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从中任抽一颗.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同.如果袋中所有糖果数量统计如图所示,那么小明抽到红色糖果的可能性为(??? )
A. B. C. D.
解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率= .故答案为:D.
8.下列游戏对双方公平的是( )
A.?随意转动被等分成3个扇形,且分别均匀涂有红、黄、绿三种颜色的转盘,若指针指向绿色区域,则小明胜,否则小亮胜B.?从一个装有3个红球,2个黄球和2个黑球(这些球除颜色外完全相同)的袋中任意摸出一个球,若是红球,则小明胜,否则小亮胜C.?投掷一枚均匀的正方体形状的骰子,若偶数点朝上,则小明胜,若是奇数点朝上,则小亮胜D.?从分别标有数1,2,3,4,5的五张纸条中,任意抽取一张,若抽到的纸条所标的数字为偶数,则小明胜,若抽到的纸条所标的数字为奇数,则小亮胜
解:A中:P(小明胜)=P(小亮胜)=, P(小明胜)<P(小亮胜);不公平B中:P(小明胜)=P(小亮胜)=, P(小明胜)>P(小亮胜);不公平C中:P(小明胜)=?P(小亮胜)=, P(小明胜)=P(小亮胜);公平D中:P(小明胜)=P(小亮胜)=, P(小明胜)>P(小亮胜);不公平故答案为:C.
9.有五张背面完全相同的卡片,正面分别写有数字1,2,3,4,5,把这些卡片背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张,其正面的数字是偶数的概率为(??? )
A. B. C. D.
解:∵从正面分别写有数字1,2,3,4,5的卡片中随机抽取一张共有5种情况,正面的数字是偶数的有2,4两种情况,∴正面的数字是偶数的概率P= .故答案为:C.
10.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中只有3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0. 2左右,则a的值约为?? (???????? )
A.?12?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?18?????????????????????????????????????????D.?20
解:由题意可得, ×100%=20%,解得,a=15.
故答案为:B.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.“一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是________.(填“必然事件”、“不可能事件”或“随机事件”)
解∵袋子中3个小球的标号分别为1、2、3,没有标号为4的球,∴从中摸出1个小球,标号为“4”,这个事件是不可能事件,故答案为:不可能事件.
12.袋子里有6只红球,4只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红的可能性________ 选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.
解:摸出红球的概率=6÷(6+4)=0.6,摸出是白球的概率=4÷(6+4)=0.4,则摸出是红球的可能性大于白球的可能性.故答案为:>
13.抛掷两枚普通的正方体骰子,把两枚骰子的点数相加,若第一枚骰子的点数为1,第二枚骰子的点数为5,则是“和为6”的一种情况,我们按顺序记作(1,5),如果一个游戏规定掷出“和为6”时甲方赢,掷出“和为9”时乙方赢,则这个游戏?________(填“公平”、“不公平”).
解:如图所示:
(1,6)
(2,6)
(3,6)
(4,6)
(5,6)
(6,6)
(1,5)
(2,5)
(3,5)
(4,5)
(5,5)
(6,5)
(1,4)
(2,4)
(3,4)
(4,4)
(5,4)
(6,4)
(1,3)
(2,3)
(3,3)
(4,3)
(5,3)
(6,3)
(1,2)
(2,2)
(3,2)
(4,2)
(5,2)
(6,2)
(1,1)
(2,1)
(3,1)
(4,1)
(5,1)
(6,1)
共有36种情况,和为6情况数是6种,所以甲赢的概率为;和为9的情况数有4种,所以概率为∵>?,∴不公平.故答案为:不公平.
14.某商店进行“迎五一,大促销”摸奖活动,凡是有购物小票的顾客均可摸球一次,摸到的是白球即可获奖.规则如下:一个不透明的袋子中装有10个黑球和若干白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从袋子中随机摸出一个球,记下颜色,再把它放回袋子中摇匀,重复此过程.共有300人摸球,其中获奖的共有180人,由此估计袋子中白球大约有________个.
解:设袋子中白球有x个,根据题意,可得: ,解得:x=15,经检验x=15是原分式方程的解,所以估计袋子中白球大约有15个,故答案为:15.
15.某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:
射击次数n
10
20
40
50
100
200
500
1000
击中靶心的频数m
8
19
37
45
89
181
449
901
击中靶心的频率
0.900
0.950
0.925
0.900
0.890
0.905
0.898
0.901
该射手击中靶心的概率的估计值是________(明确到0.01).
解:由表可知:该射手击中靶心的概率的估计值为0.90.
故答案为0.90.
16.如图,这个图案是3世纪我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.已知AE=3,BE=2,若向正方形ABCD内随意投掷飞镖(每次均落在正方形ABCD内,且落在正方形ABCD内任何一点的机会均等),则恰好落在正方形EFGH内的概率为________.
解:根据题意,AB2=AE2+BE2=13,∴S正方形ABCD=13,∵△ABE≌△BCF,∴AE=BF=3,∵BE=2,∴EF=1,∴S正方形EFGH=1,, 故飞镖扎在小正方形内的概率为 ,故答案为: .
三.解答题(共8小题,满分66分)
17.(6分)某封闭的纸箱中有红色、黄色的玻璃球若干,为了估计出纸箱中红色、黄色球的数目,小亮向纸箱中放入25个白球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率为25%,摸到黄球的频率为40%,试估计出原纸箱中红球、黄球的数目.
