2018—2019学年高中语文新人教版必修5试题（17份）含答案

第一单元　小　说
1　林教头风雪山神庙
一、课外阅读
(2017·台山模拟)阅读下面的文字,完成1～3题。
狼　杀
(一)
刘老汉除了种地,还在西山埋了不少捕兽夹子。村里很多人都把这当作副业。只是这两年已很难在西山捕到野猪和狼了,它们差不多都快绝迹了。
这天,刘老汉在山顶意外发现了一只被兽夹困住的小狼。刘老汉见狼皮已受损,且又是一只幼狼,便一脚踩住小狼的脑袋,抽出随身的匕首,冲小狼的脖子上一抹。
血流尽,刘老汉便蹲下身,三下两下剥了小狼的皮,割断它的两条后腿,清理出两副狼骨。听说用小狼的腿骨泡烧酒,可治疗经年不愈的风湿性关节炎。
那天晚上,西山上有只母狼整整哀号了一夜。
(二)
刘老汉翻身起床,隔壁竹床上的儿子,睡得正香。他想了想,决定不喊他。
日未出,天未醒,林子里的老鸹子还在叫。东边山头只有一丝麻麻亮。刘老汉提着镰刀,踩着露水,深一步,浅一步,径直赶往西山脚的那块麦地。他想趁天亮前把地里熟透的麦子收割掉。
山风沁凉,刘老汉站在田埂上紧了紧黑布褂,心想,等把这茬麦子卖了,娃儿明年娶媳妇的钱就不用愁了。
忽然,刘老汉觉得身后有动静,扭头一看,扑面来的竟是一张龇着獠牙的血盆大口!
……
刘小山起床时,满屋子都是毛茸茸的太阳光了。昨晚的梦好美咧,他梦见自己跟陆家庄的李晓燕成亲了。
隔壁床是空的,爹已经下地干活了。起得这么迟,爹肯定要骂我咧!刘小山一骨碌从床上跳下来,飞也似的奔向西山脚的麦地。
然而,麦地里没有爹。刘小山只在田埂边看到爹的镰刀。地上有斑斑的血迹。刘小山的头皮噌地一下就麻了。最后,在山顶的一块苔痕斑驳的石头上,刘小山看到了一个面目全非的头颅。
刘小山抱着头颅号啕大哭,从早上一直哭到晚上,哭到眼泪都干了时,他对头颅说,爹,孩儿一定替你报仇!
(三)
雾起。日隐。天地笼着一抹浑浊的灰白。
一阵腥风扫过,他知道,它来了。
追了它三天三夜。他已精疲力竭。本打算找个草窝随便躺一下,但就在这时,它出现了,像幽灵一样无声无息,从峡谷的纵深处,它是一头灰色的母狼,额角一块疤痕,壮硕如小牛。踩着碎石,朝这边一步步紧逼过来。
但雾掩藏不住它嗜血的死神的气息。正如雾也掩饰不了他熊熊的仇恨的火焰。
它知道这将是一场无可避免的血战。眼前这个人身形消瘦,看起来疲弱不堪,但他的眼神却和他手中的刀一样,杀气腾腾。
它低吼着,压低前肢,龇出尖利的獠牙,趁对方眼神稍一游离,纵身一跃,瞅准喉管,闪电般直扑过去。
他深知狼的奸猾,故意拿眼瞟了下别处。他知道它一定会发起攻击。只是,他没想到它的速度会那么快,快到像一阵风,快到像一道电,他差点被扑了个措手不及。
一道青白的光倏地划过。
它落地一个踉跄,差点摔倒,左后腿火辣辣的,被刀切开一道深已见骨的伤口,血汩汩地流。
他捂着肚腹,血水顺着指缝漫溢而出,滴滴答答,溅落在被雾打湿的碎石和青草上。
他喘息着,忍着剧痛,举起镰刀冲上去,决计给受伤的狼最后
一击。
刀锋直奔狼首。
它拖着沉重的后腿,躲过了呼啸而来的刀锋。瞅准机会,反身跳到他的后背上,两只前爪死死地插进他的双肩。
牙死死地咬着他的脖子,刀深深地扎在它的肚腹上。
(四)
刘小山七岁那年,在西山脚放牛时发现一只额角有道疤痕的“小狗”。小东西瘦骨嶙峋,好像有很多天没吃东西了,看起来很可怜。刘小山便丢了几颗油炒花生给它。
吃完了花生,“小狗”走过来舔了舔刘小山的手,像是表示感激。刘小山想抱下它,它却跳开了,并冲刘小山龇出了两颗小獠牙。刘小山冲它摆手,示意它不要怕,那“小狗”却头也不回地窜进了山林。它的尾巴一直是拖着的。此时,刘小山才反应过来,那是一只狼。
但刘小山并没感到害怕,而是冲小狼逃去的方向笑出了声。心想,那只狼以后说不定会怀念油炒花生米咧。
太阳落山时,刘小山骑在牛背上,跟同村的小伙伴们炫耀着他与一只小狼的神奇邂逅。夕阳很美。那时的西山安静得就像一幅画。
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)
A.刘老汉杀死了小狼是因为自己的风湿性关节炎经年不愈,听说要用小狼的腿骨泡烧酒来治疗,而且现在在西山已经很难捕捉到狼了。
B.小说描写刘老汉杀死小狼,虽用语不多,但非常形象,一“踩”一“抽”一“抹”,三个动词不仅展现了刘老汉捕杀猎物的娴熟技艺,也表现了他杀害动物的残忍。
C.刘老汉对儿子的怜爱、儿子成亲的美梦与獠牙、血盆大口、面目全非的头颅,一喜一悲形成鲜明对比,揭示了人类的残忍与仇恨破坏了自身的美好生活与自然的祥和平静的主题。
D.小说最后的环境描写“夕阳很美。那时的西山安静得就像一幅画”渲染了宁静的氛围,象征了人和狼(人与自然)之间的和谐相处。
解析:A　杀小狼并不是因为狼稀少了,小说中也没有提及是刘老汉自己的风湿性关节炎经年不愈,这只是乡村人的蒙昧。
2.小说以“狼杀”为标题有什么用意?请结合小说简要分析。
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解析:考查标题的作用。对于小说标题的理解,在做题时一定要建立“情节——人物——环境——主旨”四级循环的答题模式,标题的作用也要从四个方面来答题。此题主要从小说标题的线索、主旨两方面作答。
答案:①狼杀是文章的线索,全文都围绕人与狼互杀来展开事件。②以“狼杀”为标题,表面上写狼杀了人,但实际上暗示了大自然的报复是人类自身行为招致的,揭示了主题。
3.小说最后一部分写到刘小山“与一只小狼的神奇邂逅”,这样刻意地营造一种情节上的巧合,你觉得好吗?请结合小说,谈谈你的理解。
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解析:考查情节的作用。参照第2题的答题模式,首先表明观点,然后结合小说分析,最后一部分与前文形成对比,在升华主题,揭示事件发生根源等方面都起着重要作用,结合小说具体内容进行分析。
答案:这样写好。因为①小说最后以补叙的方式写到了小山小时候喂小狼的经历,与前面小山追杀母狼形成了巨大的反差,同一只小狼从受人点滴恩惠表达感激到杀人报仇也形成了鲜明的对比,这样写升华了主题,发人深思。②小说最后的补叙更加鲜明地揭示出悲剧的根源就在于人类的贪婪与仇恨心理,当我们心中对自然充满善意的时候,自然和人一定会和平共处的。③描写小狼吃了小山给的花生,也懂得感谢,但与人之间还是保持了距离,这也提示我们人类应该对大自然保持足够的敬畏,维持应有的距离,只有这样才能实现人与自然的和谐相处。
二、语言运用
4.中国古典小说喜欢用回目(一般为对仗形式)来概括章节的故事情节,如本文的回目为“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。请就文中两处关于“偷听”的情节内容,在下面的横线上用对仗的形式写出下联或上联。(任选一个作答,宽对即可)
(1)小二妻店中隔墙有心偷听听不清
?
(2)?
神庙前阴谋得逞后高谈阔论得意忘形
解析:注意每副对联上下联的构成特点,然后用词性相同的词语进行表述即可。(1)上联是小二妻偷听,下联是林冲偷听。(2)上联是在酒店里,下联是在神庙前。根据相关内容进行宽对,即不用讲求严格的
对仗。
答案:(示例)(1)林教头庙内隔门无意偷听听得明
(2)酒店里密谋害命时鬼鬼祟祟做贼心虚
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
正常情况下,人体内的肠道菌群处于一种平衡状态,①　　　
　　　　　　　　　　　　。但很多人却滥用益生菌奶品,这不仅对调节肠胃功能没什么作用,②　　　　　　　　 　　　　　　　,因为过多服用此类奶品可能会产生益生菌依赖症,专家建议③　　
　　　　　　　　　　　　　,蔬菜和粗粮在肠道中能转化为乳果糖,促进正常菌群的稳定生长。?
解析:把握语段,注意前后语境的关联。①与后面“但很多人却滥用益生菌奶品”构成转折关系;②与前面“这不仅对调节肠胃功能没什么作用”构成递进关系,还要注意关联词“不仅……还……”的搭配;③根据后面语境进行推断即可。
答案:①无需增加益生菌(不用多喝益生菌奶品)　②还可能对身体造成危害　③调节肠胃应多吃蔬菜和粗粮
三、创意微写作
6.本文的细节描写十分成功,有力地表现了林冲的形象特点。请运用细节描写的方法刻画一个人物,表现其性格特征。(200字左右)
写作提示:选择自己熟悉的一个人,可就其语言、外貌、神态、行为、心理等进行细节描写,应注意:一要真实,要符合生活实际;二要有选择,突出文段中心;三要新颖,切忌一般化。
例文:
爸爸在凉席上睡着午觉,外面的蝉不停地在绿叶间聒噪着。我蹑手蹑脚地溜进爸爸的房间,看着爸爸憨睡的样子,“扑哧”一声笑了。爸爸的一只大手半吊在空中,几束阳光照在上面,露出斑驳的痕迹。我好奇地将那只手捧了起来,透过光束,我看见爸爸的手指粗而长,黝黑黝黑的,仿佛一块粗糙的铁板,手心里布满了大大小小的黄色小山包,硬硬的……想起爸爸第一次用那双大手将我高高举起,第一次用那双大手给我做了一只风筝,第一次用那双大手给我组装了一辆自行车……如今,我长大了,爸爸的那双大手却被岁月打磨得痕迹斑斑,莫非是我一刀一刀刻上去的?我的泪再也忍不住,落下来了。
四、知识讲堂
如何运用细节描写刻画人物
1.巧妙地运用修辞手法
细节描写中常采用夸张、比喻和反复等手法,以增强表达效果。如鲁迅《药》中的描写:“老栓也向那边看,却只见一堆人的后背,颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。”这一细节,是用比喻的手法来描写一群麻木的、不觉悟的人在冷漠地观看刽子手杀害革命者的情景。
2.恰当地选用词语
细节描写选用的词语多是富有表现力的动词和描摹情形状态的形容词。这些词语能生动形象地表现人物的细小动作和不易被人察觉的心理变化。如孙犁《荷花淀》里写:“听说丈夫要到队上去,女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。”文中用“震动”“吮”两个动词,准确、细致而生动地写出了水生嫂丰富、复杂、细腻的情感世界及其微妙的心理变化。
3.精心地设计道具
如契诃夫的《变色龙》里奥楚蔑洛夫身上穿的那件大衣,小说四次描写了大衣,这是作者为表现人物内心世界而精心设计的“道具”。文中用“脱”和“穿”大衣,活画出奥楚蔑洛夫掩饰心虚胆怯的尴尬情状和媚上欺下、凌弱畏强的丑态。
2　装在套子里的人
一、课外阅读
(2018·安徽五校联考)阅读下面的文字,完成1～3题。
金丝雀
[美]戴夫·泽尔瑟曼
卡尔·哈斯凯尔不喜欢警察,坐在一个警察环伺的房间里让他感到紧张,不过他别无选择:如果想拿回那把储物柜的钥匙,他只好如此。几个月前,他跟皮特·西弗尔抢劫了一辆运钞车,发了笔横财——30万美元。现在这笔钱正放在EZ租赁公司的一个储物柜里,但西弗尔把事情搞砸了。那个蠢货因为半磅海洛因被抓,他的财产被查扣,其中包括那幅名叫《鸣禽》的画。
多年来,他俩一起干了十几票。西弗尔总是把他所得的一部分投资艺术品。储物柜钥匙藏在了那幅《鸣禽》里。在哈斯看来这幅画只不过像是个5岁的孩子用蜡笔画的一只黄色的小金丝雀。但根据拍卖信息表,这幅画价值2 000美元,正常情况下,这个东西哈斯连50美分都不愿意出。
当那幅《鸣禽》开始拍卖的时候,哈斯凯尔率先出价2 000美元,他以为竞价就此结束了。他突然听到身后有人出价2 500美元。他转过身来,看了一眼那位竞拍者——一个又瘦更高的男人,留着山羊胡。穿一套廉价的西装,看不清脸。真讨厌这个家伙。
“2 600。”
“3 000。”
那人的声音听起来犹如他正在竞买的那只金丝雀发出的一声鸣叫。哈斯转身怒视着他。
“4 900。”哈斯凯尔挤出了这个数字。
好长一段时间里鸦雀无声。哈斯松了一口气,他站起身来。
“10 000美元。”身后发出了刺耳的声音。
哈斯有一种不祥的预感,这个刺头肯定是知道了钥匙的事,要不然没有其他理由来高价竞买这件垃圾。无论怎样,已经结束了。他迅速走向出口,他会用另外一种方式得到。
当哈斯来到自己的车前时,身上的衬衫都湿透了,人也喘息得厉害。他那该死的心脏感觉好像要从胸腔里爆出来。他坐进了驾驶室,从贮物箱里取出一把手枪。
不一会儿,那个留着山羊胡子的男人就带着那幅画进入了停车场。哈斯一路跟踪,等那家伙进入一个公寓区后,把车逼过去。哈斯动作迅速,从车上跳下来,将枪口顶在了那人的后背上。
“把金丝雀给我,不准转身。”
那人进行了抵抗,但哈斯从他身上抽走了画。
“有人给你透露了消息,对不对?”哈斯问道。
“我不知道你在说什么——”
“有人把钥匙的事透露给你了。不然你不会为这件废物出价
10 000美元!”
“没有,这是一件稀有作品,有了这幅画我的收藏就完整了——”
“闭嘴!”哈斯命令道,“趴到地上,把头贴在路面上。”
那个男人小心翼翼地趴下,把头抵在地上。
哈斯快速地驶离了那里。他满头大汗,紧握着方向盘的双手颤抖着。“撒谎的混蛋。”他嘟囔道,肾上腺素流遍了他的全身,“那个蠢货知道这笔钱,我本来应该照他的头上来一枪。”
他把车开进了一个离EZ租赁大楼一个街区远的停车场。他把画布的背面划开。出乎意料,他没有看到钥匙,却看见了两个小小的电子物件:窃听器和全球定位跟踪器。他坐在那里盯着画布,想弄明白为什么这些东西会在画框里。当他意识到发生了什么事时,警察已经把他包围了。
“马上从车里出来!”
