《三峡》同步练习
一、基础知识
1．给加点的字注音
重岩叠嶂 （ ） 不见曦（ ）月 沿溯（ ）阻绝 素湍（ ）
飞漱（ ）其间 属（ ）引凄异 泪沾裳（ ）
2．解释列出的字词。
⑴略无阙处 略无:_________ 阙:_______________
⑵至于夏水襄陵 至于:_________ 襄陵:_____________
⑶自非亭午夜分 亭午:_________ 夜分:_____________
⑷沿溯阻绝 沿:___________ 溯:_______________
⑸飞漱其间 漱:___________ 其:_______________
3．按要求默写下列句子。
⑴写三峡两岸山长又多的句子_____________________________ __________
⑵写三峡夏水暴涨的句子________________________
⑶写夏水迅疾的句子___________________________________________
⑷写出了三峡山水画卷色彩的句子_________________________________________
二、语言运用
4.星期天，我（赵亮）和同学小华上街买书，在书店门口遇见一位行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。围观行人因担心被讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说：“（1）________________________________________。”小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：“（2）_______________________________。”
5.某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，对大家说：“ 。”说完后，会场立刻安静了下来。小华对大家说了什么话？请写在下面。
答：
三、课内阅读
三 峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”21世纪教育网版权所有
6.解释下列句中加点的词。
⑴ 良多趣味 ⑵ 林寒涧肃
⑶ 属引凄异 ⑷ 虽乘奔御风不以疾也
7.翻译下面文言语句。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
答：
8.填空：文中用( )描绘了山形的挺拔险峻，
用( )写尽了深秋的凄婉幽美。
四、课外阅读
江水又东，径西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里，山水纡曲，而两聊城热线岸高山重嶂，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容①，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不停。所谓三峡，此其一也。山松言：常闻同伴中水疾，书记②及品传悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。林木萧森，离离蔚蔚，乃在霞气之表聊城热线。仰瞩俯映，弥习聊城苍生网弥佳，流连信宿，不觉忘聊城热线返。目所履历③，未尝有也。既自欣得此奇不雅观，山水有灵，亦当惊知己于千古矣。” （选自《三峡》）
【注释】①形容：形状。②书记：书籍所记载。③履历：亲身经历过。
9．解释下列加点的词。
猿鸣至清，山谷传响（ ） 书记及品传悉以临惧相戒（ ）
及余来践跻此境（ ） 始信耳闻之不如亲见矣（ ）
10．选出下列句中加点词的意义相同的一项 （ ）
A．自黄牛滩东入西陵界至峡口百许里 自三峡七百里中
B．林木高茂，略尽冬春 清荣峻茂，良多趣味
C．山谷传响，泠泠不绝 至于夏水襄陵，沿溯阻绝
D．奇构异形，固难以辞叙 乘奔御风不以疾也
11．翻译下面的句子。
其叠崿秀峰，奇构异形，固难以辞叙。
答：
五、体验中考
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
12.试分析一下第一段是怎样描写夏天水势特征的。
答：
13.理清第二段作者的写作思路。
答：
14.作者写三峡秋景抓住了什么事物？突出了什么气氛？
答：
参考答案
一、基础知识
1．zhàng xī sù tuān shù zhǔ shāng ；
2．（1）完全没有 同“缺”。（2）到 漫上山陵（3）正午 半夜 （4）顺流而下 逆流而上（5）冲荡 指它们，指怪柏；
3．（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（2）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（3）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（4）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
二、语言运用
4.（1）小华，你热心助人的品行真值得我学习，但因救助别人而惹上麻烦的事也时有发生，你要多考虑一下。（意近即可，2分）（2）小明，谢谢你的提醒，但不去救助我不安心。不过你可以替我就近找一位警察说明情况（或找几位围观者请他们作证，并记下他们的联系方式；向围观行人借一部手机拍摄相关过程），谢谢。
5.示例：同学们，今天演讲的主题是“文明美德伴我成长”，讲文明要从小事做起，从自己做起，请大家尊重选手，认真倾听，相信大家能够经得起检验。
三、课内阅读
6.(1)真(或实在) (2)寂静 (3)连续 (4)快 ；
7.在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 8.重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸
四、课外阅读
9．（１）回声 （２）全，都（3）等到（4）才
10．Ｂ
11．那层叠的山崖、秀丽的山峰、奇特的结构、异常的形状，确实很难用语言来描述。
五、体验中考
