部编版八年级语文上册第二单元测试题(含答案)

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名称 部编版八年级语文上册第二单元测试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-10-17 14:57:18

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第一二单元测试题
一、积累与运用(20分)
1.下面句子中有两个错别字,请改正后写在横线上。
我军锐不可挡,敌军催枯拉朽
2.根据语境,给下面一段话中加横线的字注音。
中国跳水运动员出场了,万名观众一齐翘( )首而望,只见她像轻盈( )的、笔直的箭,插进碧波之中,四面水花则悄然不惊。
3.下列句子中加线成语使用恰当的一项是(????) (2分)
A.“泉水腾空”为“鹿门山奇景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
C.杨绛先生的离世,如巨星陨落,使中国文坛黯然失色。
D.漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。
下列各句中,没有语病的一项是(????)(2分)
A孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B盛夏,龙虾成了食客们的首选。请记住,吃龙虾切忌同时服用维生素C。
C.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展“读经典作品,建书香校园”。
D.“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春,是每个当代青年都要思考和面对的问题。
5.下列句子顺序排列正确的一项是( )
①水立方采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛。
②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色。
③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破。
④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑。
⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三倍到四倍也不会断裂。
A.①④⑤③② B.①⑤④②③ c.④⑤③①② D.④①③⑤②
6. 的《红星照耀中国》,是一部杰出的纪实作品。书中以毋庸置疑的事实向世界宣告:
犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
7.古诗文默写:(1) ?烟波江上使人愁。
(2)大漠孤烟直, 。
(3) ,万里送行舟。
(4)《答谢中书书》的极力描写山之高,水之净的句子“ , ”。
(5) 几处早莺争暖树, 。
(6) ,路远莫致之。
(7) ,志在千里。
二、口语交际与综合性学习(10分)
当你和几个同学结伴在“华夏第一城池”——襄阳护城河边游玩的时候,同学小强喝完饮料刚想将塑料瓶抛向河中,你迅速拉住他说: (2分)
诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德。一个人如果失去了诚信,将在社会上难以立足。诚信如金,诚信如歌,诚信如出淤泥而不染的荷花,诚信如清晨第一缕阳光。今天就让我们一起话诚信、觅诚信、说诚信吧!
【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。
【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你设计两种活动形式。
活动一: 活动二:
【积累名言】我们开展活动,你一定积累了不少关于“信”的名言,请你写出留在心底,挥之不去的一句。
【探究材料】活动最后,老师出示了两则材料,让大家探究,并写出你的探究结果。
材料一:?日本不顾史实、扭曲历史,得到的是大部分亚洲人民的强烈谴责。当德国总统虔诚地向二战受难者致忏悔时,他得到的不仅是诺贝尔和平奖,更有世界人民的理解与宽容。
材料二:公元前359年,秦朝商鞅立法欲以诚信富国强兵。“南门立木”的典故就此上演。商鞅法行十年,“秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”。
探究结果:
三、阅读与欣赏(30分)?
(一)古诗赏析(4分)
野?望?(王绩)
东皋薄暮望,徙倚欲何依。?树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。?相顾无相识,长歌怀采薇。
10、本诗是现存较早的 五言律诗 ,遣词造句 ,意境清新恬淡。
11、请结合本诗的颔联和颈联,说说诗人描绘了一幅什么样的画面?
(二)阅读下面两段文言文,完成12——16题。(10分)
[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
[乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)[注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
12.解释下面句中加横线字的意思。(2分)
①略无阙处。??阙: ②沿溯阻绝。???? 绝:
③虽乘奔御风。?奔: ④然十二峰者不可悉见。 悉:
13.下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是(????)(2分)
A.虽乘奔/御风????????B.?过巫山/凝真观
C.?或/王命急宣????????D.?四顾/无纤翳
14.用现代汉语说说下面句子。(2分)
议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。
15.[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(2分)
16.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(2分)
(三)阅读记叙文,完成17——21题。(16分)
拾馒头的父亲
十六岁那年,我考上了全县最好的高中。听人说,考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。父亲欣喜不已,千叮咛万嘱咐,希望我将来能考上好大学。 恰巧这时我家在县城的一个亲戚搬到省外去住。他们想让我父亲去帮忙照看一下房子,还给父亲建议说在县城养猪是条致富的路子,因为县城人多,消费水平也高,肯定比农村卖的价钱好。父亲欣然答应了,一来确实是个好法子,二来在县城可以顺便照顾一下我。 等我在高中读了一学期后,父亲在县城也垒好了猪圈,买来了猪仔。我平时在学校住宿,星期六的时候,就去父亲那里过夜,帮父亲照料一下小猪,好让父亲腾出时间回家推饲料。 猪渐渐长大了,家里的饲料早已吃个精光。亲戚送的饲料也日趋减少。买饲料吧,又拿不出钱来,父亲整日显得忧心忡忡。 我也愁在眉上急在心里,也是一筹莫展。有天我去食堂打饭时,发现很多同学常常扔馒头,倒饭菜,我突然想到,把这些东西拾起来喂猪不是很好吗。 我回去跟父亲一说,父亲高兴地直拍大腿,说真是个好主意,第二天他就去拾馒头剩饭。 我为自己解决了难题而窃喜不已,却未发现这给我带来了无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象,他们把诸如“丐帮帮主”等侮辱性的绰号都加到父亲头上。 