生物的分类方法课件(共35张PPT)
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课件35张PPT。第一节 生物的分类方法1、根据动物体内有无脊椎骨，可将其分为 和 。 2、可以利用种子繁殖的植物称为 。种子植物根据种子外面是否有 包被，可分为 和 。 3、被子植物的六大器官是什么？ 无脊椎动物 脊椎动物 种子植物果皮被子植物裸子植物根、茎、叶、花、种子和果实 温习旧知1.掌握生物分类的方法；
2.掌握生物分类依据。3.尝试根据一定的特征对生物 进行分类。自主学习目标1：说出生物分类的方法
1、对生物进行 是研究生物的一种基本方法，该方法主要是根据生物之间的 ，把生物划分为不同的 。
2、生物的分类实际上就是将 归类。分类时，首先要根据 ，把它们分为几大类；然后将其中一类根据 分为若干类……以此类推，直到将所有生物 。
生物物种 阅读教材P124-125 “尝试对生物分类”部分完成目标1 分类相似程度类别某一特征某一特征全部分开1、你将图中的生物分成了几类？主要依据是什么？
2、你认为对生物进行分类应考虑的特征包括哪些方面？
3、请你把图中的动物按照由简单到复杂的顺序排列起来。
4、请你把图中的植物按照由简单到复杂的顺序排列起来。合作探究 动物植物 1.你将图中的生物分成了几类？主要依据是什么？分为植物和动物两大类。
依据是否可以自由运动、是否有细胞壁
2、你认为对生物进行分类应考虑的特征包括哪些方面？
对生物进行分类应考虑的特征包括形态结构、营养方式、生殖方式、生活环境等。 合作探究3、请你把图中的动物按照由简单到复杂的顺序排列起来。 4、请你把图中的植物按照由简单到复杂的顺序排列起来。 自主学习1、生物学家对生物进行分类时，一般把生物的 、 、 等作为依据。
2、被子植物的分类中，主要依据是 、
、 。
3、对动物进行分类，主要比较它们的 、
、 。
4、对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据其 进行分类。生活习性 阅读教材P125 “生物分类的依据”部分完成《助学》P98“自主学习”目标2 形态结构花生理特征果实种子外部形态内部结构生理功能结构特征一、 尝试对植物进行分类 1.尝试将下列植物根据一定的特征再进一步分类。 无种子有种子
是否有种子依据：合作探究2.尝试将下列种子植物根据一定的特征再进一步分类。
依据：种子是否有果皮包被 被子植物裸子植物3.向日葵和玉米都属于被子植物，它们有什么不同？ 单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。点拨：我们可以根据生物的其他差异将所有的生物一一分开。4.尝试将下列无种子植物根据一定的特征进行分类。藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代 苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。蕨类植物：有根、茎、叶、不开花，没有果实和种子。靠孢子繁殖。植物有种子无种子无果皮有果皮一片子叶两片子叶单子叶植物双子叶植物有茎叶无茎叶有根无根无根裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物5、尝试将图中六种植物进行归类 6、尝试把六种植物按由简单到复杂的顺序进行排列。【点拨】植物从低等到高等的顺序是：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物1、通过上面的资料分析，你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物小结：2、请思考一下，在被子植物中，哪些可作为分类的重要依据？根、茎、叶、叶脉、子叶、种子和果实等在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。3、通过刚才所学知识，你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？二、 尝试对动物进行分类1.尝试将下列动物根据一定的特征再进一步分类。依据体内是否有脊柱将动物分成两类无脊椎动物脊椎动物
2.尝试将下列无脊椎动物根据一定的特征再进一步分类。 依据身体是否分部
环节动物节肢动物
3.尝试将下列脊椎动物根据一定的特征再进一步分类。鱼类哺乳类鸟类爬行类两栖类 动物无脊椎有脊椎两栖类 4、你能尝试仿造植物分类的表解方式将动物分开吗？环节节肢鱼类爬行类鸟类哺乳类简单复杂低等高等环
节
动
物节肢动物
鱼类
两栖动物
鸟
类
哺乳动物爬行动物 比较外部形态、内部构造和生理功能方面的特征。动物分类的依据是：小结细菌、真菌等其它生物的分类，也需要根据它们的结构特征来进行。如根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌和霉菌等类群。细菌、真菌等其它生物的分类生物的分类
方法尝试对生