哈斯抬头看到一个穿着廉价西装的男人,伸着胳膊正用手枪对着他。正是那个竞买画的人,他的山羊胡子不见了,声音也比哈斯此前听到的鸟叫声深沉。哈斯感到头昏眼花。
“西弗尔出卖了我,对不对?”哈斯问道。
那个身穿廉价西装的侦探摇了摇头,“不是。我们用金属探测器找到了储物柜的钥匙。西弗尔一个字也没说出来。而你给了我们所需要的一切。”
哈斯凯尔哈哈大笑起来。那咯咯的杂音在那位侦探听来分外刺耳。哈斯能够看到侦探眼睛里的担忧。可是,无论如何,他无法停下来。他想到那幅画着金丝雀的画,想到自己如何自投罗网,越想笑得越厉害,一直笑到自己心脏病发作。
(有删改)
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)
A.小说第一、二段采用插叙的手法,交代了哈斯在拍卖室看到警察感到紧张的原因,这也是整个故事的背景,为后文设置悬念。
B.《鸣禽》其实是一幅稀有的名贵艺术品,但不太符合哈斯的审美取向,在他眼里这幅画就像五岁孩子的画作一样,简直一文不值。
C.小说通过刻画哈斯这一人物形象,告诉读者“天网恢恢,疏而不漏”的道理,特别是不要怀着侥幸心理而违法犯罪。
D.小说以“金丝雀”为题,一语双关,既点明了小说中的主要物品《鸣禽》,又讽刺了哈斯的无知,暗示他早已成了“笼中鸟”。
解析:B　B项,“其实是一幅稀有的名贵艺术品”不准确,小说开头提到“这幅画价值2 000美元”,文中仅通过侦探之口说“这是一件稀有作品”,但根据当时的情况,侦探很有可能是在欺骗哈斯。
2.侦探作为次要人物,在小说中有何作用?请结合文本简要分析。
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解析:这是一道分析次要人物的作用的题目,一般从情节、主旨和与主要的人物的关系的角度进行分析。此题从情节看侦探作为整个故事发展的参与者和设计者,是线索人物,他的行为推动了小说情节的发展;从和主要人物的关系的角度,通过对侦探“不是。我们用金属探测器找到了储物柜的钥匙。西弗尔一个字也没说出来。而你给了我们所需要的一切。”“那咯咯的杂音在那位侦探听来分外刺耳”“侦探眼睛里的担忧”等动作、神态描写突出哈斯“多疑、无知”的特点;从主旨的角度,借侦探的描写突出“天网恢恢,疏而不漏”的主旨。
答案:①侦探作为整个故事发展的参与者和设计者,是线索人物;他的行为推动了小说情节的发展。②通过对侦探的肖像、语言等描写,侧面衬托出哈斯多疑、无知的特点。③有利于表达小说的主题。
3.小说的情节结构颇有特色,请结合文本简要分析。
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解析:这是一道分析小说情节结构的题目,注意从情节的安排,伏笔照应等的运用,结尾的特征等角度分析,此题主要有伏笔暗示等手法,如前面交代主人公怕警察,为后面被揭穿埋下伏笔;采用明暗线的双线结构,明线“名画”的拍卖,暗线“哈斯自投罗网”的过程;再如悬念的设置,如交代哈斯在拍卖室看到警察感到紧张的原因,为后文设置悬念。
答案:①情节结构上采用伏笔(或暗示)的手法。②情节叙述上采用明暗线交织的形式。③开头设置悬念;情节一波三折,跌宕起伏;结尾既在意料之外,又在情理之中。
二、语言运用
4.别里科夫终于死了,你对他有什么评价?试为他拟写一段墓志铭。
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解析:拟写墓志铭,一要简介死者的主要生平经历,二要评价其主要的成就业绩和社会价值,三要写出立碑的意义,同时表达哀悼之情。解答本题,要抓住别里科夫这一形象的特点及社会意义进行评价。
答案:(示例)(1)可怜的别里科夫,你安息吧!与其痛苦地活着,不如以死亡来解脱。去天国寻找自由天地,别忘了丢掉那些沉重的套子,我想你会很快乐的!
(2)你的逝去并不能带走现实中的悲剧,无形的枷锁还牢牢地桎梏着人们的思想和灵魂,无尽的黑暗还在笼罩着苍穹。你不过是沙皇专制下的一件牺牲品,但你却用全身力气扼杀人类文明进步的脚步。死亡,对你而言,本该是一种解脱,愿你的灵魂在天国里得以洗礼。安息吧,可怜的人!
(3)时代赋予了你生命却保留了生机,生活给予了你空间却限制了自由,命运的安排使你臣服于沙皇的专制,而现实的世界却是锁定你一身的套子。你的存在封闭了自己也束缚了别人,与其在现实的生活中挣扎,不如在死亡中得以解脱。
(4)恐惧、孤僻、多疑,是那个时代捏造了这样的你,是它主宰了你的思想,把你当奴隶。自由的人们不会嗔怪你,是时代把你装在套子里,它才是真正的罪魁祸首。
5.把下面几个较短的句子整合成一个长句,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。
①契诃夫一生创作了七八百篇短篇和中篇小说。
②这些作品大多数取材于中等阶层“小人物”的平凡生活。
③契诃夫在这些作品中揭露了反动统治阶级的残暴。
④契诃夫通过这些作品抨击了沙皇专制制度。
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解析:首先要选取四个句子中的一个作为长句的主干,①可以作为句子主干;然后把其他三个句子的要点,即作品的取材和内容等作为“短篇和中篇小说”的定语添加进去。
答案:契诃夫一生创作了七八百篇大多数取材于中等阶层“小人物”平凡生活的、揭露反动统治阶级残暴的、抨击沙皇专制制度的短篇和中篇小说。
三、创意微写作
6.夸张是使用夸大的词句来突出描写对象的某些特点从而启发读者的想象力的一种手法。本文对别里科夫的描写就将夸张这种手法发挥到了极致,取得了鲜明的艺术效果。请使用夸张手法,写一个200字以内的文段,来表现一个人物的特征。
写作提示:运用夸张手法刻画人物特征,要注意以下几点:
①夸张允许言过其实,但必须要有依据。要以客观事实为基础,对人的特征的渲染要合情合理。否则,夸张就失去了真实感。
②运用夸张要明确、显著,让人一看就知道是“夸张”,说话不能又像夸张,又像真实。
③运用夸张要力求新颖,不落俗套,不要抄袭前人或简单地模仿、套用。
例文:
我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:“我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。”说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了整个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。
四、知识讲堂
夸张手法
为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种艺术手法叫作夸张。
夸张的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。
夸张写人,突出人物心理品质,性格遭遇等;夸张写事,突出事物性质意义;夸张写景,突出景物特征;夸张抒情,使感情更强烈;夸张议论,突出作者观点。
夸张的类型:
(1)扩大夸张:为了达到生动幽默效果,我们往往人为拔高事物特点,使之更高、更强、更快、更多,甚至达到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。在古诗中我们经常能看到它的踪迹,如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。
(2)缩小夸张:缩小夸张与扩大夸张相反,这类夸张是故意把一般事物往小处说,使之更低、更弱、更慢、更少,达到数倍缩小作用。如“教室里静得连根针掉在地上也听得到”就是缩小夸张的使用。许多影视、文学作品大量地使用缩小夸张,甚至把人缩小得比蚂蚁还小,从而展开神奇的故事。
(3)超前夸张:把后出现的事说成是先出现或同时出现的,或者把先出现的说成后出现。如朱自清的《春》:“桃树、杏树、梨树……都开满了花赶趟儿……闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!”
3　*边　城
一、课外阅读
(2018·濮阳联考)阅读下面的文字,完成1～3题。
铁厨子
徐国平
早先,老家办婚宴,大都请来三五乡厨,在自家搭棚筑灶,将桌椅当院摆开。宾客围桌而坐,乡厨操锅挥勺,帮工穿梭上菜。酒菜飘香四溢,满院人声鼎沸。酒过三巡,菜过五味之后,宾客们咂嘴剔牙,谈论最多的是乡厨的厨艺。
其中,人们对铁厨子的赞誉最多。
铁厨子不是本地人,左腿有残疾。据说,两三岁时,患了幼儿瘫,遭家人遗弃。幸好,被铁厨师发现,见其可怜抱回家中。
铁厨师是省城一家大酒店的大厨,镂月裁云,厨艺绝伦。只是,夫人一直没有生育。见铁厨子身有残疾,夫人嫌弃无比,铁厨师却视如己出,悉心抚养。
后来,铁厨师告老返乡,在我们老家落户。铁厨师是个热心肠,老家谁办喜宴,一请就到,毫无身价。
铁厨子年过十五,也没上学。养母贪吃懒做,游手好闲。铁厨子在家挑水劈柴,烧火做饭,稍有怠慢,便遭打骂。铁厨子只有忍气吞声。
好在,铁厨师开始传授铁厨子手艺了。铁厨师说:“一个厨师首先离不开一手好刀法。”铁厨子自知身残,立志苦练,很快,操刀娴熟自如,萝卜或土豆切过后,均细如发丝,竟能穿针而过。
铁厨师言传身教,每道菜的炮制、作料、火候等工序,铁厨子都心领神会。
一次,铁厨师偶染风寒,卧床在家。村前一户办婚宴,见铁厨师去不了,主家焦急万分。铁厨子在一旁闷声说了句:“爹,您若放心,
俺去!”
铁厨子到了主家,问清几桌宴席,备好菜和作料,然后,不慌不忙地吩咐几个帮厨,切剁蒸炸。婚宴开席,菜肴一一上桌,宾客们吃得津津有味,赞不绝口。铁厨子听后,方才坐下喝了一杯热茶。
铁厨子一宴成名。
铁厨师病逝后,养母赶铁厨子净身出门。铁厨子四处漂荡做起乡厨。其间,他推陈出新,精心搭配,那些再平常不过的菜肴,一经他妙手偶得,便花样奇出、余香满口。
后来,各色酒店如雨后春笋般涌出。老家的婚宴开始到酒店举办了。铁厨子的养母也开了一家铁家酒店,并大费周折找来铁厨子做
主厨。
铁厨子很不情愿。可养母说:“我这把年纪,酒店干好了,将来还不是你的?等攒下钱,为娘再给你挑个漂亮的服务员做媳妇。”
铁厨子不再推辞,尽心帮养母经营酒店。很快,生意火爆,吃客如云。只是,养母为了降低成本,贪图小利,竟偷偷使用起地沟油。
铁厨子掌勺时,一瞟油的颜色,撩起一闻,把炒锅一扔,喊来养母,“这油不地道!”养母却满不在乎,“管它啥油,能做菜就中。”铁厨子一脸不悦,吼道:“菜是俺做的,这样做会砸了俺的招牌,俺不干!”
养母气急败坏,指着铁厨子骂道:“你个白眼狼,要不是老娘当初收养你,你早饿死街头了。”铁厨子没再言语,一摔围裙,离开酒店。
铁厨子去了一家小酒馆,虽薪水少些,可铁厨子有个条件:必须货真价实。
一次,有人在小酒馆设宴。正巧,席间有一位省城大饭店的董事长,品味后,连声称赞:“没想到这么小的酒馆,能吃到这么上乘的美味。”非让老板唤来铁厨子,说几日后是其母亲的寿辰,重金请他去做主厨。
铁厨子连声推辞,说都是一些乡野粗菜,上不了大席。
董事长遂道出实情,说其母亲胃口不好,佳肴吃遍无数,总提不起食欲。铁厨子最终应允,说,冲您这份孝心,俺不妨一试。
寿宴那日,铁厨子精心烹制,菜肴油而不腻,清爽可口。董事长的母亲果然食欲大动。特别是最后端上的寿桃,更是令她胃口大开,连声说:“这么些年,这是吃得最可口的一顿饭。”
董事长出高薪欲聘铁厨子为私家厨师。铁厨子婉言谢绝,说:“你有老母孝敬,俺也有老娘需人伺候。”
原来,铁厨子养母的酒店,终因偷用地沟油被查封。养母惊恐之下,中风偏瘫。铁厨子默默地来到养母身边,端屎端尿,昼夜侍奉。
养母羞愧难当,呜呜落泪。铁厨子一边流泪,一边劝慰,生恩不如养恩重,俺就是您的亲儿子。
(选自《小说月刊》2016年第12期,有删改)
1.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)
A.小说讲究铺垫和伏笔,如“养母为了降低成本,贪图小利,竟偷偷使用起地沟油”,为下文她中风偏瘫埋下了伏笔。
B.小说第一段写老家办婚宴时,搭棚筑灶,大摆筵席的情景,交代了故事发生的背景,引出小说的主要人物。
C.小说结尾处,养母和铁厨子均落泪,令人心碎,小说安排这样的结尾,能深深地感动读者,发人深省。
D.小说主要采用描述性语言,使文章欢快、活泼、华丽、自然、流畅,有些动词运用得生动形象,如“瞟”“撩”“扔”。
解析:D　D项,“描述性语言”“欢快、活泼、华丽”错,小说采用的是叙述性的语言,文章“朴实”,而不是“欢快、活泼、华丽”。
2.小说中的“铁厨子”有哪些性格特点?请简要分析。
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解析:“铁厨子”立志苦练,很快,操刀娴熟自如,萝卜或土豆切过后,均细如发丝,竟能穿针而过”,可以看出他聪慧,善于学习。“铁厨子”得知养母为了降低成本贪图小利使用地沟油,坚决反对,无法说服养母就毅然离开;去小酒馆做厨师,他提出的条件是“货真价实”,由此可以看出“铁厨子”刚毅正直。虽然养母对“铁厨子”刻薄寡恩,没有亲情,但“铁厨子”却在养母中风后无怨无悔地侍奉养母,可见他知恩图报。
答案:①聪慧善学。操刀娴熟自如,将萝卜、土豆切得细如发丝。②刚毅正直。拒绝使用地沟油,愤然离开酒店;要求酒馆必须货真价实。③知恩图报。到养母的酒店当大厨;侍奉中风的养母。
3.文中对养母进行了多次描写,有什么作用?请结合文本简要分析。
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解析:从塑造人物形象的角度分析,养母是小说的次要人物,她贪图享受好吃懒做,对铁厨子无情无义;做人没有原则,开饭店使用地沟油,她的所作所为和铁厨子的行为形成了鲜明对比,使铁厨子的形象更加突出。从情节发展的角度来看,养母的劝说使铁厨子尽心帮养母经营酒店,因为养母使用地沟油,铁厨子才会离开酒店而去了小酒馆,因为要侍奉养母铁厨子才拒绝了董事长的高薪聘请,一系列情节发展都与养母有关,所以养母这个人物起到了推动情节发展的作用。从表现主题的角度看,养母使用地沟油被查封,从社会问题的角度传播了正能量;铁厨子无怨无悔照顾偏瘫的养母,从伦理道德的角度传播了正能量,使文章的主题得到了深化。
答案:①衬托主要人物。如,养母贪图小利,竟然使用地沟油,被铁厨子严词拒绝,衬托了铁厨子的性格。②推动情节发展。铁厨子在铁家酒店做主厨,去一家小酒馆,拒绝董事长的邀请等情节的发展都跟养母有关。③升华小说主题。养母终因偷用地沟油导致酒店被查封,中风偏瘫。铁厨子不计前嫌,侍奉左右。
二、语言运用
4.请将下面的一句话扩展成50字左右的语段,使其更加生动形象。
翠翠坐在白塔下看薄云。
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解析:扩展本句应运用恰当的修辞手法,抓住此时此刻翠翠的心理进行合理想象。
答案:善良聪慧、温婉多情的少女翠翠,带着对祖父深深的依恋和对爱情的真挚期盼,坐在家中屋后的白塔下,看天空被夕阳染成桃红色的薄云。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
留守儿童不是一个抽象的群体,①　　　　　　　　　　　　　,有着独特的年龄结构、个性特征和多样需求。关爱留守儿童不能笼而统之,而应该在“精准”上下更多功夫。②　　　　　　　　　　　　?精确数字一直付之阙如,而各种统计又莫衷一是,倘若连底数都摸不清,那就谈不上摸清情况、给予关爱,遑论在此基础上的精准帮扶、因人施策。因此,③　　　　　　　　　　　　　　　,正是迈出“精准关爱”的关键一步。?