我是一个从山村里走出来的孩子,我不怕条件艰苦,不怕跌倒疼痛,却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲,我也尽量躲避着父亲,每到他来时,我就离得远远的。 但是内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天,我对父亲说:“爹,你就别去了,叫大家知道了,会嘲笑我。” 父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里,只有父亲的烟锅一红一红的,良久,父亲说:“我看还是去吧!不和你打招呼就是了。这些日子正是猪长膘的时候,不能断了粮。” 我的泪就落了下来。对不起父亲,我是真心爱你的,可你偏偏是在学校里拾馒头,我怕被别人看不起啊! 接下来的日子,父亲继续拾他的馒头,我默默地读书,相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆,好在我的成绩名列前茅,可以宽慰父亲的,我想。 ?? 1996年的冬天,我期末考试成绩排在年级前三名,而且还发表了很多文章,一下子声名鹊起。班里要开家长会,老师说,让你父亲来一趟。 我的心一下子就凉了,我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我。伴着满天风雪回到家,我对父亲说:“爹,你就别去了,我对老师说你病了……” 父亲的脸色很难看,但究竟没说什么。 第二天,我冒着风雪冲到了学校,坐进了教室。家长会开始了,鼓掌声和欢笑声不断,我却一直蔫蔫呆呆,心里冰冷得厉害。父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢! 我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗户。天哪!父亲,我拾馒头的父亲正站在窗外,一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪。 我的眼泪就哗哗的落了下来,我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我的父亲。”一下子掌声雷动。 回去的路上,父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜。父亲说:“你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。” 以后,同学们再也没有取笑过父亲,而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里。 1997年金秋九月,父亲送我到省城读大学,我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼。但我却心静如水,没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑。我明白,在这个世界上,歧视总是难免的,关键是自己看得起自己。正如父亲所说的那样:“别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱自己也会有。”
17.文章第七段写道:“我为自己解决了难题而窃喜不已,却未发现这给我带来了无尽的烦恼。”“我”的烦恼是什么?(2分)
18.按示例填写,“我”在开家长会时的心理变化。(2分) ??????????? ——??????????? ——眼泪落下
19.结合语境,说说下列句子中加点词的具体含义。(6分) (1)我也愁在眉上急在心里,也是一筹莫展。 答:
(2)父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢!
答:
20.下面的划线句子运用了什么描写方法?简要分析其作用。(3分)
父亲,我拾馒头的父亲正站在窗外,一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪。
答:
标题《拾馒头的父亲》,拾起的不仅仅馒头,你认为还拾起什么呢?(3分)
四、写作与表达(40分)
题一:因为有爱,人生便多了一份感动;因为有笑,人生便多了一点欢乐;因为有梦,人生便多了无限的追求……请以“因为有了????????????”为题目作文。
题二:每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。这些曾经的美好,我们怎能忘记?  请以“怎能忘记”为题写一篇作文。
要求:1选做题一,必先把题目补充完整。2除诗歌外,文体不限。3字数不少于800字。4不得出现真实姓名、班级。
八年级语文答案
1.当,摧。 2.( qiao )( ying )第二声
3.(?C?) 4.(?B) 5.( D )
埃德加。斯诺 中国共产党及其领导的红色革命
(1)日暮乡关何处是 (2)长河落日圆
(3)仍怜故乡水 (4)高峰入云,清流见底
(5)谁家新燕啄春泥 (6) 馨香盈怀袖
(7)老骥伏枥
小强(小强同学),请你不要把塑料瓶丢(抛)到护城河里,它会污染河水的。(有称呼、有观点、语言得体即可)
9.【拟写标语】读书在于明理,做人在于诚信
【设计活动】活动一:举行“诚信我来说”的演讲比赛
活动二:办一期“诚信在身边” 的黑板报
【积累名言】轻诺必寡言。(书上47面)
【探究材料】探究结果: 诚信是立国之本(言之有理就可)
格律严整 朴素自然
描绘了诗人薄暮时分于东皋所见的田园风光。夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意;放牧的人赶着牛返回,猎人骑着马带着猎获的禽鸟归来。
12.① 阙:同“缺”,空隙、缺口 ② 绝:隔断、阻断
③ 奔:飞奔的马 ④ 悉:全,都
13.(?A?)
14. 议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。 ?
15.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。
[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。
16.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。(只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得1分)
17.父亲的形象成为同学们取笑的对象,甚至给父亲取了侮辱性的绰号,我担心同学们知道是“我”的父亲而歧视“我”。(意思对即可)
18.心里冰冷、无心听讲
19.(1)一筹莫展:我没有帮爸爸解决猪饲料问题的办法。(1分)作为16岁的高中生自身是没有能力的帮父亲解决无饲料养猪问题,但也为此事着急,说明他很为家里着想,想为家排忧解难。也为下文拾馒头喂猪做个铺垫。(2分)
(2)偏偏:表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。(1分)这两个词连续运用强调要是父亲不是农民就好了,即使是农民,不在学校拣馒头就好了,体现了极度的自卑感。(2分)
20.外貌描写。(1分)渲染寒冷的气氛。暗示父亲站在窗外已经很久了,突出父亲是多么关心自己的孩子。同时为后文我不再自卑介绍父亲做铺垫(2分)。
21.①拾起自尊。付出努力赢回尊严。②“我”的父亲虽是一个再普通不过的农民,却用自身的人格给了自卑的孩子一个再好不过的教育,从而让自己的孩子捡回人应有的自尊。③拾回自信。别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱自己也会有。(答出两点即可)