物分类主要根据生物之
间的相似程度生物的分类实
际上就是将生
物物种归类生物分类
的依据一般把生物
的生活习性
形态结构、
生理特性等
作为依据知识整合生物分类的依据1.一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为分类依据。找出不同生物的相同和差异程度，将生物物种归类。
2.在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据。
3.动物进行分类，除了要比较外部形态外，还要比较它们的内部构造和生理功能。
4.细菌、真菌需根据它们的结构特征进行分类。知识整合知识整合迁移应用 古人曾把动物分为四类,即虫、鱼、鸟、兽。有人把鲨鱼、鲸鱼划分为一类，这是正确的吗？举例说明。按照现代生物学的分类方法，分析鲨鱼、鲸鱼分别属于哪一类，并说出它们的两条主要区别。1.生物分类的主要依据是（ ）
A.数量 B.作用 C.形态结构等特征 D.大小
2.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（ ）
A．种子 B．根 C．茎 D．叶
3、将蝗虫和青蛙分为两类，这是根据进行分类的（ ）
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同当堂达标CAA4.（1）按照提示，对下列生物进行分类:植物部分如下：蝮蛇、灰喜鹊、油松、水蛭、普通小麦、蜜蜂、鲤鱼、牡丹、黄牛、大鲵、海带、满江红能否自由运动不能能油松、普通小麦、牡丹、海带、满江红有无种子有无油松、普通小麦、牡丹海带、满江红有无根有无普通小麦、牡丹油松有无海带满江红有无果皮包被动物部分：蝮蛇、灰喜鹊、水蛭、蜜蜂、鲤鱼、黄牛、大鲵体内是否有脊柱有无蝮蛇、灰喜鹊、鲤鱼、黄牛、大鲵水蛭、蜜蜂是否恒温恒温变温灰喜鹊、黄牛蝮蛇、鲤鱼、大鲵是否为变态发育是否蜜蜂水蛭是否胎生成体是否用鳃呼吸是否黄牛灰喜鹊是否鲤鱼蝮蛇、大鲵 根据生物特征的相似性来分类，依照不同的标准一步步的细分。（2）你认为应该按照怎样的程序对生物进行分类？（3）根据上面的分类，你认为对生物进行分类时考虑了生物的哪些特征？ 一般把生物的生活习性、形态结构、生理特征等作为依据。5.学校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。 ⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C ； F 。 ⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。（填字母代号） 蜈蚣水杉BD课下作业：
完成《生物助学》98-99页的【当堂达标】谢谢大家再见
2.掌握生物分类依据。3.尝试根据一定的特征对生物 进行分类。自主学习目标1：说出生物分类的方法
1、对生物进行 是研究生物的一种基本方法，该方法主要是根据生物之间的 ，把生物划分为不同的 。
2、生物的分类实际上就是将 归类。分类时，首先要根据 ，把它们分为几大类；然后将其中一类根据 分为若干类……以此类推，直到将所有生物 。
生物物种 阅读教材P124-125 “尝试对生物分类”部分完成目标1 分类相似程度类别某一特征某一特征全部分开1、你将图中的生物分成了几类？主要依据是什么？
2、你认为对生物进行分类应考虑的特征包括哪些方面？
3、请你把图中的动物按照由简单到复杂的顺序排列起来。
4、请你把图中的植物按照由简单到复杂的顺序排列起来。合作探究 动物植物 1.你将图中的生物分成了几类？主要依据是什么？分为植物和动物两大类。
依据是否可以自由运动、是否有细胞壁
2、你认为对生物进行分类应考虑的特征包括哪些方面？
对生物进行分类应考虑的特征包括形态结构、营养方式、生殖方式、生活环境等。 合作探究3、请你把图中的动物按照由简单到复杂的顺序排列起来。 4、请你把图中的植物按照由简单到复杂的顺序排列起来。 自主学习1、生物学家对生物进行分类时，一般把生物的 、 、 等作为依据。
2、被子植物的分类中，主要依据是 、
、 。
3、对动物进行分类，主要比较它们的 、
、 。
4、对于细菌和真菌等其他生物，则需要根据其 进行分类。生活习性 阅读教材P125 “生物分类的依据”部分完成《助学》P98“自主学习”目标2 形态结构花生理特征果实种子外部形态内部结构生理功能结构特征一、 尝试对植物进行分类 1.尝试将下列植物根据一定的特征再进一步分类。 无种子有种子
是否有种子依据：合作探究2.尝试将下列种子植物根据一定的特征再进一步分类。