解:由概率和频率公式可求得纸箱中国球的总数和红、白球的数目。如:???????????????????????? 球总数=白球数目/白球频率=2525%=100 个???????????????????????? 黄球数目=黄球频率球总数=40%100=40 个???????????????????????? 红球数目=球总数-白球数目-黄球数目=100-25-40=35 个
则此题求得纸箱中红球35个,黄球40个。
18.(6分)三张背面完全相同的数字牌,它们的正面分别印有数字1,2,3,将它们背面朝上,洗匀后随机抽取一张,记录牌上的数字并把牌放回,再重复这样的步骤两次,得到三个数字a,b,c,求以a,b,c为边长正好构成等边三角形的概率.
解:画树状图如下:
∵共有27种等可能的结果,构成等边三角形的有3种情况,∴以a,b,c为边长正好构成等边三角形的概率是 ?.
19.(8分)泰州具有丰富的旅游资源,小明利用周日来泰州游玩,上午从 , 两个景点中任意选择一个游玩,下午从 、 、 三个景点中任意选择一个游玩,用列表或画树状图的方法列出所有等可能的结果.并求小明恰好选中景点 和 的概率.
解:列树状图如下:
一共有6种可能,出现小明恰好选中景点 和 两景点的有1种可能∴P(选中景点B和C)=
20.(8分)某人承包了一池塘养鱼,他想估计一下收入情况.于是让他上初三的儿子帮忙.他儿子先让他从鱼塘里随意打捞上了60条鱼,把每条鱼都作上标记,放回鱼塘;过了2天,他让他父亲从鱼塘内打捞上了50条鱼,结果里面有2条带标记的.假设当时这种鱼的市面价为2.8元/斤,平均每条鱼估计2.3斤,你能帮助他估计一下今年的收入情况吗?
解:设池塘中共有鱼x条,则 = ,得x=1500(条).则池塘中鱼的总质量为1500×2.3=3450(斤),则今年的收入约为3450×2.8=9660(元).答:今年的收入约为9660元.
21.(8分)某校组织一项公益知识竞赛,比赛规定:每个班级由2名男生、2名女生及1名班主任老师组成代表队.但参赛时,每班只能有3名队员上场参赛,班主任老师必须参加,另外2名队员分别在2名男生和2名女生中各随机抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任组成了代表队,求恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率.(请用“画树状图”或“列表”或“列举”等方法给出分析过程)
解:设男同学标记为A、B;女学生标记为1、2,可能出现的所有结果列表如下:
甲
乙
丙
丁
甲
/
(乙,甲)
(丙,甲)
(丁,甲)
乙
(甲,乙)
/
(丙,乙)
(丁,乙)
丙
(甲,丙)
(乙,丙)
/
(丁,丙)
丁
(甲,丁)
(乙,丁)
(丙,丁)
/
共有12种可能的结果,且每种的可能性相同,其中恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的结果有2种,所以恰好抽到由男生甲、女生丙和这位班主任一起上场参赛的概率为
22.(10分)在不透明的袋子中装有3个红球和5个黄球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球(1)摸到哪种颜色球的可能性大?(2)请你通过改变袋子中某一种颜色球的数量,设计一种方案;使“摸出红球”和“摸出黄球”的可能性大小相同.
解:(1)摸到红球的概率为摸到黄球的概率为:所以摸到黄球的可能性大;(2)∵要使得“摸出红球”和“摸出黄球”的可能性大小相同,∴使得两种球的数量相同,∴放入两个红球即可.
23.(10分)有两个可以自由转动的均匀转盘,都被分成了3等分,并在每份内均标有数字,如图所示,规则如下:分别转动转盘,两个转盘停止后,将两个指针所指份内的数字相乘,(若指针停止在等分析线上,那么重转一次,直到指针指向某份为止)。 (1)用列表或画树状图分别求出数字之积为3的倍数和数字之积为5的倍数的概率;(2)小明和小亮想用这两个转盘做游戏,他们规定:数字之积为3的倍数时,小明得2分;数字之积为5的倍数时,小亮得3分.这个游戏对双方公平吗?请说明理由;认为不公平的,试修改得分规定,使游戏对双方公平.
解:(1)每次游戏可能出现的所有结果列表如下:表格中共有9种等可能的结果,则数字之积为3的倍数的有五种,其概率为 ;数字之积为5的倍数的有三种,其概率为 = .(2)这个游戏对双方不公平.∵小亮平均每次得分为 (分),小芸平均每次得分为 (分),∵ ,∴游戏对双方不公平.修改得分规定为:若数字之积为3的倍数时,小亮得3分;若数字之积为5的倍数时,小芸得5分即可.
24.(10分)为了解某校八、九年级部分学生的睡眠情况,随机抽取了该校八、九年级部分学生进行调查,已知抽取的八年级与九年级的学生人数相同,利用抽样所得的数据绘制如图的统计图表:睡眠情况分段情况如下
组别
睡眠时间x(小时)
A
4.5≤x<5.5
B
5.5≤x<6.5
C
6.5≤x<7.5
D
7.5≤x<8.5
E
8.5≤x<9.5
根据图表提供的信息,回答下列问题:(Ⅰ)直接写出统计图中a的值 (Ⅱ)睡眠时间少于6.5小时为严重睡眠不足,则从该校八、九年级各随机抽一名学生,被抽到的这两位学生睡眠严重不足的可能性分别有多大?
解:(Ⅰ)a=1﹣10%﹣25%﹣35%﹣25%=5%,即统计图中a的值是5%;(Ⅱ)八年级抽到的学生为睡眠严重不足的可能性为: = ,九年级抽到的学生为睡眠严重不足的可能性为:5%+25%=30%=0.3