2.4.1《生物的分类方法》 课件 16张 ppt

七年级上册生物第二单元第四章第一节
生物的分类方法
生物圈中有许多的生物，通常我们可说的出一些常见的生物的名字。
这些名字方便我们沟通或交谈，称为「俗名」，但渐渐的出现了一些问题!
康乃馨
狗
俗名的缺点(1)
地区或语言的不同，同一种生物可能有不同的俗名
例如：
在台湾，大家叫我蟑螂，看到我，通常大家会赶快拿起拖鞋，准备攻击我！
日本叫我油虫，而我的英文名字是cockroach。
俗名的缺点(2)
不同生物有同一俗名
例如：
植物中有花名为杜鹃
鸟类中有鸟名为杜鹃
杜鹃
Z.x.x. K
Z.x.x. K
分类的等级和单位是什么呢？

马 种


马 种
马 属



马 种
马 属

马 科



马 种
马 属

马 科

奇蹄目



奇蹄目
哺乳动物纲
鸟纲


两栖纲

爬行纲

鱼 纲
尝试鉴别生物
哺乳动物检索表


四肢上都有五个指，且有灵活的拇指 灵长类
1 四肢上没有五个指

2 四肢上有蹄，没有爪或趾甲
3 四肢的蹄趾数为偶数 偶蹄目
3 四肢的蹄趾数为奇数 奇蹄目
2 四肢上有爪或趾甲，没有蹄
4 具有长而有力的象鼻 长鼻目
4 具有能撕咬肉的尖牙 食肉目




哺乳动物检索表
1、图中的五种哺乳动物分别
属于什么目？
2、怎样利用检索表鉴别生物？
灵长目
偶蹄目
奇蹄目
长鼻目
利用检索表中特征的描述，对照生物
的特征进行鉴别，逐条对照，选择符
合的项目，最终将得到该生物的名字
，或者知道它属于哪一大类。
食肉目
思考
生物的分类单位越大，包含的生物物种就越多，生物之间的共同特征就越少，生物的分类单位越小，包含的生物物种就越少，生物之间的共同特征就越多，根据分类就可以知道生物之间的亲缘关系
门 种子植物门 种子植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 禾本目 锦葵目
科 禾本科 禾本科 锦葵科
属 小麦属 稻属 锦属
种 小麦 水稻 陆地棉

对于小麦、水稻和陆地棉，你认为哪两类生物之间的共同特征较多？


拓展提高
生物的分
类单位

分类单
位：
界、门
纲、目
科、属
种

“种”是
最基本
的分类
单位

从分类
地位判
断生物
亲缘关
系的远
近

分类单
位越小
，生物
间的亲
缘关系
越近
归纳总结
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