依据：种子是否有果皮包被 被子植物裸子植物3.向日葵和玉米都属于被子植物，它们有什么不同？ 单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。点拨：我们可以根据生物的其他差异将所有的生物一一分开。4.尝试将下列无种子植物根据一定的特征进行分类。藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代 苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。蕨类植物：有根、茎、叶、不开花，没有果实和种子。靠孢子繁殖。植物有种子无种子无果皮有果皮一片子叶两片子叶单子叶植物双子叶植物有茎叶无茎叶有根无根无根裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物5、尝试将图中六种植物进行归类 6、尝试把六种植物按由简单到复杂的顺序进行排列。【点拨】植物从低等到高等的顺序是：藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物1、通过上面的资料分析，你认为植物的分类考虑了植物的哪些特征？藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物小结：2、请思考一下，在被子植物中，哪些可作为分类的重要依据？根、茎、叶、叶脉、子叶、种子和果实等在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。3、通过刚才所学知识，你能否把上述植物的所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？二、 尝试对动物进行分类1.尝试将下列动物根据一定的特征再进一步分类。依据体内是否有脊柱将动物分成两类无脊椎动物脊椎动物
2.尝试将下列无脊椎动物根据一定的特征再进一步分类。 依据身体是否分部
环节动物节肢动物
3.尝试将下列脊椎动物根据一定的特征再进一步分类。鱼类哺乳类鸟类爬行类两栖类 动物无脊椎有脊椎两栖类 4、你能尝试仿造植物分类的表解方式将动物分开吗？环节节肢鱼类爬行类鸟类哺乳类简单复杂低等高等环
节
动
物节肢动物
鱼类
两栖动物
鸟
类
哺乳动物爬行动物 比较外部形态、内部构造和生理功能方面的特征。动物分类的依据是：小结细菌、真菌等其它生物的分类，也需要根据它们的结构特征来进行。如根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌和霉菌等类群。细菌、真菌等其它生物的分类生物的分类
方法尝试对生
物分类主要根据生物之
间的相似程度生物的分类实
际上就是将生
物物种归类生物分类
的依据一般把生物
的生活习性
形态结构、
生理特性等
作为依据知识整合生物分类的依据1.一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为分类依据。找出不同生物的相同和差异程度，将生物物种归类。
2.在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据。
3.动物进行分类，除了要比较外部形态外，还要比较它们的内部构造和生理功能。
4.细菌、真菌需根据它们的结构特征进行分类。知识整合知识整合迁移应用 古人曾把动物分为四类,即虫、鱼、鸟、兽。有人把鲨鱼、鲸鱼划分为一类，这是正确的吗？举例说明。按照现代生物学的分类方法，分析鲨鱼、鲸鱼分别属于哪一类，并说出它们的两条主要区别。1.生物分类的主要依据是（ ）
A.数量 B.作用 C.形态结构等特征 D.大小
2.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰，他们这样分类的依据是：有没有（ ）
A．种子 B．根 C．茎 D．叶
3、将蝗虫和青蛙分为两类，这是根据进行分类的（ ）
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同当堂达标CAA4.（1）按照提示，对下列生物进行分类:植物部分如下：蝮蛇、灰喜鹊、油松、水蛭、普通小麦、蜜蜂、鲤鱼、牡丹、黄牛、大鲵、海带、满江红能否自由运动不能能油松、普通小麦、牡丹、海带、满江红有无种子有无油松、普通小麦、牡丹海带、满江红有无根有无普通小麦、牡丹油松有无海带满江红有无果皮包被动物部分：蝮蛇、灰喜鹊、水蛭、蜜蜂、鲤鱼、黄牛、大鲵体内是否有脊柱有无蝮蛇、灰喜鹊、鲤鱼、黄牛、大鲵水蛭、蜜蜂是否恒温恒温变温灰喜鹊、黄牛蝮蛇、鲤鱼、大鲵是否为变态发育是否蜜蜂水蛭是否胎生成体是否用鳃呼吸是否黄牛灰喜鹊是否鲤鱼蝮蛇、大鲵 根据生物特征的相似性来分类，依照不同的标准一步步的细分。（2）你认为应该按照怎样的程序对生物进行分类？（3）根据上面的分类，你认为对生物进行分类时考虑了生物的哪些特征？ 一般把生物的生活习性、形态结构、生理特征等作为依据。5.学校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。 ⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。 C ； F 。 ⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 ；无根，具有茎和叶的植物是 。（填字母代号） 蜈蚣水杉BD课下作业：
完成《生物助学》98-99页的【当堂达标】谢谢大家再见