第三章 实数单元测试题(含解析)

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名称 第三章 实数单元测试题(含解析)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2018-10-20 16:42:34

文档简介

第三章:实数综合测试
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.下列说法:①一个数的平方根一定有两个;②一个正数的平方根一定是它的算术平方根;③负数没有立方根.其中正确的个数有(   )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.已知,则下列大小关系正确的是(   )
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b
3. 的平方根是( )
A 9      B 3      C ±3     D ±9
4.下列语句正确的是( )
A.的立方根是2.   B.-3是27的负的立方根。
C 的立方根是±         D 的立方根是-1.
5. ,则的值是( )
A .       B.       C.      D.
6.设边长为3的正方形的对角线长为.下列关于的四种说法:
①是无理数;②可以用数轴上的一个点来表示;③3<<4;④是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是( )
A.①④????? B.②③?????? C.①②④? D.①③④
7.已知,,,则的值是(  )
A.24.72?????? B.53.25 C.11.47?????? D.114.7
8.估计介于(    )之间
A.1.4与1.5?? ? B.1.5与1.6?? ? C.1.6与1.7? ? D.1.7与1.8
9.下列说法:①﹣2是4的平方根;②16的平方根是4;③﹣125的平方根是15;④0.25的算术平方根是0.5;⑤的立方根是;⑥的平方根是9,其中正确的说法是(   )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.若,b均为正整数,且>,,则的最小值是(   )
A.3? B.4? C.5? D.6
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.已知,,,则
12.数轴上有A、B、C三个点,B点表示的数是1,C点表示的数是,且AB=BC,则A点表示的数是______________
13.已知是正整数,若是不大于2的整数,则满足条件的有序数对(,)为_________
14.已知实数满足,则
15.小明发现:,等等.根据小明发现的规律,若代数式的值为不等于1的整数,则整数___________
16.已知的平方根是±3,的算术平方根是4,则的平方根是___________________
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.(本题6分)计算下列各式:
(1)
(2)
18(本题8分).已知实数,且互为倒数,互为相反数,的绝对值为,f的算术平方根是8,求ab++e2+的值.
19.(本题8分)若实数a,b,c在数轴上所对应点分别为A,B,C,a为2的算术平方根,b=3,C点是A点关于B点的对称点,(1)求数轴上AB两点之间的距离;
(2)求c点对应的数;(3)a的整数部分为,c的小数部分为,求的值(结果保留带根号的形式);
20.(本题10分)求下列各式中的
(1). (2).
(3). (4). 求满足≤4的非负整数.
(5). 大于小于的所有整数
21(本题10分).(1) 已知:实数、满足关系式求:的值。
(2). 已知:表示、两个实数的点在数轴上的位置如图所示,请你化简
22.(本题12分)观察下列两个等式: , ,给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数, 为“共生有理数对”,记为(, ),如:数对(, ),(, ),都是“共生有理数对”.
(1)判断数对(,1),(, )是不是“共生有理数对”,写出过程;
(2)若(, )是“共生有理数对”,求的值;
(3)若(, )是“共生有理数对”,则(, ) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);说明理由;
(4)请再写出一对符合条件的 “共生有理数对”为 (注意:不能与题目中已有的“共生有理数对”重复)
23(本题12分)(1)现用篱笆材料在空地上围成一个绿化场地,使面积为48 m2,现有两种设计方案:一种是围成正方形场地;另一种是围成圆形场地,试问选用哪一种方案围成的场地所需的材料少,并说明理由.(π取3)
(2)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右直爬2个单位长度到达点B,再直爬到点C停止,已知点A表示,点C表示2,设点B所表示的数为m.
①求m的值;②求BC的长.