解析:这个语段的话题是对留守儿童的“精准关爱”。第一处横线前句子中的关键词是“不是”“抽象的群体”,必须要在第一处横线处获得照应,所以,用“而是”照应“不是”,用“具体的(或鲜活的等)个体”等类似词语照应“抽象的群体”,于是该横线上可填“而是由一个个鲜活的个体组成”。第二处横线前句子中的关键词是“不能笼而统之”“精准”,横线后句子中的关键词是“精确数字”,再看横线末的问号,可推知,此句应该是就全国留守儿童的数量发问的,于是此横线上可填“全国究竟有多少留守儿童”。第三处横线是以“因此”领起的对上文的总结,横线前说的是只有摸清留守儿童的底数,才能精准帮扶,横线后强调的是“精准关爱”的关键。前后关照,此处可填“摸清留守儿童的底数”。　
答案:①而是由一个个鲜活的个体组成　②全国究竟有多少留守儿童　③摸清留守儿童的底数
三、创意微写作
6.《边城》这部小说善于运用心理描写的手法展现人物的内心世界,翠翠作为一个情窦初开的少女,在爱的世界里憧憬着未来。请以“爱心在徘徊”为题写一段描写心理活动的文字,200字左右。
写作提示:动笔前先审清题目的要求,写作对象是“爱心”,写作重点是“徘徊”,即内心的犹疑不决。对这种心理活动进行描写时要注意以下问题:
①心理描写要符合人物的性格,切忌游离人物与表达的中心;②心理描写要实事求是,恰如其分,不可主观臆造,冗长繁琐;③要与肖像、行动、语言描写等多种手段结合起来。
例文:
爱心在徘徊
我走过她面前的时候,顿生怜悯之心,小小年纪却承受这么多的苦难,良知促使我立即把手伸进口袋。不巧的是,身上只有一张百元大钞,我犹豫了一下,那毕竟是我一个月的零花钱呢,算了吧,大街上人来人往,也没有一个人停下来帮助她,我又为什么要停下来呢?还是走吧,这世上又不差我一个好人。
一阵寒风刮过,我抬头看看天,好像要下雨。那乞讨的声音在风中颤抖,再看看那可怜的女孩,我内心又一阵难过:我能走开吗?
四、知识讲堂
如何进行心理描写
心理描写可以充分展现人物的内心世界,反映人物的性格特征,是刻画人物、表达中心的重要手段。那么如何进行心理描写呢?
1.直接倾吐法
即从文中人物的角度出发,客观地描述人物的内心活动。如:“风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候,应该你尽力咆哮的时候!”(郭沫若《屈原》)充分表达了主人公对现实世界的痛恨,要求摧朽建新的愿望。
2.细节描写法
即通过细节描写反映人物的心理。如:“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下。”(鲁迅《药》)“华大妈在枕头底下掏了半天”“又在外面按了两下”两个细节把华家拮据的经济状况及华老栓谨小慎微的心理刻画得淋漓尽致。
3.梦境描写法
即通过对人物梦境的描写来揭示人物心理。如:“造反?有趣,……来了一阵白盔白甲的革命党,都拿着板刀、钢鞭、炸弹、洋炮、三尖两刃刀、钩镰枪,走过土谷祠,叫道,‘阿Q!同去同去!’于是一同去。……”(鲁迅《阿Q正传》)阿Q对革命的认识与朦胧的向往通过梦境展现在读者面前。
4.幻觉描写法
即通过对人物幻觉的描写来揭示人物心理。如:“她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。……”(《卖火柴的小女孩》)这一幻觉描写充分体现了小女孩对美好生活的向往,同时也对当时黑暗的社会现实进行了无情的批判。
5.白描法
即从第三者的角度以旁白的形式对人物心理进行描写刻画。如:黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”黛玉这“纳罕”既把王熙凤在贾府的地位充分表现出来,更把林黛玉寄人篱下的心理感受,“步步留心、时时在意”的内在性格展露在读者面前。
单元质量综合检测(一)
(时间:150分钟　分值:150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1～3题。
1877年,德国地理学家李希霍芬在他的《中国》一书中使用“丝绸之路”这个词语。自此,这条联通中国与世界的大道以这样一个美丽的名字,镌刻进历史的书卷中。早期的丝绸之路主要是为方便沿途各国互通有无,到汉唐时达到鼎盛,无数商贾携带香料、药物等来到中国,又将中国的丝绸、瓷器、茶叶等远销海外。在唐朝中期以前,陆上丝绸之路是中国对外贸易的首选,郑和下西洋后,海上丝绸之路逐渐兴起。
数千年来,商人、教徒、外交家和学术考察者等在这条“流淌着牛奶与蜂蜜”的道路上来来往往,通商、旅行、互动,在推动物质交流丰富性的同时,带来了文化交流的多样性。佛教、伊斯兰教、基督教及西方的天文、历法、医药陆续传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也从这里开始走向世界。不论是出使西域的张骞、投笔从戎的班超、西天取经的玄奘,还是七下西洋的郑和,他们的故事与丝路密不可分。而陕西历史博物馆珍藏的“鎏金铜蚕”,在印度尼西亚发现的千年沉船“黑石号”等出土文物,则是这段历史最好的见证者。以至于瑞典著名探险家斯文·赫定这样感慨道:“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个——中国、印度、希腊、伊斯兰,此外再没有第五个。而这四个文化体系汇流的地方只有一个,那就是中国自敦煌至喀什的环塔克拉玛干古代文明区,此外再没有第二个。”
作为多种文化的混合体,丝路文化依托于文化交流的实际过程,产生了一系列文化交融的丰硕成果。首先,它本身就是文人墨客进行艺术创作的重要题材。不论是“大漠孤烟直,长河落日圆”的感慨,还是木卡姆乐曲的悠扬,都让人们对丝路文化有了更直观的认识。几千年来,那些行走于丝路上的各色人等及其所经历的悲欢离合,都通过不同民族和地域的各种艺术形式记录下来。以骑毛驴的阿凡提为例,他机智、幽默,爱打抱不平的形象原型都可以在中亚、中东乃至东欧的文艺作品中找到。尽管在不同文化里他被赋予了不同的名字和特征,故事也各有发展和特色,但其根源都来自于丝路。依托于丝路而产生的不同文化的相遇与交流,又极大地刺激了艺术家与大众的想象力和创新激情,达·芬奇名作《蒙娜丽莎》的山水底衬,酷似中国山水画中朦胧而有层次的泉石意境;歌德的《中德季日即景》中浸染着他对孔子、老子哲理的向往和仰慕,这些哲理诗组成了中西文学在19世纪初的共鸣。
各国文化在丝路交流碰撞后诞生了诸多艺术成果,其生命力有时甚至比在原生地还旺盛。中西方之间、国与国之间,因丝路使彼此的血液与基因交融起来,逐渐形成了真正的“命运共同体”。
(摘编自李冰《丝路文化的历史传承》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(　　)(3分)
A.“丝绸之路”一词源于德国地理学家李希霍芬的《中国》一书,自此,这条道路逐渐为人们所熟知。
B.丝绸之路不仅推动了物质交流,而且带来了文化交流,西方的宗教及先进的科学技术由此传入中国。
C.丝绸之路有陆上丝绸之路和海上丝绸之路之分;前者鼎盛于汉唐时期,后者兴起于郑和下西洋之后。
D.丝绸之路是艺术创作的重要题材,所有民族和地域的各种艺术形式都曾记录过与丝路相关的人或事。
解析:C　A项,原文“自此,这条联通中国与世界的大道以这样一个美丽的名字,镌刻进历史的书卷中”,是将这个名字镌刻进历史的书卷中,而不是“自此,这条道路逐渐为人们所熟知”。B项,“西方的天文、历法、医药”相比较当时的中国来说不一定是“先进的科学技术”。D项,“所有民族和地域”“与丝路相关的人或事”均扩大了范围。原文为“不同民族和地域”、“那些行走于丝路上的各色人等及其所经历的悲欢离合”。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.文章站在文化层面审视丝绸之路,是为了论述其对于文艺创作的重大影响。
B.第二段运用例证法和引证法,有力地论证了丝绸之路带来文化交流多样性。
C.从物质交流到文化交流再到文化交融,文章层层深入地论述丝绸之路的作用。
D.文章第一段论述“丝绸之路”名称的起源以及丝绸之路的发展、演变过程。
解析:A　“为了论述其对于文艺创作的重大影响”错,文艺创作只是作为例证,为了论证“作为多种文化的混合体,丝路文化依托于文化交流的实际过程,产生了一系列文化交融的丰硕成果”这个观点的。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.瑞典著名探险家斯文·赫定认为,中国、印度、希腊和伊斯兰是世界上最有影响的四大文化体系,而其唯一交汇点在自敦煌至喀什的环塔克拉玛干古代文明区。
B.丝绸之路是一条联通中国与世界的大道,有助于沿途各国互通有无,开展贸易。唐中期前,中国的贸易主要通过陆上丝绸之路,后来逐渐被海上丝绸之路取代。
C.骑毛驴的阿凡提的形象原型在中亚、中东乃至东欧的文艺作品中都可以找到,并且它们的根源都来自于丝路。这一事实生动地体现了丝路文化交融的丰硕成果。
D.各国文化在丝路交流碰撞,诞生了许多富有生命力的艺术成果。与此同时,中西方之间、国与国之间也因丝路而彼此交融,逐渐形成了真正的“命运共同体”。
解析:B　“后来逐渐被海上丝绸之路取代”于文无据,无中生有。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4～6题。
猪头李
许宗耀
金堤上有个劁猪匠,姓李,人称猪头李。在金堤及金堤周围的村落,猪头李的一句话对一头猪的命运有绝对的决定权。劁了的,活个一年两年便被宰了;留着的娶妻生子,能活个十年八载。
猪头李到哪村劁猪,小猪仔叫唤,小孩子也围在周围叫唤,抢猪蛋子不说,还喊“猪头李”,猪头李也不恼,照样给猪蛋子。孩子抢了猪蛋子,撒上盐,用麻叶包几层,放柴火锅底烧,麻叶烧焦取出来,剥开,猪蛋子外焦里嫩。猪头李当时很受孩子待见。
一个夏天,猪头李游村串乡来到金堤外毛庄。毛庄前不挨村后不挨店,孤村一个,地处老黄河身,流沙多,一起风,沙就聚堆,到处都是一两丈高的沙土岗,土岗上草木丛生,一人穿过,凄凉阴森。
干完活,天已擦黑,有一个人过来拍拍猪头李的肩膀说:毛司令叫你。毛司令是金堤一带的土匪头儿,有百十号人、几十杆枪,跟豫北最大的土匪头儿王三祝是换帖朋友,在金堤是人见人怕的人物。猪头李收拾好东西,来到毛司令家。毛司令见面就哈哈笑:兄弟,你可来了,酒席我已经摆好了,我儿子从市里捎来的马家烧坊的好酒“一马平川”,今个可得喝醉了!
原来毛司令是惦记猪蛋子!毛司令打小就爱吃猪蛋子,尤其爱吃撒上盐用麻叶包着锅底烧出来的猪蛋子。猪头李的爹劁猪的时候,毛司令没少和同伴抢猪蛋子。
当即安排人去烧猪蛋子,四五个人就喝开了。约莫近三更时分,几个人都已酒气熏天。毛司令说:五子,喊几个兄弟起来,干活。又拉住猪头李说:兄弟,今个让你开开眼,见埋过活人吗?
没……没见过,我胆小,就不去了。猪头李说。
你哪天不白刀子进红刀子出的,还怕啥!今个让你看看兄弟的
营生!
月黑风高,毛司令带队,十来个人,有四个人抬着一个麻袋,一起来到庄外土岗深处。
兄弟,见过倒栽葱吗?毛司令问。
倒栽葱是一种埋活人的法,很残酷。挖一个竖直及腰的圆洞,将人头朝下放入,露屁股在外,用土埋实,待人一放屁,齐了,人被活活
憋死。
猪头李说:毛司令,天这么黑,我也看不清,还是挖个坑扔里算了。
天也晚了,听兄弟的。毛司令吩咐抓紧挖坑。挖好一个二三尺的深坑,从麻袋里倒出一个汉子,汉子双手反剪绑着,嘴里塞了破布,被一脚踹到坑里。
等等,既然埋他,让他睡舒服些。猪头李边说边跳到坑里。
没想到你操刀的还这么磨叽。毛司令嗤笑道。
猪头李磨正汉子的头,顺势塞眉头下一个大坷垃,一拍汉子的屁股,说,趴好!顺势一摸汉子反剪的手,湿水细麻绳拴着,偷偷拔出劁猪刀,猛往中间一划,绳嘣的开了,汉子含糊地叫了一声。
猪头李,你在劁人呢!众人笑道。
我看人死了没,掐了一把。猪头李也笑道,爬出坑,和众人一起埋土,将地面摊平,回去睡觉。
第二天,猪头李照样劁猪。
一直过了几年,也没听说被埋汉子的事。反正那时候死个人如同死个狗死个鸡,没多大声息。后来,解放军从太行山南下。毛司令带领一帮人企图抵抗,全被剿灭。猪头李想起被埋的汉子,不由地叹息:活不活,看他自己的造化了!
1948年,工作组进村,队长姓韩,是一个高大的汉子,见有人劁猪,非常激动,一问旁人,劁猪人是猪头李,急忙上去拉住猪头李:你认识我吗?
猪头李一脸茫然,摇摇头说:不认识。
韩队长伸出右手,手背上有一道十来厘米的疤痕:这个伤疤是你划的!