12.先从正面落笔，后分两层来写：以“沿溯阻绝”概括水势险恶；以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻，则给人的感受更加形象而深刻。
13.先写俯视江中所见，后写仰视所见，由峡底写到山上，最后作者总结，状写了四种景物。
14.抓住了有代表性事物猿。突出了凄清肃杀的气氛。
说明文
三 峡
9
毛主席在《沁园春·雪》中说道：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”的确，我们祖国的江山秀美壮丽，使无数中华儿女为之心动不已。今天我们就来领略一下三峡风光吧。自古以来，三峡以其壮丽的风光激发了众多文人的灵感，留下了许多千古流传的诗篇，同学们都知道哪些有关三峡的诗文呢？今天我们来学习北魏地理学家郦道元的《三峡》，看看他笔下的三峡是怎样的一番景色。
流烟滴翠的三峡美
烟波浩渺的三峡美
隐天蔽日的三峡美
3.了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自
然美，热爱祖国大好河山。
1. 扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗
读理解能力。
抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动
传神、语言精美的特点。
（重点）
（难点）
郦道元(469或472-527)，字善长，北魏著名地理学家、散文家。他一生好学，博览群书，著述严谨，以《水经注》最著名。
《水经注》因注释《水经》而得名，它以《水经》为纲，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。
《水经》是一部记载我国水系的地理书，经清代学者考证，可能是三国时的著作。原书非常简单，郦道元对《水经》中的记载加以详细阐明和补充，遂成《水经注》一书。
《水经》
阙 叠嶂 曦月
素湍 长啸
xiào
quē
tuān
xī
zhàng
xiāng（ ）陵 沿sù( ) jùn( )茂
zhǔ（ ）引 飞shù( ) zhāo( )发
朝
襄
峻
溯
漱
属
（一）通假字
略无阙处
(“阙”通“缺”，空缺 )
（二）古今异义
1.或王命急宣
古义：有时；今义：或者
2.虽乘奔御风，不以疾也
古义：表假设关系的连词，即使；
今义：表转折关系的连词，虽然
（三）一词多义
1.自：自三峡七百里中 介词，在
自非亭午夜分 连词，如果
2.绝：沿溯阻绝 动词，隔绝
绝 多生怪柏 形容词，极高的
哀转久绝 动词，消失
3.清：回清倒影 名词，清波
清荣峻茂 形容词，清澈
4.属：属引凄异 ｚｈǔ，动词，连接
有良田美池桑竹之属 ｓｈǔ，名词，类
（四）词类活用
1.虽乘奔御风，不以疾也
动词用作名词，飞奔的马
2.回清倒影
形容词用作名词，清波
3.空谷传响
名词作状语，在空荡的山谷里
4.晴初霜旦
名词作动词，下霜
（五）文言句式
省略句
有时朝发白帝，暮到江陵
(省略介词“于”，即有时朝发(于)白帝，
暮到江陵)
（六）名句积累
1.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
2.或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千
二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
3.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪
沾裳。”
导思1.三峡的山具有什么特点？文中是如何描绘的？
导思2:三峡的水又具什么特点？文中运用了哪些手法来写？
山势
江水
关键词:
奇险、清秀
导思3.文章是如何由山到水来写景的？为什么不按照四季写水？
脉络
导思4.文章表现了样的情感？
情感
三峡山水
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章的风格。
《三峡》课文朗读。
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。
4.有疑问的地方，用问号标注。
第一部分(①)：
第二部分(②-④)：
写三峡山的特点：山高、岭连、峡窄。
写三峡不同季节的景色。
原文：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
连山：连绵的高山。
略无：毫无。
阙：通“缺”，空缺。
嶂：屏障似的高峻山峰。
夜分：半夜。
注释：
曦：日光，这里指太阳。
翻译课文
自：如果。
第一段
在七百里长的三峡中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。
译文：
原文：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
襄：上。
沿：顺流而下。
或：有时。
宣：宣布，传达。
奔：飞奔的马。
注释：
疾：快。
虽：即使。
第二段
到了夏天，江水漫上两岸的丘陵的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
译文：
原文：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
素湍：白色的急流。
回清：回旋的清波。
悬泉：瀑布。
清荣峻茂：水清，树荣(茂盛)，山高，草盛。
良：实在,的确。
注释：
飞漱：急流冲荡。
第三段
在春、冬两个季节，雪白的急流，回旋着清波，碧绿的潭水，倒映着两岸上的山色，在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛，确实有很多趣味。
译文：
原文：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
晴初：天刚晴。
属引：接连不断。属，动词，连接。引，延长。
凄异：凄凉怪异。
哀转久绝：悲哀婉转，很久才消失。绝，停止，消失。
注释：
霜旦：下霜的早晨。
第四段
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出清凉和寂静，常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异，空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