第三章:实数综合测试答案
一.选择题:
1.答案:A
解析:∵负数没有平方根,一个正数有两个平方根,0只有一个平方根是0,∴①错误;
∵一个正数有两个平方根,它们互为相反数,而一个正数的算术平方根只有一个,∴②错误;
∵一个负数有一个负的立方根,∴③错误;即正确的个数是0个,
故选A.
2.答案:A
解析:∵,且,
∴,即,故选A.
3.答案:C
解析:∵,
∴ 的平方根是,故选择C
4.答案:A
解析:∵∴立方根是2. 故A选项正确;
∵任意一个数的立方根只有一个,故B选项错误;
∵的立方根是,故C选项错误;
∵ ,∴立方根为,故D选项错误,
故选择A
5.答案:B
解析:∵,∴,故选择B
6.答案:C
解析:∵边长为3的正方形的对角线长为,
∴,
∴是无理数,故①正确;
∵实数可以用数轴上的一个点来表示,故②正确;
∵,故③错误;
∵18的算术平方根是,故④正确,
故正确答案为:①②④,故选择C
7.答案:C
解析:∵,,,

故选择C
8.答案:C
解析:∵,∴,
∴,故选择C
9.答案:B
解析:①﹣2是4的平方根,正确;
②16的平方根是±4,故错误;
③﹣125的平方根是﹣5,故错误;
④0.25的算术平方根是0.5,正确;
⑤的立方根是,故错误;⑥=9,9的平方根是±3,故错误;
其中正确的说法是:①④,共2个,故选:B.
10.答案:B
解析:∵若,b均为正整数,且>,,
∴,,∴,故选择B
二.填空题:
11.答案:8996
解析:∵,
∴y=8996,故答案为:8996.
12.答案:2﹣
解析:设A点表示x,
∵B点表示的数是1,C点表示的数是,且AB=BC,
∴1﹣x=﹣1.
解得:x=2﹣
故答案为:2﹣.
13.答案:(7,10)或(28,40)
解析:∵是整数,
∴a=7,b=10或a=28,b=40,
因为当a=7,b=10时,原式=2是整数;
当a=28,b=40时,原式=1是整数;
即满足条件的有序数对(a,b)为(7,10)或(28,40),
故答案为:(7,10)或(28,40).
14.答案:7
解析:因为实数m满足,
∴,∴得:
移项合并得:
两边平方得:
∴, 故答案为:7
15.答案:1或4或9
解析:∵,为正整数且为完全平方数,∴或或,
16.答案:
解析:∵的平方根是±3,∴,
∵的算术平方根是4,∴,∴
∴,∴平方根为
三.解答题:
17.解析:(1)
(2)
18.解析:由题意可知:ab=1,c+d=0,e=±,f=64,
∴e2=(±)2=2, ==4.
∴ab++e2+=+0+2+4=6.
19.解析:(1)∵a为2的算术平方根,∴,
∵,∴
∵b=3,C点是A点关于B点的对称点,
(3)a的整数部分为,∴,
∵c的小数部分为,∴,

20.解析:(1)∵,∴,∴或
(2)∵,∴,∴
(3)∵,∴
(4)∵≤4的非负整数,∴6,5,4,3,2,1,0
(5)大于小于的所有整数为,,,,0,,,
21.解析:(1)∵
∴,

(2)∵且,


22.解析:(1)(, );(2)(3)是(4)(, )或(, )
解析:(1)-2-1=-3,(-2) ×1+1=-1,-3≠-1,故(,1)不是共生有理数对;
3-=,3×+1=,故(3, )是共生有理数对;
(2)由题意得: ,解得.
(3)是.
理由: , ,
∵(m,n)是“共生有理数对”
∴m-n=mn+1,
∴-n+m=mn+1,
∴(-n,-m)是“共生有理数对”;
(4)(, )或(, )等(答案不唯一,只要不和题中重复即可).
23(1).解析:方案1:设正方形的边长为x m,
则,解得,不符合题意,舍去.
∴正方形周长为m.
方案2:设圆的半径为r m,则,
解得,不符合题意,舍去.
∴圆周长为(m),
又∵,故选用方案2围成圆形场地所需的篱笆材料较少.
(2)①∵A表示,直爬2个单位到达B,B所表示的数为m,
∴,∴;