猪头李还是一脸茫然:领导,你认错人了,我不认识你。
后来,成立农会,韩队长让猪头李当主任。猪头李说:我斗大的字儿不认识一个,让别人当吧。猪头李怎么推辞也推辞不掉,当了副主任。再后来,县里成立农畜牧委员会,在韩队长的推荐下,猪头李作为畜牧稀有人才去上班,成了公家人。我见到猪头李时,是在他们村驻队,他早已从畜牧局副局长位子上退下来,在家养老,每天步履蹒跚地拖把藤椅立在门口看风景,有时候嘴巴下还滴拉着哈喇子。
这时,要有人说他就是猪头李,劁猪时身手如何矫捷,年轻人一定认为是讲笑话。
(选自《小小说月刊》)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)
A.小说叙述了猪头李从年轻时劁猪的辉煌时光到年老退休时的悠闲惬意。猪头李虽是劁猪出身,却能坐上畜牧局副局长位子,凭借的不仅是他的奇遇、善心,还有他的能力。
B.猪头李虽是操刀者,但却十分胆小,见不得血腥场面,毛司令残酷的倒栽葱埋人法,让猪头李不敢目睹直视,只好推说晚上看不清,其实是因为太胆小,没见过那种场面。
C.文中细节描写比较成功,比如猪头李“给汉子眉下垫坷垃”,这样就可以让汉子有口气,松了手可以支撑身体,慢慢弓身体,可以爬出来。韩队长的逃生复活也就合情合理。
D.小说语言质朴、简洁,但塑造的人物形象却有血有肉,主人公虽无轰轰烈烈的奇遇,但却有高尚的品质。猪头李的升迁、毛司令的死宣扬了“善恶有报”的思想。
解析:B　“十分胆小,见不得血腥场面”“只好推说”理解错误,由后面情节可知,猪头李是因为善良,不忍看活埋人的残酷,想给被埋的人一个逃生的机会,所以才说“还是挖个坑扔里算了”。
5.文中画线句子是对“毛庄”环境的描写,有什么作用?结合全文简要分析。(5分)
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解析:本题考查环境描写的作用。可从此处描写与环境、主题、人物、情节、读者的关系去考虑。此处描写环境特点是荒凉阴森的,为后面的活埋人做了铺垫,同时在这种环境下,能从容救人,体现了猪头李的胆识和谋略。
答案:①渲染毛庄荒凉阴森的环境,为故事的发生提供了背景,这样的环境正是土匪藏匿出没之地。②为下文情节的发展做铺垫。在这样的环境中,晚上更加阴森可怕,发生土匪活埋人和被埋人逃生的事情合情合理。③烘托人物性格。在这可怖的环境及事件面前,猪头李能够机智果断地给被埋人留下活口,足见他的胆量和智谋。(一点2分,答出三点5分)
6.小说以猪头李在家养老滴拉着哈喇子,年轻人无人相信他当年劁猪时身手矫捷结尾,作者这样安排有何意图?结合全文,谈谈你的看法。(6分)
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解析:本题考查情节的作用。作用题一般从情节与主题、人物、环境、读者的相互作用来回答。
答案:①这样的结尾使人物形象更加饱满。猪头李经历了年轻时的风光、能干,到老年时在家养老,悠闲惬意,滴拉着哈喇子更真实地写出他的老态。②使情节更加完整。小说围绕猪头李这一主要人物展开描写,情节上始于他的年轻力壮、风光无限,结于他的年老状态,让读者看到他完整的一生。③使主题更加鲜明。小说结尾写猪头李在家养老,衣食无忧,不用为生计再干以前的营生,没有一颗善心就不会有今天的惬意。④吸引读者。当年的身手矫捷和年老滴着哈喇子形成鲜明对比,引发读者对人生的思考和感叹,从而激发了读者的阅读兴趣。(一点2分,答出三点即可)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7～9题。
材料一　2016年,数字出版继续保持高速增长,营业收入在全行业中占比继续提高。数字出版实现营业收入5 720.85亿元,对全行业营业收入增长贡献率提高7.7个百分点,已成为拉动产业增长的“三驾马车”之首。在线教育营业收入增长39.4%,势头迅猛,增长速度在数字出版所属各类别中名列前茅。
2017年数字教育出版的格局将初步显现,在线教育在垂直领域的模式顺利发展。出版业在教育领域转型升级、融合发展渐趋深入,出版单位以优质的教学资源为核心,以技术和平台数据为支撑,以数字产品为发力点,构筑完整的数字教育生态。出版单位以更加开放共融的心态,与技术公司、互联网公司、高等院校建立合作关系。
2016年新闻出版产业结构及增长情况(单位:亿元,%)
产业类别
营业收入及增长情况
金额
比重
比重
变动
增长
额
增长
速度
增长贡
献率
图书出版
832.31
3.53
-0.27
9.76
1.19
0.50
期刊出版
193.70
0.82
-0.11
-7.29
-3.63
-0.38
报纸出版
578.50
2.45
-0.44
-47.65
-7.61
-2.46
音像制品出版
27.51
0.12
0.00
1.26
4.80
0.06
电子出版物出版
13.20
0.06
0.00
0.79
6.37
0.04
数字出版
5 720.85
24.24
3.90
1 317.00
29.91
67.89
印刷复制
12 711.59
53.87
-2.66
466.08
3.81
24.03
出版物发行
3 426.61
14.52
-0.41
192.60
5.96
9.93
出版物进出口
91.52
0.39
0.00
7.32
8.69
0.38
(摘编自《2016—2017中国数字出版产业年度报告》,2017年7月11日中国新闻出版研究院发布)
材料二　记者从日前举办的2017年中国数字出版博览会上获悉,随着互联网的发展以及人们生活习惯的改变,数字出版用户规模不断上升,截至2016年年底,我国数字出版产业的累计用户已达16.73亿。在该背景下数字化转型成为当下不少出版社的发力重点。数据显示,2016年我国数字出版产业总收入持续增长。中国新闻出版研究院发布的全国国民阅读调查数据显示,我国数字阅读率连续八年增长,并且数字阅读付费意愿不断提升,庞大的数字内容消费市场正在
形成。
鉴于数字化的趋势,国家层面已在数字出版领域开始布局,其中国家“十三五”时期文化发展规划纲要中,数字出版也被纳入了文化、科技创新工程,更是把转型升级、融合发展作为重中之重予以规划,设计了多个数字出版工程项目,引导数字出版产业持续快速发展。与此同时,国家新闻出版广电总局于今年5月与财政部联合发布《关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知》,还启动了20家出版融合实验室,42家新闻出版业标准,部署更加全面、具体、细化。
值得注意的是,数字出版在给出版行业相关公司带来发展机会的同时,挑战也在所难免。中国建筑工业出版社党委书记尚春明表示,在实际推进数字化转型的过程中难免遇到一些问题和困难,包括外部环境、观念、机制、人才、资金、技术都会因储备不足而受到很大
影响。
目前互联网仍在快速发展,包括人工智能等各种技术不断优化。中国新闻出版研究院魏玉山认为,人工智能技术正在重塑出版流程,加速进入新闻出版行业,在发行、印刷、数据加工、数字阅读、数字教育等领域得以广泛应用,为新闻出版业的转型升级带来了更多的可能。同时人工智能在出版流程的再造方面也提供了很多可能,比如语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面,很多新技术和机器在这一行业逐步得到应用。
(摘编自卢扬、郑蕊《数字出版产业累计用户规模超16亿》)
7.下列关于2016年新闻出版产业结构及增长情况的理解,不正确的一项是(　　)(3分)
A.电子出版物出版总收入最少,数字出版比重变化最大,报纸出版总收入下滑最多。
B.数字出版、印刷复制和出版物发行成为拉动新闻出版产业增长的“三驾马车”。
C.数字出版增长快,在总收入比重、增长额、增长速度和增长贡献率等方面保持领先。
D.报纸出版是新闻出版产业中下降的板块且降幅明显,它面临着来自数字出版的严峻挑战。
解析:C　根据材料一图表可知,选项中数字出版“在总收入比重……保持领先”说法不恰当,数字出版在总收入比重中低于印刷复制总收入比重。
8.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是(　　)(5分)
A.出版单位重视优质的教学资源的开发以及技术Ⅱ平台数据的利用,把数字化转型作为重点来抓,会让数字教育出版格局更阔大。
B.随着出版业的数字化转型,我国数字出版用户规模已超过16亿,这促进了互联网的发展以及人们生活习惯的改变。
C.我国数字出版产业在转型过程中虽遇到了很多问题和困难,但产业总收入在持续增长,这与数字阅读率连续八年增长有关。
D.《关于深化新闻出版企业数字化转型升级工作的通知》为数字出版作了国家发展规划,设计了工程项目,制定了行业标准。
E.为促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级,人工智能技术正加速进入新闻出版行业。
解析:AC　B项,根据材料二第一段可知选项前后内容颠倒。D项,根据材料二第三段可知,选项把原文内容杂糅在一起了。E项,说法片面,“促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级”只是人工智能进入新闻出版行业所产生作用的一部分。
9.随着数字出版产业的转型升级,数字出版产业发展将有哪些新趋势?请结合材料简要概括。(4分)
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解析:此题根据材料一第二段中的“2017年数字教育出版的格局将初步显现”可以概括出“数字教育出版生态圈(新格局)逐步形成”,其他可根据材料二概括。
答案:①数字教育出版生态圈(新格局)逐步形成。②在线教育发展迅速。③数字阅读付费(知识付费)市场加快发展。④人工智能技术促进新闻出版业的转型升级,重塑出版流程。⑤跨界融合发展更加紧密
深入。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10～13题。　
王僧达,琅邪临沂人,太保弘少子。兄锡,质讷乏风采。太祖闻僧达蚤慧,召见于德阳殿,问其书学及家事,应对闲敏,上甚知之,妻以临川王义庆女。
少好学,善属文。年未二十,以为始兴王浚后军参军,迁太子舍人。坐属疾,于杨列桥观斗鸡,为有司所纠,原不问。性好鹰犬,与闾里少年相驰逐,又躬自屠牛。义庆闻如此,令周旋沙门慧观造而观之。僧达陈书满席,与论文义,慧观酬答不暇,深相称美。与锡不协,诉家贫,求郡,太祖欲以为秦郡,吏部郎庾炳之曰:“王弘子既不宜作秦郡,僧达亦不堪莅民。”乃止。寻迁太子洗马,母忧去职,兄锡罢临海郡还,送故及奉禄百万以上,僧达一夕令奴辇取,无复所余。服阕,为宣城太守。性好游猎,而山郡无事,僧达肆意驰骋,或三五日不归,受辞讼多在猎所。民或相逢不识,问府君所在,僧达曰:“近在后。”元嘉二十八年春,索虏寇逼,都邑危惧,僧达求入卫京师,见许。贼退,又除宣城太守。顷之,徙任义兴。
三十年,元凶弑立,世祖入讨,普檄诸州郡;又符郡发兵,僧达未知所从。客说之曰:“方今衅逆滔天古今未有为君计莫若承义师之檄移告傍郡使工言之士明示祸福苟在有心谁不响应此策上也。如其不能,可躬率向义之徒,详择水陆之便,致身南归,亦其次也。”僧达乃自候道南奔,逢世祖于鹊头,即命为长史,加征虏将军。上即位,以为尚书右仆射,寻出为使持节、南蛮校尉,加征虏将军。僧达自负才地,谓当时莫及。上初践阼,即居端右,一二年间,便望宰相。及为护军,不得志,乃启求徐州,上不许。僧达三启固陈,上甚不说。期岁五迁,僧达弥不得意。
吴郡西台寺多富沙门,僧达求须不称意,乃遣主簿顾旷率门义劫寺内沙门竺法瑶,得数百万。荆、江反叛,加僧达置佐领兵,台符听置千人,而辄立三十队,队八十人。又立宅于吴,多役公力。坐免官。
(节选自《宋书·王僧达传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)(3分)
A.方今衅逆滔天/古今未有为君计/莫若承义师之檄/移告傍郡使/工言之士明示祸福/苟在有心谁不响应此策/上也
B.方今衅逆/滔天古今未有/为君计/莫若承义师之檄移告傍郡/使工言之士明示祸福/苟在有心谁不响应/此策上也
C.方今衅逆滔天/古今未有/为君计/莫若承义师之檄/移告傍郡/使工言之士/明示祸福/苟在有心谁不响应/此策上也
D.方今衅逆/滔天古今/未有为君计/莫若承义/师之檄移告傍郡/使工言之士/明示祸福苟在有心/谁不响应此策/上也
解析:C　文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础;其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核;还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎;相反两个事件句子再短,也要断开。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3分)
A.沙门,原为古印度各个宗教派别出家者的通称,佛教盛行后专指佛教僧侣。
B.檄,古代官府用以征召、晓谕、声讨的文书,在本文中是讨伐州郡的意思。
C.持节,官名。魏晋以后有使持节、持节、假节、假使节等,为刺史总军戎者。
D.践阼,特指皇帝登临皇位,类似用语还有很多,例如践祚、践极、践统等。
解析:B　在本文中是“晓谕”的意思。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.王僧达自幼好学,善于为文。太祖听说他很聪慧,在德阳殿召见了他,他回答得从容闲雅,太祖很欣赏他,让他娶了临川王刘义庆的女儿。
B.王僧达喜好游猎,荒怠政务。任宣城太守时,他有时三五天不回郡,有时遇到老百姓,百姓问他太守在哪儿,他对百姓说:“很近,就在
后面。”
C.王僧达出身高贵,平乱有功。他没满二十岁时就跟在当时的始兴王刘浚身边做事,后来加入了平乱队伍,被封为征虏将军。
D.王僧达贪恋钱财,强取豪夺。吴郡西台寺很多和尚富有,王僧达向寺中索要感到不满意,就带着手下人拦劫寺里的和尚竺法瑶,得到了几百万钱。
解析:D　派遣主簿顾旷带人劫持竺法瑶。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)僧达求入卫京师,见许。贼退,又除宜城太守。顷之,徙任义兴。
(5分)
译文:?
?
(2)僧达三启固陈,上甚不说。期岁五迁,僧达弥不得意。(5分)
译文:?
?
答案:(1)王僧达请求回京参加防卫,被朝廷允许。敌人退走,又任宣城太守。不久,转任义兴太守。(见、顷之、徙,每处1分,句意完整1分,流畅1分。)
(2)王僧达多次上奏,坚持自己的请求,孝武帝很不高兴。一年之内五次贬官,王僧达更加不得意。(三启固陈、说、期岁五迁,每处1分,句意完整1分,流畅1分。)
参考译文:王僧达,琅邪郡临沂人,是太保王弘的小儿子。他哥哥王锡朴实无华。文帝听说王僧达早熟,在德阳殿召见了他,问他的书法、读过的书和家庭等事,王僧达回答得从容闲雅,文帝非常喜欢,让他娶了临川王刘义庆的女儿。
(王僧达)少年时代喜欢读书,很善于写文章。年纪不到二十,被选为始兴王刘浚后军参军,再升太子舍人。因为有病,在杨列桥看人斗鸡,被有关官员弹劾,得到宽大处理。他喜欢追鹰走狗,常和大街小巷的小孩子共同骑马游玩,又亲自屠杀耕牛。刘义庆听说这些,叫他身边和尚慧观察访王僧达,观察他的表现。王僧达在整个床上摆满了书,和慧观谈论文章艺术,慧观简直有些对答不上,(慧观对王僧达)非常赞叹。王僧达和他哥哥王锡关系不好,对皇上说自己家庭非常贫困,要求当一郡太守,文帝想让他当秦郡太守,吏部郎庾炳之说:“王弘的儿子不宜当秦郡太守,王僧达也不能治理人民。”这事便作罢了。不久升任太子洗马,母亲去世离职了一段时间,他哥哥王锡从临海郡罢官回来,当地对旧太守的赠送以及俸禄共有一百多万钱。王僧达一天夜晚叫奴婢们用车子装走,一点也没有剩下。为母亲守孝三年结束,又当宣城太守。他喜欢游览和打猎,因为郡里没有什么事,王僧达便任意驰骋,东游西逛,有时三五天不回郡,接受百姓的诉讼多半在打猎的地方。有时与他不认识的老百姓相遇,百姓问他太守在哪儿,王僧达说:“很近,就在后面。”元嘉二十八年春,魏军侵略宋国,首都面临危险,王僧达请求回京参加防卫,被朝廷允许。敌人退走,又任宣城太守。不久,再转任义兴太守。
文帝三十年,刘劭杀了文帝,孝武帝回军讨伐,向各州各郡普遍下了檄文;又下兵符命各郡发兵,王僧达不知道应该站在哪一边。他手下的一个谋士说:“当今刘劭杀文帝,罪恶滔天,古来没有第二件的,为太守您作考虑不如接受讨伐之师的命令,再移告其他各郡,使能说会道的人告诉他们利害关系,任何有见识的人都会响应,这是上策;如果这个计策不能执行,可以选择部分忠诚的部下,谨慎选择水上陆地的途径,亲自回到南边,也算是中策了。”王僧达于是从山间小路投身南方,在鹊头遇上孝武帝,孝武帝马上叫他当长史,加号征虏将军。孝武做皇帝,让他当尚书右仆射,不久又外出为使持节、南蛮校尉,加号征虏将军。王僧达凭着他的家庭出身和自己的才能,认为自己当世无双。孝武刚当皇帝,他便居高位,只过一二年,便想当宰相。等到只当护军将军,王僧达非常不高兴,于是他请调任徐州当刺史,孝武帝不同意,王僧达多次上奏,坚持自己的请求,孝武帝很不高兴。一年之内五次贬官,王僧达更加不得意。
吴郡城西西台寺里面有很多很富的和尚,王僧达向他们索要财物没有满足需求,于是派主簿顾旷带手下门生、义徒拦劫寺里的和尚竺法瑶,得到了几百万钱。荆州和江州反叛时,孝武帝命王僧达在吴郡加置佐领兵,原本下令置兵一千人,但王僧达却建立三十个小队,每队八十人。又在吴郡建立自己的豪华住宅,多次使用当地公家壮丁。因此事被免官。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首唐诗,完成14～15题。
被檄夜赴邓州幕府
元好问
幕府文书鸟羽轻,敝裘羸马月三更。
未能免俗私自笑,岂不怀归①官有程?
十里陂塘春鸭闹,一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老,谁遣春官②识姓名?
