3.3 一元一次不等式课时作业(1)
姓名:__________班级:__________考号:__________
一、选择题
下列不等式,是一元一次不等式的有( )①2a-1=4a+9;②3x-6>-3x+7;③<5;④x2>1;⑤2x+6>x.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个.
不等式3x﹣1≥x+3的解集是( )
A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2
不等式1﹣x≥2的解在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是( )
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
若关于x的一元一次方程x﹣m+2=0的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m≥2 B.m>2 C.m<2 D.m≤2
下列哪个选项中的不等式与不等式5x>8+2x组成的不等式组的解集为<x<5( )
A.x+5<0 B.2x>10 C.3x﹣15<0 D.﹣x﹣5>0
不等式6﹣4x≥3x﹣8的非负整数解为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
已知关于x的二元一次方程组,若x+y>3,则m的取值范围是( )
A.m>1 B.m<2 C.m>3 D.m>5
二、填空题
若不等式ax|a-1|>2是一元一次不等式,则a=???? .
不等式x+1≥0的解集是 .
已知20﹣x2+2a>1是关于x的一元一次不等式,则a= ,不等式的解集为 .
商家花费760元购进某种水果80千克,销售中有5%的水果正常损耗,为了避免亏本,售价至少应定为________元/千克
若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,则m的取值范围是 .
某农场拟建三间长方形种牛饲养室,饲养室的一面靠墙(墙长50m),中间用两道墙隔开(如图).已知计划中的建筑材料可建墙的总长度为48m,则这三间长方形种牛饲养室的总占地面积的最大值为 m2.
某次数学竞赛初试有试题25道,阅卷规定:每答对一题得4分,每答错(包括未答)一题得(﹣1)分,得分不低于60分则可以参加复试.那么,若要参加复试,初试的答对题数至少为 .
三、解答题)
解不等式:3x﹣5<2(2+3x)
解不等式:3x-1≧2(x-1),并把它的解集在数轴上表示出来.
如图,在数轴上,点A、B分别表示数1、﹣2x+3.
(1)求x的取值范围;
(2)数轴上表示数﹣x+2的点应落在 .
A.点A的左边 B.线段AB上 C.点B的右边
铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为多少厘米?
一次智力测验,有20道选择题. 评分标准为:答对1题给5分,答1错题扣2分,
不答题不给分也不扣分. 小明有两道题未答. 问至少答对几道题,总分不低于60分?
铁路部门规定旅客免费携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm,某厂家生产符合该规定的行李箱,已知行李箱的高为30cm,长与宽的比为3:2,则该行李箱的长的最大值为多少厘米?
答案解析
一 、选择题
【考点】一元一次不等式的定义
【分析】根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.解:①是等式.故①错误;②由原式得到6x>13,符合一元一次不等式的定义.故②正确;③<5属于分式不等式.故③错误;④x2>1的未知数的次数是2,不是1,所以它不是一元一次不等式.故④错误;⑤由原式得到x+6>0,符合一元一次不等式的定义.故⑤正确;综上所述,是一元一次不等式的有2个.故选B.
【考点】解一元一次不等式
【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得.
解:移项,得:3x﹣x≥3+1,
合并同类项,得:2x≥4,
系数化为1,得:x≥2,
故选:D.
【点评】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1.
【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式
【分析】先求出已知不等式的解集,然后表示在数轴上即可.
解:不等式1﹣x≥2,
解得:x≤﹣1,
表示在数轴上,如图所示:
故选:A.
【点评】此题考查了解一元一次不等式以及在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画).在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆圈表示.
【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;解二元一次方程组;解一元一次不等式.
【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,然后根据y是负数即可得到一个关于m的不等式,从而求得m的范围.
解:根据题意得:,
解得:,
则6﹣m<0,
解得:m>6.
故选:A.
【考点】解一元一次不等式;一元一次方程的解.
【分析】根据方程的解为负数得出m﹣2<0,解之即可得.
解:∵程x﹣m+2=0的解是负数,
∴x=m﹣2<0,
解得:m<2,
故选:C.
【考点】解一元一次不等式
【分析】首先计算出不等式5x>8+2x的解集,再根据不等式的解集确定方法:大小小大中间找可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.
解:5x>8+2x,
解得:x>,
根据大小小大中间找可得另一个不等式的解集一定是x<5,
故选:C.
【点评】此题主要考查了不等式的解集,关键是正确理解不等式组解集的确定方法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着.
【考点】 一元一次不等式的整数解.
【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可.
解:移项得,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,
合并同类项得,﹣7x≥﹣14,
系数化为1得,x≤2.
故其非负整数解为:0,1,2,共3个.
故选B.
【考点】二元一次方程组的解;解一元一次不等式.
【分析】将m看做已知数表示出x与y,代入x+y>3计算即可求出m的范围.
解:,
①+②得:4x=4m﹣6,即x=,
①﹣②×3得:4y=﹣2,即y=﹣,
根据x+y>3得:﹣>3,
去分母得:2m﹣3﹣1>6,
解得:m>5.