译文：
课文第一自然段，主要采用了何种方法来写“山”？
突出了“山”的什么特点？
【答案】正面描写、侧面描写相结合，正面写山的
连绵、高峻，侧面借如果不是正午和半夜就见不到
太阳和月亮进一步写山的雄伟。全段突出了山的连
绵高峻、雄伟峭拔的特点。
2.“素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑
布，飞漱其间。”赏析这句话的含义。
【答案】既有俯察近物，又有仰观远景。“素湍绿
潭，回清倒影”属俯视江中所见，动静相杂，色彩各
异，相映成趣。“绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其
间”属仰观远景，以“绝”状山，以“怪”写柏，绘
形写貌，形神兼备。“怪柏”显示着旺盛的生命力和
坚强的意志，给山水之间注入一股生命的活力，使人
顿觉生意盎然。
3.“清荣峻茂，良多趣味。”赏析这句话。
【答案】八个字总结全段，“清”字写水，“峻”
字写山，“荣”“茂”写树、草。“良多趣味”，
又掺入了作者的审美意趣，使景、情融为一体。
体现了文章语言的准确凝练。
4. 本段文字写三峡什么季节的风光？试分析。
【答案】秋季。以“霜旦”的“霜”暗指秋
季，写林寒涧肃、猿鸣凄凉，让人更加感受
到深秋萧瑟的气氛。
重点品析第4段
5.“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空
谷传响，哀转久绝。”这句话从什么角度写秋景？试分析。
【答案】重在绘声。“长啸”“凄异”“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多端，摇曳生姿。而作者的情感则蕴含其中，一个“凄”字，既是对猿声的描述，也是为秋景所触发的感情。“林寒涧肃”足够凄清，“高猿长啸”足够凄异，“哀转久绝”足够凄凉。
重难点小结
这一段文字写三峡秋季之景，突出林寒涧肃、猿鸣凄凉。写出了三峡秋季的凄异美。这一层和上一层欢快明朗的气氛形成了鲜明的对照。到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。用渔歌作结，“泪沾裳”把自然景物与人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
【答案】因为两山夹水的地方称为峡，所以写峡必定要从山写起，三峡景色特征之一即为山高岭连，所以从山起笔，符合特征。另外，先写山势能揭示水流疾速的原因:山高，水的落差大；山连，水不外泄；峡窄，单位面积里水的流量大。又能使急流和峻岭相互映衬，形成一幅险峻壮奇的画面。
1.【难点探究】文章为什么先写山势后写水势？
【答案】本文重在写水，而水以夏季为盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣，故而合为一体描绘。
2.【难点探究】作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次
描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？
三峡
山：连绵不断、高大险峻
四季
夏：水流湍急
春冬：清荣峻茂
秋：林寒涧肃、
猿鸣凄凉
热爱祖国山河
文章以凝练、生动的笔墨，描写了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
1.抓住景物特点进行描写。文章紧扣三峡雄伟秀丽
的总特征和四季景色的不同特点下笔。写山，突
出连绵不断，遮天蔽日的特点；写水，则描绘不
同季节的不同景象，构成了一幅幅风格迥异而又
自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。
2.布局合情合理，层次过渡自然。作者先写七百里山势，再写夏水暴涨，继写春冬美景，后写寒秋肃杀之景。因为，三峡的山不同寻常，不但多、连、高，而且峡很窄。可想而知，江水通过这样的峡谷必然比其他处更急，更壮观。水涨总有水落
时，一年四季，涨落有素。夏天江水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空。由此，水成了串连全文的一根线。文章层次过渡自然。全文写出四个层次，作者仅用了几个字，就把全文天衣无缝地连接在一起。用“至于”自然导出夏水，一个“则”
字，巧妙地过渡到春冬，用“每至”引出肃杀之秋，用“故”总束第四段，引出渔者歌谣。
3. 本文语言准确凝练，句式灵活，充满生气。
《三峡》全文仅一百多字，作者却以准确凝练的文
字为我们描绘了三峡的雄壮险拔，也描绘了三峡
的清幽秀丽。叙写三峡全景，作者虽以平实的语
言状物写景，但每句用词无不精确、凝练、贴
切、形象。且多用对偶句式，又兼用散句，使文
章读起来收敛有致，富有节奏感。
三峡工程十大世界之最
1.世界防洪效益最为显著的水利工程。三峡水库防洪库容
221.5亿立方米，水库调洪可消减洪峰流量达2.7万立方
米每秒——3.3万立方米每秒，能有效控制长江上游洪水。
2.世界最大的电站。三峡水电站总装机1820万千瓦，年发
电量846.8亿千瓦时。
3.世界建筑规模最大的水利工程。
4.世界工程量最大的水利工程。三峡工程主体建筑土石方
挖填量约1.34亿立方米，混凝土浇筑量2794万立方米，
钢筋46.30万吨。
5.世界施工难度最大的水利工程。
6.施工期流量最大的水利工程。
7.世界泄洪能力最大的泄洪闸。
8.世界级数最多、总水头最高的内河船闸。
9.世界规模最大、难度最高的升船机。
10.世界水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程。
1.子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”——《论语》
【译文】孔子说：“聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山；聪明人好动，有仁德者沉静；聪明人快乐，有仁德者长寿。”
2.水至清则无鱼，人至察则无徒。——《大戴礼记》
【译文】水如果太清了，就没有鱼了；人如果太精明了，就没有同伴了。
作业2：完成课时达标的习题