【注】①“岂不怀归”出自《诗经·小雅·出车》。②春官:指礼部,礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
14.下列对本诗的理解不正确的两项是(　　)(5分)
A.首句中“鸟羽轻”一语双关,一是指文书传送之快,如同飞鸟一般迅疾;二是指诗人把插有鸟羽的征召文书看得很轻,表现其不在意。
B.“敝裘羸马月三更”,紧承首句,紧扣题目中的“夜赴”,具体写出了连夜赶赴邓州的情景。
C.第二联中“官有程”三字,直接点明官府征召有期限要求,诗人接到文书后,不得不日夜兼程,向邓州进发。
D.第三联描写了一幅安宁祥和,极富活力的乡村图画,流露了诗人对田园生活的留恋。
E.尾联“谁遣春官识姓名”表明了诗人对自己被征召的无奈和些许
不满。
解析:AE　A项,首句中“鸟羽轻”意义双关:征召文书上插有鸟羽,表示紧急;文书传送快,如同飞鸟一般迅疾。“看得很轻,表现其不在意”有误。E项,“些许不满”理解有误。诗人虽然不愿做官,但以国事为重,无不满之意。(对一个2分,全对5分)
15.本诗主要运用了哪些艺术手法?请简要分析。(6分)
?
?
?
?
解析:本题考查艺术手法。可从表现手法、修辞手法、抒情手法、描写手法等角度作答。本诗一、三联写景,从抒情手法来说是借景抒情,从描写手法来说是虚实结合。第二联用到《诗经》典故。
答案:①借景抒情。如:“敝裘羸马月三更”,诗人穿着破裘,骑着瘦马,半夜里在月下赶路。用了三个名词性词组,巧妙地构成了一幅清冷而略带凄凉的图画,不仅表现了赶路之早,而且隐含着国家时局的艰难和个人心境的伤感。②巧用典故。“岂不怀归”语出《诗经·小雅·出车》,全句意思是说:我并不是不想家,但因为官府征召有期限,不得不这样急急忙忙地赶路。表现了他以国事为重的可贵精神。③虚实相生。本诗第一、三联叙事写景,是实写,第二、四联说理抒情是虚写。虚实相生,疏密有致,波澜层出,体现了诗人的艺术匠心。(一点3分,答出两点即可)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句是:　　　　　　　　　 　,　　　　　 　　　　　。?
(2)作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:　　　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　。
答案:(1)悟已往之不谏　知来者之可追
(2)野马也　尘埃也　生物之以息相吹也
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(　　)(3分)
①陈阳在国外参观文物展览时,意外与一故友在异国他乡萍水相逢,两人又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
②现在的一些研究论文越来越经院化、小众化、边缘化,有的随意生造概念,有的过分地咬文嚼字,玩文字游戏。
③中国跆拳道队借鉴了乒乓球队的管理方式,产生了明显的“效益”,队伍的凝聚力不断增强,在国内外比赛成绩扶摇直上。
④作为游戏,《王者荣耀》是成功的,而面向社会,它却在不绝如缕地释放负能量,游戏恐怕在赚钱与伤人并生时,更值得警惕。
⑤狄更斯可以为朋友和事业不辞辛苦,全力以赴,但在金钱问题上却锱铢必较,甚至别人求他写一封介绍信都要收费。
⑥黄校长对新生们说,请你们时刻牢记父母的乌鸟私情和期待,努力以自己的健康成长和优异成绩,抚慰父母花白的头发。
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥
解析:B　①萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相逢。句中与“故友”相遇,语境不符,使用不正确。②咬文嚼字:对语言文字刻意推敲,字斟句酌。多用来指只注意文字的表达,死抠字眼。使用正确。③扶摇直上:形容仕途得志或名声、成绩等飞速上升。使用正确。④不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。误用。⑤锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较。也形容办事认真,一丝不苟。使用正确。⑥乌鸟私情:比喻奉养长辈的孝心。使用不正确。
18.下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分)
A.“2017亚洲媒体峰会”设在青岛举行,这次峰会能进一步推动中国与亚太地区各国、丝路沿线国家媒体领域的交流合作。
B.《敦刻尔克》讲述的是英国人、欧洲人所了解的“敦刻尔克大撤退”,这对中国人或者其他国家的人而言都是相对陌生的历史。
C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会拿到远超同行水平的“国际
工资”。
D.文化多样化不仅是人类对自身文化身份的表达,而且是人类文明进步的动力,多样性的存在促使不同文化相互了解和学习。
解析:D　A项,句式杂糅,“设在”或“在……举行”保留其中一个。B项,并列不当,英国人、欧洲人是包含关系;成分残缺,在“敦刻尔克大撤退”后加“的故事”。C项,滥用介词导致主语残缺。
19.下面各句中,表达得体的一句是(　　)(3分)
A.先生们,在座的不是董事长就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
B.新居落成,明天乔迁,为答谢您的厚爱,特于明晚六点在寒舍备下酒席,敬请光临。
C.毕业之后,我们全班同学一直对恩师十分垂念,只是由于工作忙碌,无暇登门拜访。
D.拜读了您的大作,恕我直言,这篇论文的逻辑有问题,说服力不强。
解析:D　A项,“匹夫之责”不当。B项,“乔迁”用于祝贺别人。C项,“垂”是敬词,用于别人对自己怎么样。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
糖画,顾名思义,①　　　　　　 　　　　,它是一种民间传统手工技艺。绘制糖画跟普通绘画不一样,所用材料是糖稀,②　　　　　　　　　 　,所以画糖人的动作要快。这就要求③　　　　　　　　　　,每笔之间不能间断,很多糖画的笔顺都是事先设计好的,便于手艺人一气呵成。?
解析:①处由“顾名思义”可知,所填内容是糖画的概念,且是字面意思。②处所填内容与“糖稀”特点有关,且是“画糖人的动作要快”的原因。③处由后面的“每笔之间不能间断”可得出答案。
答案:①就是用糖做成的画/就是用糖作画
②凉了之后非常容易凝固
③做糖画最好是连笔
21.下面文段有三处推断有问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)
房价高涨,市政府立即作出反应,进行调控。现在,房价已出现环比略降的态势。老百姓心里安定了,只要实现了住房梦,就能让社会稳定下来,而社会稳定下来,老百姓就一定能有满满的幸福感,国家也一定会富强起来。
①实现了住房梦,也不一定能让社会稳定下来。
②　 。
③　 。
解析:“社会稳定下来,老百姓就一定能有满满的幸福感”说法太绝对,“老百姓就一定能有满满的幸福感,国家也一定会富强起来”说法太绝对,仿照①处句式作答即可。
答案:②社会稳定下来,老百姓也不一定就能有满满的幸福感
③老百姓有了满满的幸福感也不一定必然使国家富强起来
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
①在瑞士阿尔卑斯山口立着这样的标牌:慢慢走,欣赏啊!
②陆游说:位卑未敢忘忧国。
③周星驰《少林足球》台词:没有梦想,跟咸鱼有什么区别。
④子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
⑤宋·罗大经《鹤林玉露》:绳锯木断,水滴石穿。
⑥谚语:只在河滩上沉思,永远得不到珍珠。
读了上面六句,你有怎样的感悟与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
写作指导:(1)①④:快节奏地生活与慢节奏地享受。
(2)②③:无论自己处境如何,都要有梦想,有家国情怀。
(3)③④:人生短暂,要拓宽生命的宽度,一定得有梦想。(④是③的原因);有了梦想,要珍惜时间,奋发有为,从而实现梦想。(④是③的实现路径)
(4)③⑤:人要有梦想、初心,并坚守不变。
(5)③⑥:空想不如去做;有梦想更要落到实处。
(6)③④⑤:心怀梦想,坚守不变,珍惜时间,努力实现。
(7)①③⑤:在快节奏的、急功近利的社会里,要坚守初心,享受精神的自由。
其他角度,言之成理亦可。
【范文示例】
快与慢
“吟安一个字,捻断数茎须。”唐人写诗也是够慢的了,与现在文人动不动一天数万字,哪一种创作更是一种享受,从神态上都可以看出,捻须而吟,在慢慢的品味中,去吟安一个字,他说是一种苦,这何尝不是一种享受!当我们今天读唐诗时,那一种欣赏与陶醉已成为中国人一出生就能够体味到的乐趣。如果唐人像今天一样一天几万字,创作速度快是快了,但会不会让我们今天还能够享受呢?
一本《本草纲目》二十年,一部《资治通鉴》十九年,一本《红楼梦》十年,慢慢磨出来的东西才是精品,才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来,如果一天就将《红楼梦》读完,那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年,而《红楼梦》养活了成千红学家,这都是得益于慢。
慢是一种智慧,慢是一种豁达,慢更是一种享受。对生活有透彻的理解,拥有豁达的胸怀,就可以好好地欣赏生活、享受生活了。
当慢则慢,慢出质量。
“慢工出细活。”众多传统的手工艺品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出来的华贵的景泰蓝。唯有慢才能做出品质,才能体现出其独特的艺术价值。许多名著又何尝不是“慢”出来的?司马迁穷尽一生,最终写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;曹雪芹耗尽心血,“披阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回”,铸成中国古代小说的最高成就——《红楼梦》;一部《论语》,凝聚几代人的心血,于是流传并影响中华文化几千年。然而如今许多建筑工程都在不停地赶进度,留下了许多安全隐患,从而引发了一系列地陷、楼塌、桥断等安全事故,令人色变。可见在工艺品的制作上、经典作品的写作上,尤其在涉及人们生命安全的各种建筑上,应当“慢”出质量。
当慢则慢,慢出品位。
慢生活,给急驰的生命刹车。快节奏的生活,在带来利的同时也使人失去了很多。每天用各种快餐打发肠胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了问题。若时而精烹细煮,与家人或朋友一起共享佳肴,营造出和谐的氛围,显得更有些生活的情趣与品位。或挤出一点空闲,沏一壶好茶抑或斟几杯好酒,邀三五好友共同品尝,悠闲自在地谈天说地,既放松了身心,健康了身体,又让人感受到了友谊的美好和生活的惬意。细细品味,品的不仅仅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味。可见在饮食健康上,在好友聚会上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆赶路,错过一路美丽的风景,应当慢慢欣赏,细细品味,进而提升生活的质量!当慢则慢,慢有时是为了更快。
俗话说:磨刀不误砍柴功。慢是成事的基础——“台上三分钟,台下十年功”,快需要慢的积累。看看李白、杜甫,“绣口一吐就是半个盛唐”,他们快不快?但就是为了这一“快”,他们学习了多少佳作名篇,积累了多少人生阅历!那些穷尽一生写出一本书的作家,看起来似乎是慢的,但对那些书的时间跨度来讲,他们又何尝不快呢?就是我们这些眼下慢慢苦读的高中生,不也是为将来能快速提高成绩做着必要的铺垫吗?可见在学习的积累上,在成绩的提高上,尤其在事业的成就上,应当慢慢积淀,厚积薄发,如此才能顺利进入发展的快车道。
由此可见,在合适的行业中,在恰当的时机内,当慢则慢,会慢出质量,慢出品位,慢出速度,慢出人生的潇洒与滋味。唯其如此,才能使我们生活有品位,人生更精彩!
点评:文章以第一句和第四句为基础审题立意,“快与慢”切合题意。文章最大的亮点是材料充实、典型,唐人写诗、《红楼梦》《本草纲目》《论语》、李白、杜甫等大量的例证,很好地证明了论点。结构上采用并列式,“当慢则慢,慢出质量”,“当慢则慢,慢出品位”,层次清晰。
单元质量综合检测(三)
(时间:150分钟　分值:150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1～3题。
当今时代,无论是经济发达国家还是发展中国家,其社会生活都面临着过度物质化和功利化的问题,人们心理上的和谐与健康一定程度上被忽视,精神上的需求得不到完全满足,有的甚至处于空虚状态。为此,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂
良药。
就理想志向而言,儒家关于人生理想和志向的思想,在历史上产生了深远的影响。人总是要有一定的理想和志向,成为不少志士仁人共同的生活信条。当然,我们今天所说的理想和志向,与孔子所讲的“立志”,在具体内容上是根本不同的。我们所说的有理想,既包括社会理想、事业理想,又包括生活理想。社会理想主要是指一定的政治理想。它包括对社会制度和政治结构的期望与设想,也包含着对未来社会基本面貌的预见。事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况,对自己所从事的职业和专业的选择,以及事业目标及其追求。生活理想主要是指人们选择什么样的生活道路,怎样处理日常生活中遇到的种种矛盾,以及以什么样的态度来对待人生,等等。社会理想、事业理想和生活理想是相互联系,相互影响的。我们今天所说的有理想,就是既要有远大的社会理想,又要有正确的事业理想和积极向上的生活理想。
就进取精神来说,自强不息、积极进取的精神状态和生活态度不是一时的冲动,而应当是一种内在的品质,一种长期的一贯的生活方式。朱熹说:“学者自强不息,则积少成多;中道而止,则前功尽弃。其止莫往,皆在我而不在人也。”特别是在艰难困苦的处境中,更应该经受磨难和考验。自强自勉、积极向上,切不可自暴自弃、半途而废。在中华民族光辉灿烂的文化发展史上,那些伟大的创造和成就,都不是一帆风顺的,都伴随着挫折和磨难,那些为人们所敬仰的创业者和对人类作出贡献的人,都是一些不甘现状、积极进取、勇于创新的人。这就启示我们,只有具备刚健自强、坚忍不拔、积极进取的精神,才能克服困难,实现理想,获得事业的成功。
除上述关于理想志向和进取精神的内容外,关于天人关系问题,即关于人在宇宙中的地位、天道与人道的关系、人与自然的关系、人禽之别以及人最为天下贵等问题的思想观点;关于人生哲学的理论根基与基本问题,即理欲关系问题;关于生与死的关系问题,即人生哲学的终极追问与人生价值的追求、超越问题等等,历代儒家都提出了自己的看法和见解。这些看法和见解对于我们今天深刻思考和深入理解人生问题,都具有重要的启发和借鉴意义。
(选自杜振吉《开掘儒家人生哲学的现代价值》,
2017年6月30日《光明日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(　　)(3分)
A.当今时代,所有国家的社会生活都面临着同样问题:人们的心理不够和谐,健康。
B.历史上不少仁人志士坚信人要有一定的理想和志向。当然,它们的内容与今天不同。
C.进取精神不仅是一种内在品质,更是一种生活方式。有了它,才能获得事业的成功。
D.儒家的人生哲学内涵丰富,对于种种人生问题都有深刻而独到的见解,值得借鉴。
解析:B　A项,“人们的心理不够和谐,健康”分析不正确,原文是“其社会生活都面临着过度物质化和功利化的问题”,“人们心理上的和谐与健康一定程度上被忽视”。C项,递进关系不成立,原文为并列关系。D项,“都有深刻而独到的见解”不合文意,原文为“都提出了自己的看法和见解”。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.文章首段提出当今时代社会生活中普遍存在的问题,并且给出解决问题的方法。
B.在论述儒家人生哲学的意义时,文章着重阐述了理想志向和进取精神两个方面。
C.文章中论述理想志向和进取精神时,前者详细而后者简略,可见前者更加重要。
D.文章结尾一段,还补充论述了其他几个方面的问题,从而使论证更完整全面。
解析:C　C项,“可见前者更加重要”不正确,从原文相关语句“这就启示我们,只有具备刚健自强、坚忍不拔、积极进取的精神,才能克服困难,实现理想,获得事业的成功”可见两者同等重要。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.儒家的人生哲学至今仍有助于人们树立健康合理的人生观,满足精神方面的需求。
B.理想可分为社会理想、事业理想和生活理想三个层面,且三者相互联系、相互影响。
C.天人关系、理欲关系、生死关系等人生问题,同样需要当代人们深入思考和探索。
D.深入挖掘儒家人生哲学的现代价值,就能找到医治当代人们心理和精神病症的良药。
解析:D　D项,“就能找到医治当代人们心理和精神病症的良药”错,选项的充分条件不成立,夸大了儒家人生哲学的作用。原文只是说“为此,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂
良药”。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4～6题。
葛市长家的草莓
“知道不?这次人代会上,老葛转正了!”方凯来电话,话里话外都透着开心,仿佛A市新提拔的市长不是葛亚楼,而是他方凯。
“真的?那咱可得借机‘宰’他一回。”我毫不掩饰自己的喜悦。在人脉为王的今天,有个有实权的官同学,后面的省略号就太多了。
不过,我心里也有点儿酸酸的。作为大学里上下铺的兄弟,我们三个当年一个起跑线,只不过毕业时拼爹,我和方凯因此留城,葛亚楼被完璧归赵。当时听说他进了最基层的镇政府,干了最基层的秘书工作,没想到十年打拼,人家浮上来了,我们却依旧原地踏步。
领导的电话,一个字,忙!多次占线,终于打进去时,葛亚楼语气中透着一份惊喜:“尖子?老K?有日子不见了。什么?请客?好说,好说!嗳,下什么饭店!家里去,你嫂子这两年厨艺见长,来尝尝她的糖醋
鲤鱼。”
葛亚楼还像当年一样,亲亲的。方凯大大咧咧地称他“老葛”,我则恭恭敬敬地称他“葛市长”。
“什么长不长的,还是叫我‘楼子’吧!”葛亚楼重新翻出了那个打着时光烙印的雅号。我和方凯“哈哈哈”地笑起来。
周末,我们去了一个很普通的小区,葛亚楼住在那里。我们把车停好,正要上楼时,一个人骑着一辆旧“飞鸽”叮儿当地过来。咦,那不是我们的大市长吗?他把车锁好,从车筐里掏出一瓶干红葡萄酒,冲着我笑:“尖子不喝白酒,我差点儿把这事儿给忘了呢。”
他真是细心!我的心一暖,贴身衣兜里装的东西就有点儿硌得慌。那是一枚价格不菲的祖母绿戒指,准备放长线钓大鱼的诱饵。
“老葛,这些琐事,还用你亲力亲为?还有啊,现成的‘红旗’不用,骑这辆破‘飞鸽’。知道的,你艰苦朴素惯了;不知道的,人家不说你作秀吗?”方凯竹筒倒豆子,还是当年那个直筒子脾气。
葛亚楼挠挠头:“这事儿,我还真没想那么多。这车子还是我妈留下的,一直不舍得扔,偶尔搬出来骑骑,活动活动筋骨,挺好的!”