故选D
二 、填空题
【考点】一元一次不等式的定义
【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1,所以|a-1|=1,a≠0,分别进行求解即可.解:根据题意,得|a-1|=1,且a≠0,解得a=2.故答案是:2.
【考点】解一元一次不等式
【分析】根据一元一次不等式的解法求解不等式.
解:移项得:x≥﹣1.
故答案为:x≥﹣1.
【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解不等式要依据不等式的基本性质:
(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;
(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;
(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.
【考点】不等式的定义;解一元一次不等式.
【分析】先根据一元一次不等式的定义得出关于a的方程,求出a的值,再解出不等式的解集即可.
解:∵20﹣x2+2a>1是关于x的一元一次不等式,
∴2+2a=1,解得a=﹣;
原不等式可化为20﹣x>1,
解得x<19.
故答案为:﹣,19.
【考点】一元一次不等式的应用
【分析】设商家把售价应该定为每千克x元,因为销售中有5%的水果正常损耗,故每千克水果损耗后的价格为x(1-5%),根据题意列出不等式即可.
解:售价至少应定为x元/千克,则依题可得:
x(1-5%)×80≥760,
∴76x≥760,
∴x≥10,
故答案为10.
【点评】本题考查一元一次不等式的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题意,根据“去掉损耗后的售价≥进价”列出不等式即可求解.
【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x和y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.
解:,
①+②得2x+2y=2m+4,
则x+y=m+2,
根据题意得m+2>0,
解得m>﹣2.
故答案是:m>﹣2.
【点评】本题考查的是解二元一次方程组和不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x、y的值,再得到关于m的不等式.
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】要求这三间长方形种牛饲养室的总占地面积的最大值,可设总占地面积为S,中间墙长为x,根据题目所给出的条件列出S与x的关系式,再根据函数的性质求出S的最大值.
解:如图,设设总占地面积为S(m2),CD的长度为x(m),
由题意知:AB=CD=EF=GH=x,
∴BH=48﹣4x,
∵0<BH≤50,CD>0,
∴0<x<12,
∴S=AB?BH=x(48﹣x)=﹣(x﹣24)2+576
∴x<24时,S随x的增大而增大,
∴x=12时,S可取得最大值,最大值为S=432
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】设要参加复试,初试的答对题数至少为x道,根据某次数学竞赛初试有试题25道,阅卷规定:每答对一题得4分,每答错(包括未答)一题得(﹣1)分,得分不低于60分则可以参加复试,可列出不等式求解.
解:设要参加复试,初试的答对题数至少为x道,
4x﹣(25﹣x)≥60
x≥17.
若要参加复试,初试的答对题数至少为17道.
故答案为:17.
三 、解答题
【考点】解一元一次不等式.
【分析】先去括号,然后移项及合并同类项,系数化为1,即可解答本题.
解:3x﹣5<2(2+3x),
去括号,得3x﹣5<4+6x,
移项及合并同类项,得﹣3x<9,
系数化为1,得x>﹣3.
故原不等式组的解集是:x>﹣3.
【考点】在数轴上表示不等式(组)的解集,解一元一次不等式
【分析】按照解不等式的一般步骤解答即可,并在数轴上表示出解集。
解:解:,去括号得,移项得,合并同类项得,在数轴上表示如图:
【考点】数轴;解一元一次不等式
【分析】(1)根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得不等式,根据解不等式,可得答案;
(2)根据不等式的性质,可得点在A点的右边,根据作差法,可得点在B点的左边.
解:(1)由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得
﹣2x+3>1,
解得x<1;
(2)由x<1,得
﹣x>﹣1.
﹣x+2>﹣1+2,
解得﹣x+2>1.
数轴上表示数﹣x+2的点在A点的右边;
作差,得
﹣2x+3﹣(﹣x+2)=﹣x+1,
由x<1,得
﹣x>﹣1,
﹣x+1>0,
﹣2x+3﹣(﹣x+2)>0,
∴﹣2x+3>﹣x+2,
数轴上表示数﹣x+2的点在B点的左边.
故选:B.
【点评】本题考查了一元一次不等式,解(1)的关键是利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大得出不等式;解(2)的关键是利用不等式的性质
【考点】一元一次不等式的应用.
【分析】利用长与宽的比为3:2,进而利用携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm得出不等式求出即可.
解:设长为3x,宽为2x,
由题意,得:5x+30≤160,
解得:x≤26,
故行李箱的长的最大值为:3x=78,
答:行李箱的长的最大值为78厘米.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意得出正确不等关系是解题关键.
【考点】一元一次不等式的应用
【分析】设小明至少答对的题数是x道,则5x-2(20-2-x)≥60,解之即可
解:设小明至少答对的题数是x道,5x-2(20-2-x)≥60,x≥13故小明至少答对14.总分不低于60分
【考点】一元一次不等式的应用
【分析】利用长与宽的比为3:2,进而利用携带行李箱的长、宽、高之和不超过160cm得出不等式求出即可.
解:设长为3x,宽为2x,
由题意,得:5x+30≤160,
解得:x≤26,
故行李箱的长的最大值为:3x=78,
答:行李箱的长的最大值为78厘米.