进了门,我环顾四周,这套两居室实在简朴至极。葛亚楼看出了我眼里的困惑:“嘿嘿,这房子是小了点儿,不过,住着温馨。市政家属院那边给配了一套,我没要。我和你嫂子舍不得周围这些老邻居,人是群居动物,日久生情啊!”
市长夫人,是一个贤淑女人,从事幼教工作,在一所幼儿园,陪着那些花儿、朵儿一起成长。她把自己的拿手菜端上桌,笑着说:“今天一定要多喝几杯,老葛在我耳边没少念叨你弟兄两个。”
家里的便宴跟饭店就是不一样。阻隔在我们之间的一些鸿沟顿时灰飞烟灭,我们好像又回到了那些青葱岁月,大声地笑着,大口地吃着,大杯地喝着。在这种情景下,我若掏出那枚祖母绿,岂不是太煞风景?
酒足饭饱,我手插衣兜里,刚要行动,葛亚楼左扯一个,右拽一个,把我们拖到阳台上:“来,来,跟我来,看看我种的草莓!”
那个不大的阳台上,摆满了黄泥花盆,里面的草莓郁郁葱葱,挂满了果实,红艳艳的。
市长夫人手脚麻利地摘了一盘草莓,放在茶几上:“两位兄弟,快来吃,咱自家种的,绿色、环保、无污染。”
“不养花草,种草莓!你这市长,雅兴不小!”方凯讥讽地拍着老葛的肩。
“别小看这小小的草莓!是它一步步激励着我走到今天。”葛亚楼凝视着手中的一颗草莓,给我们讲了一段往事。
“二十年前,一场瘟疫夺去了父亲的生命,母亲带着我和小妹搬到了小城。她租了一间破旧的阁楼,用拾荒的钱,供我们兄妹上学。邻居的孩子吃草莓,不懂事的妹妹也吵着要。那时的草莓要20块钱一斤,对于一个贫寒的家庭来说,实在是可望而不可即。妹妹大哭了一场,睡着了,母亲也下了楼。母亲再回来时,一头长长的秀发不见了,头发短得如同男人的板寸。她的手里多了两个花盆,两棵草莓苗。她说:‘记着,自己种的草莓最香甜。’那年初夏,那两株草莓开花、结果,我和妹妹吃到了这世上最好吃的水果,同时也将母亲的话铭记在心。”葛亚楼说。
面对一个喜欢吃自己种的草莓的人,我知道,那枚祖母绿掏出来也是白掏。告别时,葛亚楼握着我和方凯的手说:“谢谢你们把我当兄弟!”他永远不会知道,那天,他眼神里的那份真诚,是怎样让两个老同学落荒而逃的。
几年后,班里搞了一次同学聚会。说起副省长葛亚楼,很多同学跟我们一样,吃过葛家的糖醋鲤鱼,尝过葛家的阳台草莓,还听过那段与草莓有关的往事。
(选自《小小说选刊》,有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)
A.“我”与方凯、葛亚楼一起毕业,由于拼爹,葛亚楼进了镇政府干了秘书,十年之后当上了市长,而“我”与方凯却无奈留城原地踏步走。
B.“我”认为在人脉为王的今天,有个手握实权的官员同学,对自己会有很多好处,所以,葛市长刚刚转正,“我”与方凯就急于去拜访他。
C.小说中的“我”之所以没有送出那枚祖母绿,一是因为市长家的便宴气氛融洽,二是有感于葛市长讲的那段与草莓有关的往事。
D.语言描写是小说塑造人物形象的重要手段,这篇小说在塑造葛亚楼这个艺术形象时,就善于抓住典型语言来表现他的美好心灵和高尚
人品。
解析:A　“我与方凯留城”是“拼爹”胜利的结果,“葛亚楼进了镇政府干了秘书,十年之后当上了市长”不是“由于拼爹”。
5.小说中的葛亚楼有哪些形象特点?请结合作品简要概括。(5分)
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解析:解答此题要分析小说层次,找出相关描写内容,加以概括归纳。比如,葛亚楼成为市长后,和同学之间仍然称呼大学时代的“雅号”,就表现他的平易近人。
答案:①廉洁正直;②重情重义,看重同学情、邻里情;③始终保持艰苦朴素的生活作风;④平易近人,不摆官架,不打官腔。
6.小说通过葛市长之口叙述草莓的故事,这样写有什么好处?请简要分析。(6分)
?
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解析:解答此题的关键在于选择切入角度,可以从小说的“三要素+主旨”入手。从人物角度,表现母亲和主人公的品质;从情节角度,和上下文联系紧密,不需要另起炉灶;从主旨角度,歌颂主人公清廉正直和艰苦朴素的作风。
答案:①有利于增强小说故事情节的真实性,有较强的说服力;②体现出母亲的坚强和教诲对他的人生影响,有利于更好地凸显主人公的清廉正直和艰苦朴素的作风;③体现了主人公的自诫、自律,同时也是对同学的诫勉,能够更好地表现“靠双手获得的果实才是最香甜的”这一小说主题;④使故事情节更加简洁紧凑。(每点2分,答出三条可得满分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成7～9题。
忆启功
在启功先生诞辰100周年的日子里,社会各界的人们在不同的场合以不同的方式缅怀和纪念他,这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!
启功先生生前担任了中国书协的最高职务,他潜心研究传统书法艺术,临习大量碑帖,不知疲倦地耕耘,形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品在各个社会场合中存在,并为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此,启功先将学术触角辐射到古典文献、文字、音韵、训诂、历史、文物鉴定、红学、诗词、书画等,几乎涵盖了传统文化研究和创作的所有领域。
他根据各个领域的实际情况,讲事实、重本质、析源流,因而在每一个领域都取得了极高的建树。比如,《汉语现象论丛》大概是自语法学建立以来唯一一部真正立足于汉语实际的语言学著作,系统论述了汉语使用中许多独特而有趣的语言现象。又如,《论书绝句》只有100首七绝的诗文和注释,中肯地评价书家成就、碑帖真伪、流派渊源,提出“透过刀锋看笔锋”“一从证得黄金律”等著名的论断。最后,我们发现,在任何一种学科的研究中评价启功先生都是不够全面的,而相关的领域都有他的影子清晰存在!这也让我们想起了,他去世后的官方讣告中有“国学大师”的名号,至于民间,或许还会更加直接地冠以“最后一位”的限定语吧。
启功先生于1912年生于北京,虽为皇族贵胄,但家道早已衰落。他早年丧父,家里就靠寡母苦苦操持。在父辈的几位门生仗义相助下,才得以在汇文学校读书,但终因经济困难,中学未毕业便辍学了。后有幸师从陈垣先生,恩师对他几十年的精心教育,使启功先生异常感动,终身难忘。他的学生不知听了多少遍启功对恩师陈垣的怀念和感激。在《上大学》一文中他曾写道:“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’,而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中,启功又将此“恩”传给了学生、后辈。他待学生如孩子,甚至在日本以及中国香港也不忘给学生买回昂贵的书籍。
学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生,启功很支持这件事情,耄耋之年的他为此呕心沥血伏案三年,终于完成了上百幅书画作品,在香港义卖得了163万元人民币。但他不同意以自己的名字命名,坚持以“励耘”命名,因为先师陈垣生前曾吟诗云:“老夫也是农家子,书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。
启功先生平素为人谦和,却从不随波逐流、随声附和。在原则问题上,他是一点也不含糊的。他要较起真来,谁也奈何不得。比如,他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定,并在赝品上以他的名义题字落款时,先生却非常气愤。登报发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。他严肃地说:“这与造我的假字不同,这是以我的名义欺诈别人,对这种犯罪行为,我要保留追究刑事责任的权利。”声明发表后,启功先生的许多朋友都不相信他能做到,因为他们知道启功先生为人随和,好说话。可是先生真的是说到做到了,留下文物鉴定界的一则佳话。
早在1978年,六十六岁的他风头正健之时,就自撰其《墓志铭》:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,病照旧。六十六,非不寿,八宝山,渐相凑。计平生,谥曰陋。身与名,一齐臭。”如今,我们以虔敬之心缅怀启功先生,他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字,让我们仰之弥高,永记心中。
(选自《中国教育报》,有删改)
相关链接
“学为人师,行为世范。”在北京师范大学校园内,镌刻着启功先生亲笔书写的校训的黑色大理石碑刻在夏日的阳光下格外耀眼。先生在北京师范大学执教50余年,用“桃李满天下”来形容绝不过分。
(《启功:学为人师,行为世范》)
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.启功先生面对人生坎坷,坚强乐观。淡泊名利、淡对生死。
B.启功先生对师长至敬,对学生关爱至切。无私奉献,奖掖后学。
C.启功先生对事坚持原则,刚正不阿。
D.作者在本文最后一段引入了其他人为启功先生撰写的《墓志铭》。
解析:D　原文“就自撰其《墓志铭》”。
8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(　　)(4分)
A.本文撷取了启功先生人生中的若干片段,层次清晰地展示了令人仰慕、敬佩的启功先生事迹。
B.第二段写各个社会阶层的人们传阅和珍藏启功先生的书法,这是从正面表现了启功先生的书法作品价值之高,是难得的墨宝。
C.启功先生身为帝胄后裔,但家道早已衰落,因此从不以此自炫,靠自己的拼搏努力,终成一代大家。
D.启功先生一生奋斗在教育战线上,桃李满天下。他不但留下了精神方面的财富,还亲自设立了“励耘奖学助学基金”。
E.启功先生给我们留下的不仅仅是他学术上的巨大成就,更有其对人生的态度。
解析:AE　B项,“正面表现”错;C项,前后无因果;D项,偷换概念,不是启功先生亲自设立奖学金,是学校。
9.为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(5分)　
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解析:答题时要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,注意从书法造诣高、治学领域广、学术成就大的角度作答。
答案:①为学:建树颇丰,贡献卓越。②对人:对师长至敬,对学生关爱至切。无私奉献,奖掖后学。③对己:面对人生坎坷,坚强乐观。淡泊名利,淡对生死。④对事:坚持原则,刚正不阿,不亏操守。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10～13题。
许骧,字允升,世家蓟州。祖信,父唐,世以财雄边郡。后唐之季,唐知契丹将扰边,白其父曰:“今国政废弛,狄人必乘衅而动,则朔、易之地,民罹其灾。苟不即去,且为所虏矣。”信以资产富殖,不乐他徙,唐遂潜赍百金而南。未几,晋祖革命,果以燕、蓟赂契丹,唐归路遂绝。尝拥商赀于汴、洛间,见进士缀行而出,窃叹曰:“生子当令如此!”因不复行商,卜居睢阳,娶李氏女,生骧,风骨秀异。唐曰:“成吾志矣!”
骧十三,能属文,善词赋。骧太平兴国初诣贡部,与吕蒙正齐名,太宗尹京,颇知之。及廷试,擢甲科,解褐将作监丞、通判益州,赐钱二十万。迁右赞善大夫。会罢副使,徙知鄜州。召还,为比部员外郎。雍熙二年,改江南转运副使。洪、吉上供运船水损物,主吏惧罪,故覆舟,鞫狱者按以欺盗,当流死者数百人。骧驰往讯问,得其情实以闻,多获轻典,优诏褒之。又上言:“劫盗配流,遇赦得原,还本乡,雠告捕者,多所杀害,自今请以隶军。”诏可。迁正使。端拱初,拜主客郎中,俄徙知福州。累表求还,不俟报,入朝,召对便殿,延问良久。改兵部郎中上言蜀民浮窳易摇宜择忠厚者抚之为预备既而李顺叛众颇服其先见命知审官院,迁御史中丞,以疾固让,不许。占谢日,命坐劳问,出良药赐之曰:“此朕所服得验者。”后骧以久病不能振职。真宗即位,改兵部侍郎。屡求小郡养疾,因入朝失仪,为御史所纠,特诏不问,命知单州。咸平二年卒,年五十七。赠工部尚书。
(节选自《宋史·许骧传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)(3分)
A.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛众/颇服其先见/
B.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛/众颇服其先见/
C.改兵部郎中/上言蜀民/浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛/众颇服其先见/
D.改兵部郎中/上言/蜀民浮窳易摇/宜择忠厚者抚之/为预备/既而李顺叛众/颇服其先见/
解析:B　“上言”指向上报告,报告的对象是朝廷,不可能是“蜀民”,可排除A、C两项。“众”作“颇服其先见”的主语,而不是作“李顺”的宾语,可排除D项。故选B。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
(3分)
A.狄人,古代汉族称四方的少数民族分别为东夷、南蛮、西戎、北狄,狄人即北狄。
B.廷试,指中国封建王朝科举制度中由皇帝亲发策问,在殿廷上举行的考试。
C.配流,是古代自治犯人的一种刑罚,指把犯人发配、流放到偏远的
地方。
D.赠,指古代朝廷对功臣的先人或本人死后追封爵位官职,与“谥”
相同。
解析:D　“赠”与“谥”不同,“谥”指古代帝王或官员等死后朝廷给予的评价性称号,不是爵位官职。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.许骧生于富家,自幼颇有才华。他的祖辈和父辈极为富足,以财力雄厚闻名;他自幼颇有风骨,异于常人,文章词赋皆极为精通。
B.许骧进士出身,仕途平衡顺利。他参加廷试,考中甲科;在各地为官时,都能够安于职守,尽心工作,最后官至兵部侍郎。
C.许骧用典宽仁,处事分寸得当。他处理供运船一案时,让很多被判重刑的人得到了从轻处罚;对流配犯人打击报复的现象提出中肯意见。
D.许骧忠诚可靠,备受皇帝器重。他时时以国家和百姓为重,虑事周全,颇有远见;他有病在身,皇帝亲自慰问,并赐以良药,恩宠有加。
解析:B　“都能够安于职守”错。他调任福州知州时,并不安于工作,而是多次上表,请求回京。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)信以资产富殖,不乐他徙,唐遂潜赍百金而南。
译文:?
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(2)尝拥商赀于汴、洛间,见进士缀行而出,窃叹曰:“生子当令如此!”
译文:?
?
答案:(1)许信因为资产富足,不乐意迁移到其他地方,许唐于是悄悄地携带一百金到南方。(关键点:“富殖”“潜”“赍”各1分,句意2分)
(2)(许唐)曾在汴、洛一带屯集商品财物,看到进士连接成行(结队)而出,私下叹息说:“生儿子应当让他像这样!”(关键点:“商赀”“缀行”“窃”各1分,句意2分)　
　　参考译文:许骧,字允升,世代居住在蓟州。祖父叫许信,父亲叫许唐,世代以财富在边郡称雄。后唐末年,许唐知道契丹将扰乱边境,告诉他的父亲说:“如今国家的政治败坏松弛,狄人必定趁着这一机会而侵扰中原,那么朔州、易州地区,百姓会遭受狄人侵扰的兵灾。假如不立即离开,将要被俘虏了。”许信因为资产富足,不乐意迁移到其他地方,许唐于是悄悄地携带一百金到南方。不久,后晋太祖受天命改朝换代,果然用燕蓟之地贿赂契丹,许唐回去的路于是断绝。许唐曾在汴、洛一带屯集商品财物,看到进士连接成行(结队)而出,私下叹息说:“生儿子应当让他像这样!”因而不再经商,定居睢阳,娶李姓人家的女儿,生许骧,(许骧)长得非常清秀。许唐说:“成全我的志愿了!”
许骧十三岁,能写文章,擅长作词赋。许骧于太平兴国初年到贡部,与吕蒙正齐名,太宗为京兆尹,很了解他。等到廷试,考中甲科,初入仕为将作监丞、益州通判,被赏赐钱二十万。升右赞善大夫。恰值取消副使,调任鄜州知州。召回,任比部员外郎。雍熙二年,许骧改任江南转运副使。洪州、吉州上交朝廷供品的运输船遭水损坏货物,主管官吏害怕犯罪,故意弄翻了船,审理案件的官员按欺骗、盗取国家财物的罪名查办他们,判处流放处死的有几百人。许骧立刻前去审讯,得到这件事的真实情况来上报朝廷,许多人获得从轻处罚,皇帝下诏对他褒奖。许骧又进言:“抢劫的盗贼发配流放,遇到大赦被免罪的,回到本乡,仇视那些告发逮捕他们的人,许多人被杀害,从现在起请把他们安置在军队。”下诏许可。许骧升为正使。端拱初年,被任命为主客郎中,不久许骧调任福州知州。多次上表请求回京,不等答复,进京上朝,皇帝召见他,让他在便殿回答问话,询问许久。改任为兵部郎中,进言:“蜀地百姓轻浮容易动摇,应该选择忠厚的人安抚他们,作为防备。”不久李顺叛乱,大家非常佩服他的预见。朝廷命令他管理审官院,升为御史中丞,因为生病坚决辞让,皇上没有答应。上朝道谢时,皇帝让他坐下,慰劳问候,拿出良药赐给他说:“这是我服食有效验的。”后来许骧因为长期生病不能正常任职。真宗即位,改为兵部侍郎。多次请求到小州养病,因为入朝有失礼仪,被御史检举,朝廷特地下诏不追问,任命为单州知州。咸平二年去世,享年五十七岁。赠官工部尚书。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首明诗,完成14～15题。
榆河①晓发
谢　榛
朝晖开众山,遥见居庸关。
云出三边外,风生万马间。
征尘何日静,古戍几人闲?
忽忆弃者②,空惭旅鬓斑。
　　【注】 ①榆河:在今北京之北,地形险要,为明朝京城的北方锁钥。②弃者:《汉书·终军传》载,“军从济南当诣博士,步入关,关吏予军。军问:‘以此何为?’吏曰:‘为复传,还当以合符。’军曰:‘大丈夫西游,终不复传还。’弃而去。”,古时用帛制成的出入关卡的凭证。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(　　)(5分)
A.首联写朝阳驱散晨雾,不仅众山可见,还可以远眺居庸关雄姿。
B.第五句以“征尘”借喻战争,表达对边境和平安宁的向往之情。
C.第七句中,诗人以终军自比,表明自己愿像终军一样建功立业。
D.末句感慨自己长年漂泊,双鬓已斑而一事无成,思之令人惭愧。
E.前两联写晓发所见,后两联写晓发所感,章法谨严,层次分明。
解析:BC　B项,“借喻战争”错误,此处为借代。C项,“以终军自比”错误,诗人感慨自己不能像终军那样为国建功。
15.诗歌的颔联历来受人称道。请赏析其精妙之处。(6分)　
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解析:诗歌鉴赏赏析诗句题,可以从手法、形象、情感等角度作答。颔联写景。从手法角度分析有远近结合、炼字、借景抒情、视听结合等;从形象角度分析,渲染的是辽阔雄浑的气氛;从感情的角度分析,表现了诗人对边患的隐忧。
答案:①写景远近结合,层次分明:上句描写云从天边升起,为远景;下句写大草原上万马奔腾如同刮风,为近景。②善于炼字:“出”“生”二字运用生动传神,使整个画面充满动感。③描绘出居庸关一带辽远空阔的地形,气势雄浑,格调高远。④“云出”“风生”象征着边境变幻不定的战争风云,暗含了诗人对边患的隐忧。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)王勃在《滕王阁序》一文中用“　　　　　　　,　　　　　　　”为我们描绘了一幅天阔水远、孤鹜高飞、晚霞绚烂的秋景图。此句化用庾信的《马射赋》“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”两句。?
(2)在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所待的句子是:“　　 　　
　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　”?
答案:(1)落霞与孤鹜齐飞　秋水共长天一色
(2)水击三千里　抟扶摇而上者九万里　去以六月息者也
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点的成语使用,全都正确的一项是(　　)(3分)
①木心研究者陇菲先生认为,《木心谈木心》涉及谋篇布局、遣词造句、焊接文白、应对采访等诸多方面,细心教学生如何写作,可谓金针度人。
②家长可以参与学校的管理,并提出积极的建议,但绝不能越俎代庖,学校也不应该在所谓的“家校合作”的名义下,将学校自身事务转嫁给家长。
③北京市水利规划设计研究院副总工程师穆永梅表示,南干渠所有分水口的检修阀、调流阀、流量计全部采用的是钢制管材,可做到滴水不漏。
④中国彩电产业的发展,基本上已经形成了技术派、低价格派、用户派三大阵营分庭抗礼的格局,短期来看,这种竞争格局将会保持相对稳定。
⑤现在一些高校的行政管理人员已经到了肆无忌惮的地步,对学者发表的文章深文周纳,无限上纲上线,试图形成“寒蝉效应”。
⑥高校加强创业教育不能南辕北辙,过于强调创业之“术”,而忽视创业之“道”,简单地以创业成败论英雄,是违背立德树人这一培养原
则的。
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
解析:A　①金针度人,比喻把高明的方法传授给别人。此句是说木心将写作方法细心教给学生,运用正确。②越俎代庖,比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。合乎句意。③滴水不漏,形容说话、办事非常细致、周密,无懈可击;也形容钱财全部抓在手里,不肯轻易出手。此处误以为是一滴水都不能漏出来,望文生义。④分庭抗礼,指的是古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等,比喻平起平坐,彼此对等可以抗衡。只用于两者之间,此句误用于三者之间。⑤深文周纳:周纳,罗织罪名,指苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪;也指不根据事实,牵强附会地给人硬加罪名。符合语境。⑥南辕北辙:比喻行动和目的正好相反。原句提到的是过于强调“术”,而忽略“道”,不合语境。此处应用“本末倒置”。　
18.下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分)
A.一些无良商家经过策划,慈善活动嬗变成某些人展示假慈假悲的平台,这是亵渎慈善的本质属性,是对人类文明的侵蚀。
B.共享睡眠舱属于“新生事物”,给现代社会人们带来的舒适体验自不必说,能够吸引众多体验者也恰恰表明市场的需求。
C.回归20年以来,香港已然成为成功践行“一国两制”,“一国两制”在实现祖国统一等方面彰显出无与伦比的生命活力。
D.不仅一些家长做不到言传身教,而且对孩子的顽劣视而不见,认为调皮是孩子的天性,对孩子不文明行为进行无原则庇护。
解析:B　A项,中途易辙,将“经过”放在“一些无良商家”之前。C项,成分残缺,在第一个“一国两制”后加上“的样本”。D项,语序不当,将“不仅”放在“一些家长”之后。
19.下列各句中,表达得体的一句是(　　)(3分)
A.您的家父能够得到周恩来这样的高度评价,得到中共领导人的如此厚爱,这在国民党人中可以说是绝无仅有的。
B.非常感谢各位,能够在百忙之中来到这里聆听我的讲座!如果各位听后能够有一点点收获,我将感到无比荣幸!
C.在这里,我就张先生作品的语言风格和艺术特点谈几点粗浅的认识,实乃管中之见,难免挂一漏万,以期抛砖引玉。
D.21日上午,动漫游戏产业项目推介会在全国农业展览馆举行。会后,我有幸向主办方垂询了几个自己关心的问题。
解析:C　A项,“家父”是对他人称自己的父亲,用于自称。B项,“聆听”指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般表示下级听取上级的意见、报告等。D项,“垂询”,敬辞,指别人对自己的询问。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)
为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙①　　　　　　　　　　　　,就可以变成什么颜色。其实,②　　　　　　　　　　　　。蜥蜴类动物的皮肤变色③　　　　　　　　　　　　,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。?
解析:第一空根据“以为变色龙”“就可以变成什么颜色”等信息可知,应填写“想变成什么颜色”;第二空根据“其实”及空后等内容可知,应填写“事实并非如此”;第三空根据“温度和光线是其决定因素”等内容可知,应填写“是受很多因素影响的”。
答案:①想变成什么颜色　②事实并非如此　③是需要外在条件的
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)
高考之后,我们将面临大学专业的选择问题,如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。
①不是只有学了工科才能激发好奇心。
②　 。
③　 。
解析:文段中“有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩”“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”推断存在问题,由推断的条件,并不一定能得出所推断的结果。仿照①的方式——“不是只有学了工科才能激发好奇心”把理由表述出来即可。
答案:②不是有了浓厚的兴趣就一定会取得好成绩(2分)③不是有了好成绩毕业后就一定能很好地适应社会需要(3分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
走进校园,经常看到这样的楼名:文质楼、兰蕙楼、勤耕楼、明理楼、搏毅楼、行知楼、笃志楼、博约楼、致远楼、厚德楼、思齐楼、凌云楼……
看到这些楼名,你有怎样的感触与思考?请从中选出两三个楼名确定立意,展开联想,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
写作指导:材料列举了校园里常见的12个楼名。这些楼名体现了浓厚的校园文化氛围,更从不同侧面对学生的行为养成、意志品质、理想抱负提出了要求。这是个任务驱动型作文试题,要求学生从所列楼名中选出两三个楼名确定立意。本题立意的关键是,首先要明确每个楼名的含义,如“兰蕙楼”取自“兰蕙居空谷,纤尘染不沾”,意即蕙质兰心,纯洁高雅;“博约楼”意取梅尧臣诗句“次第极言笑,左右排图书,终日欣博约,贬异正则扶”,意为博文约礼,就是广求学问,恪守礼法。明确了楼名的含义,然后合理选择有逻辑关联的楼名进行组合。其方法是把意义相关的楼名组合在一起,然后对这几个楼名的内涵进行概括提炼,从而确定立意。由于组合的方式有很多种,立意的角度也灵活多变,便于学生根据自己已有的知识储备和特长尽情发挥。例如选择文质楼、兰蕙楼、博约楼为一组,可以从“自身修养”的角度立意:男生要做文质彬彬的谦谦君子,女生要做纯洁高雅的东方淑女,广求学问,恪守礼法;如果选择明理楼、思齐楼、厚德楼为一组,可以从“立德树人”的角度立意:远离愚昧,做一个知书达理、积极进取、品德高尚的新时期青年;如果选择勤耕楼、行知楼、搏毅楼为一组,可以从“勤奋好学”的角度立意:既要勤学苦练,又要勇于实践,将知识转化为能力,养成乐学善学、毅力超群的良好品质;如果选择笃志楼、致远楼、凌云楼为一组,则可以从“志存高远”的角度立意:当代中学生应该胸怀鸿鹄之志,目光长远,大有作为。从命题设问上看,写作本题宜首选议论文体,结构形式以并列式为佳。在审题立意时,谨防罔顾驱动“任务”,只是简单地从一个侧面大做文章,致使偏离题意;更不能全然不顾题目中提供的关键词,另起炉灶,自行其是。
例文:
明德以修身　笃志而行知
走进校园,空气中弥漫着阵阵墨香,诗卷之气盈入心中。放眼望去,亭台,回廊,浮雕,园林,无不充满智慧。即使是那一个个小小的楼名,也都蕴含着深邃的人生哲理,给人以启迪。
《周易》有言:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”身为学子,不论出身、相貌、才情,都应以德为首。无德之人,难成大器。我国自古重品德。早在魏晋南北朝时期,就以九品中正制选拔官吏,把道德作为重要标准。因为品行之重,不但关乎个人的前途命运,更关乎江山社稷的安危存亡。魏征为国荐贤,敢言直谏;岳飞精忠报国,不畏奸邪。而李斯妒杀韩非,玷污一世英名;秦桧结纳私党,陷害忠良,被千夫所指,万人唾弃。思及今人,自当心忧天下,胸存懿德,践行“仁义礼智信”,提高自身修养。待师以敬,待友以诚,孝亲尊长,三省吾身,以美德立于天地之间。
看到“行知楼”,不禁让我想起了《礼记》中的“格物致知”。学习,不应浅尝辄止,走马观花,知其然而不知其所以然,而应从实践中探求真知。远古时期,人们认知能力低下,更没有如今这般丰富的知识资源。我们的祖先正是在不断的实践中认识世界,获取知识的。李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日搜集、整理资料,修先人之古籍,终成药学巨著《本草纲目》,而那些文学巨擘也不是蜗居在小小斗室里完成鸿篇巨制的。只有体味生活,才会在文章中描摹人生百味。现代作家余秋雨,辞去北京工作,抛下政治、社会地位,去大漠中看古战场,去甘肃观莫高窟,渡赵州桥,游历三峡,只一身破衣,终于酿出了醇美的《文化苦旅》。阅万卷书,行千里路,才能获取真知,成就大业。
然而,懂得了“厚德”与“知行合一”还不够,还需辅以坚定的志向,不达目的誓不罢休的坚忍。大雪封山,而宋濂仍然“负箧曳屣行深山巨谷中”,只为求得老师的指点。看到老师不高兴,他就站在一旁,耐心等待。等到老师脸色好些,便屈身恭敬讨教,终于“登堂入室”,被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”,受到万人敬仰。纵观历史,有多少人像宋濂那样,不慕锦衣华服,一心向学,矢志不渝;锲而不舍,名就功成。
“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”我们生来恰似璞玉,只有不断地磨砺、修正,才能变得圆润、华美。正像古诗所云:“玉藏璞内少人知,识者难逢叹数奇。有日琢磨成大器,惟期卞氏献丹墀。”凡欲成为国之栋梁者,务必谨记:明德以修身,笃志而行知。
点评:作者开篇由校园场景引出话题,扣题严谨,自然亲切,充满生活气息。文章重点从“厚德”“知行”“搏毅”三个角度展开论述,符合题目的要求。所选的素材包含官场、医学、文学,涵盖古今,具有典型性和代表性,大大增强了说服力。古诗文名句的引用,不但丰富了文章的内容,更增添了文采。举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证等手法交错使用,灵动多变,显示出娴熟的论证技巧。拟题言简意赅,行文首尾照应,逻辑严密,结构完整。
10　*谈中国诗
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～3题。
先秦儒家已形成比较立体、丰富的生态伦理思想。
这种思想首先体现为“乐”。孔子非常擅长在观察自然现象时对自身社会经验进行审视和升华,自然之道和其处世之道在某个合适的时间节点产生共鸣,从而引发孔子深层的思考,其生态情怀也在类似的体悟中逐渐浓厚。认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理,让孔子得出“知者乐水,仁者乐山”这样的结论。
由“乐”而生“畏”。孔子说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何言哉!”在孔子看来,四季的轮回、万物的生长都有其运行轨迹和规律,这种力量非人力所能干涉,孔子对自然的敬畏之情也在这种感慨中毕现。荀子则认为:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”既然这种“常”的力量如此强大,非人力所能改变,聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的“制天命而用之”。那么,该如何“制”呢?荀子较为强调见微知著、因循借力、顺时守天、因地制宜。这种总结比起孔子体验式思维多了些理性,已试图对联系自然与人类社会的“道”进行理性阐释和总结。
在此基础上,“推人及物”的思想就产生了。“人皆有不忍人之心”是孟子生态道德的基础,“不忍心”推广于自然万物就成了推人及物的生态道德。如果说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,……故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子”是简单适用于人类社会的推恩思维,是简单的换位思考、推己及人,那么,孟子的“亲亲而仁民,仁民而爱物”则已拓展为推人及物了。荀子也说:“物也者,大共名也……推而别之,别则有别,至于无别然后至。”他认为自然万物有着千丝万缕的联系,有共性,有同质性;同时,根据某种特质,又可在共性的基础上区分差异,剥离出异质性。这种异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。
在生态实践中,先秦儒者非常强调“时禁”与适度消费。孟子和荀子都注意到“时禁”的良好效益,可保证后续消费的“不可胜食”“不可胜用”。除了“时禁”,先秦儒者也意识到适度消费的重要生态价值。孔子主张“钓而不纲,弋不射宿”,在以传统工具和方法捕获猎物、适度消费和以“先进”工具和方法大量获取猎物、过度消费两者之间,孔子选择了前者,这和孔子“乐山乐水”的生态情怀是契合的。孟子也注意到,人类对自然资源的过度消费和连续性破坏已经严重超出自然的可承受范围,破坏了自然界生息繁衍的内在规律,使其自我修复能力失效,这样的过度消费当然会“无物不消”。
(摘编自赵麦茹《先秦儒家的生态伦理思想》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(　　)
A.孔子认知自然、体验自然、进而体悟人生哲理的直觉式体悟式思维方式缺少理性。
B.荀子对自然界“常”的力量认识深刻,他提出顺应自然并对自然合理利用的观点。
C.孔子与荀子都表达了他们对自然的“敬畏”之心,都认为应该顺应自然并合理利用。
D.孔子以传统工具和方法捕获猎物、适度消费的主张虽消极却契合他“乐山乐水”情怀。
解析:B　A项,“缺少理性”的表述原文没有。C项,“都认为……合理利用”错。原文是“聪明的做法就是顺应这种力量并对之合理利用,即荀子所讲的‘制天命而用之’”,这只是荀子的观点。D项,“消极”原文无此意。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(　　)
A.文章对几位先秦大儒的言论进行综合,勾勒出比较立体、丰富的儒家生态伦理体系。
B.文章深入剖析了孔子、孟子、荀子的言论,从中可以梳理各自完备的生态伦理体系。
C.在人与自然关系的认识上,孟子和荀子更倾向于理性思维,孔子则体现为体验式思维。
D.文章前三段以递进结构论述先秦生态伦理思想,自然引出第四段的“生态伦理实践”。
解析:B　“从中可以梳理各自完备的生态伦理体系”错。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)
A.先秦儒家生态伦理是先秦儒者对自然长期感性实践、认真观察和理性思维的智慧结晶。
B.孟子以“不忍心”为基础,形成自己从“推恩思维”拓展到“推人及物”的生态道德。
C.荀子认为自然万物千丝万缕地联系着,异质性基础上的同质性是推人及物的逻辑基石。
D.孟子赞成“时禁”并减少对自然的连续消费,以避免出现“无物不消”的生态灾难。
解析:D　孟子是赞成“适度消费”的。“适度消费”是指消费不得超出“自然的可承受范围”,也不可破坏“自然界生息繁衍的内在规律”。所以,选项中的“连续消费”有可能是适度的,也有可能是过度的,不能全部用“减少”来表述。
二、语言运用
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。　
磷是有关生命和思想的物质。骨头里含有磷,它决定着骨髓细胞的生长和发育。①　　　　　　　　　　　　,才能使脑细胞正常地工作。食物里缺乏磷,②　　　 　　　　　　　　　。怪不得身体衰弱的人和康复期的病人,要服用含磷的药物。不但人需要磷,③　　　　　　　 　　　　　。在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物,就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长,鱼的繁殖率也就提高了。?
解析:语段主要介绍“磷”对生命的作用,第一个空格前介绍了“磷”决定了骨髓细胞的生长和发育,空格后的内容是让脑细胞正常地工作,由此可以看出,空格的内容应该与“大脑中也要有‘磷’”相关;第二个空格,空格前是“食物里缺乏磷”,空格后写衰弱的人和病人须服用含“磷”的药物,由此可知空格的内容应该填写缺乏磷会造成的后果;第三个空格,从后文看,在港湾里撒磷的化合物,会使水藻和微生物快速繁殖生长,鱼的繁殖率也会提高,可以看出空格处应该填写与“其他生物也需要磷”相关的内容。
答案:①大脑中含有足够的磷　②就会使整个机体衰弱下去(或“生命体就会衰弱下去”)　③其他生物也需要(或“其他生命体也需要”)(如有其他答案,只要言之成理亦可)
5.下面是四种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不得体之处并作修改。
(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游,希望大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校50周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)　
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校教育处找李干事认领。(招领启事)
(1)将　　　　改为　　　　?
(2)将　　　　改为　　　　?
(3)将　　　　改为　　　　?
(4)将　　　　改为　　　　?
解析:(1)和(2)两处都考查谦敬运用。(3)考查文体特征,也涉及得体的知识。(4)考查应用文应注意事项。
答案:(1)将“莅临现场”改为“踊跃报名”。
(2)谦敬不得体,可将“尊称”改为“称呼”。
(3)将“全部”改为“全都”。
(4)将“48元”改为“若干”。
三、创意微写作
6.钱钟书在文中形象地阐释了中国诗的特征:以抒情为主,富于暗示等。请结合“戎马关山北,凭轩涕泗流”这句诗,借助合理的想象,用动情的笔墨描写出杜甫登岳阳楼的情境。
要求:①描写和抒情相结合;②使用第一人称;③结构相对完整,语言简明、准确、生动;④200字左右。
写作提示:要运用第一人称,要结合诗人的经历写出诗句中饱含的情感,要体现杜甫忧国忧民的情怀。
例文:
在一个阳光明媚的日子里,我登上了神往已久的岳阳楼。只见眼前湖水白茫茫一片,恰如我满腹的心事没有头绪。我倚靠着岳阳楼的窗户,向北眺望,虽然隔着道道关山,既看不到长安,也看不到战火,但在我心中却出现了叛军入侵,长安危急,人民遭难的情景。唉,苦涩的泪水顺腮而下。站在这里,看看自己,举目无亲,年老多病;想想国家,战争未平,社稷多难。我既为自己的身世孤苦晚境凄凉而悲伤,更为国家的动荡不安战乱不休而悲痛。
四、知识讲堂
第一人称叙事法
第一人称是叙述者直接叙述“我”“我们”的所见、所闻、所作、所为。运用第一人称进行叙述,亲切自然,能自由地表达思想感情。特别是发展线索比较单纯的事件,用“我”来穿针引线,比较容易组织材料。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事情,活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
1.注意叙事的典型性和独特性
既然是“我”,讲述的都必须是自身的故事。虚构的时候必须不脱离实际并力争独特。一旦虚构出了漏洞,考试作文的分数就会大打折扣。作文本身的真实和感人,必须是独特的。
2.注意抒情的扣题、人称与主题的关联
作文的结构通常是“总分总”。末尾的一段,就是用来抒情的。也就是说,无论你怎么写作文,最后一段必须有这么一个设想:人称加抒情,抒情是围绕题目关键字的抒情。
3.必须有适量的描写,尤其是细节描写和心理描写
在记叙文中,要想使文章更加生动,除了文章框架的完整和合理外,细处的描写十分关键。房子建成了,还不能住,因为必须要装修。而描写,就是房子的装修。在几种描写中,细节描写和心理描写是最关键的。在描写时,必须不能脱离“我”,心理描写,也必须是“我”的心理。把“我”的心理写到位了,既扣题又生动,作文就容易得高分。
第三单元　文艺评论和随笔
8　咬文嚼字
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～3题。
20世纪末,散文创作空前繁荣。其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展:一方面是思辨化、大型化,即所谓“大散文”,如文化散文、思想随笔等;一方面呈情感化、软化、细化趋向,即所谓“小散文”,特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文学的审美性,而呈现出一种所谓“散文的消费性格”:短短的篇幅,甜甜的语言,浅浅的哲学,淡淡的哀愁。也有人把它归纳成一种模式——温馨感人的小故事,娓娓倾谈的小情调,加上模糊不清的小感悟,给那些在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰。同样属于这一类型的,还有所谓“明星写作”。它因作者本身的广告效应、读者的好奇心理和对于成名的期待与想象而拥有巨大的读者市场。不过,就整个发展趋势看,“小散文”也好,“明星写作”也好,轰动的热潮都不会维持很久。相反的,那些体现着浓重的人文精神,体现着审美意识与历史感,深入人的心灵境域,抵达人性深处的思想随笔和文化散文,倒是有着长久的文学生命力。它们或者采用平实、自然的语体风格,抒写达观智慧的人生经验,使人感受到冬天炉边闲话、夏日豆棚啜茗的艺术氛围;或者表现为对传统文化的审视与反思,流露着一种浓酽的文化乡愁;或以理性视角、平常心理和世俗语言表达终极性、彼岸性的话题。
文化散文的兴起,有其现实的、社会的根源。随着改革开放的深入发展,面对全球化的浪潮,加上西方现代主义文学艺术的影响,人的主体意识、探索意识、批判意识、超越意识大大增强,审美趣味发生变化,人们的文化观念、生活观念发生了重大变革,文学艺术的含义与功能随之也发生了转换。文学观念趋向多样与宽容,各种文学话语、理论话语逐步呈现出表现自我的自觉性,放弃以往散文创作过于直白的政治功利目标,摆脱商业时代物质主义、金钱至上的价值取向对文学的扭曲,致力于新的表现领域与抒写方式,终于使散文以自由的心态、优雅的格调、深刻的人生思考走近读者,从而实现了创作主体与接受主体的精神对接。由于文学环境的宽松、心态的自由和生存方式的转换,作家也好,读者也好,存在着回归文学本体、张扬人文精神、重视生命体验,从而获得较高的美学品质的审美期待,这构成了今日散文繁荣兴盛的基础。
(节选自王充闾《文学创作与生命体验》,有删改)
1.下列关于“小散文”的表述,不正确的一项是(　　)
A.“小散文”具有情感化、软化、细化的趋向,其特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。
B.“小散文”的“消费性格”表现为短短的篇幅、甜甜的语言、浅浅的哲学、淡淡的哀愁,其共有模式是温馨感人的小故事,娓娓倾谈的小情调,加上模糊不清的小感悟。
C.“小散文”虽然把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但它同时也消解了精深的生命探求和文学的审美性。
D.“小散文”能给现代生活中奔走的人们带来廉价的抚慰,但从整个发展趋势来看,它和“明星写作”一样,所引起的轰动热潮不会维持
太久。
解析:C　范围不清,“但它同时也消解了精深的生命探求和文学的审美性”错误,忽略了原文“在一定程度上”这一限定语。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(　　)
A.“明星写作”能拥有巨大的读者市场,既是因为作者本身的广告效应,又是因为它能满足读者的好奇心理和对于成名的期待与想象。
B.尽管具有思辨化、大型化特点的“大散文”是20世纪末最火爆、最活跃的散文形式之一,但它却不像“小散文”和“明星写作”那样能引起轰动的热潮。
C.“大散文”选材多样,可以抒写达观智慧的人生经验,可以表现对传统文化的审视与反思,也可以以理性视角、平常心理和世俗语言表达终极性、彼岸性的话题。
D.因文学环境的宽松、心态的自由和生存方式的转换,作家和读者中都存在着回归文学本体、张扬人文精神、重视生命体验,从而获得较高的美学品质的审美期待。
解析:B　无中生有。说“大散文”不像“小散文”和“明星写作”那样能引起轰动的热潮,原文中并无依据。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(　　)
A.思想随笔和文化散文之所以具有长久的文学生命力,是因为它们体现着浓厚的人文精神,体现着审美意识与历史感,能深入人的心灵境域,抵达人性深处。
B.以往的散文创作追求过于直白的政治功利目标,受到商业时代物质主义、金钱至上的价值取向的扭曲,而今日的散文创作已经摆脱了这些影响。
C.文化散文兴起的根本原因在于文学艺术的含义与功能的转换,这种转换是随着人的主体意识与探索意识等的增强、审美趣味的变化、人们的文化观念与生活观念的重大变革发生的。
D.对新的表现领域与抒写方式的探索,使散文能以自由的心态、优雅的格调、深刻的人生思考走近读者,从而实现创作主体与接受主体的精神对接。
解析:B　B项,未然说成已然。“而今日的散文创作已经摆脱了这些影响”说法绝对,原文中“逐步呈现出表现自我的自觉性”意味着散文还没能完全摆脱外在影响,达到彻底的自觉。
二、语言运用
4.阅读下面的文字,回答相关问题。
由《咬文嚼字》编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”《英雄时代》的作者柳建伟说:“作家应该对祖国的语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”。
　　出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语言文字的规范运用,树立榜样。
结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。
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解析:本题考查压缩语段、概括要点的能力。看似开放,实则答案应来自材料。答题时首先需划分材料的层次,从中发现现象及原因,然后分条概括,有针对性地提出建议。
答案:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字的尊严。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
中国淡水资源不足,已成为人们日益关切的问题。作为水资源的开源增量技术,①　　　　　　　　　 　　　　　　。虽然我国海水淡化技术已经比较成熟,但相对于大部分城市的自来水价格,②　　　　　　　　　　 　　　　　。海水淡化产业化发展面临诸多困难,需要政府全方位扶持和培育。但从长远来看,③　　　　　　　　　　　　　　　,因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势。?
解析:第①处,根据后面“虽然我国海水淡化技术已经比较成熟”可知,陈述主体是“海水淡化”,再根据前面“中国淡水资源不足”可知,应填与“海水淡化成为解决问题的重要途径”相关的内容。第②处,根据“但相对于大部分城市的自来水价格”及“需要政府全方位扶持和培育”可知,应填与“海水淡化的成本高”相关的内容。第③处,根据前面的“但”及后面“因为我国淡水资源缺乏,向大海要淡水是大趋势”可知,所填内容与“海水淡化发展前景广阔”有关。
答案:①海水淡化成为解决问题的重要途径　②海水淡化成本仍然偏高　③海水淡化发展前景很广阔(如有其他答案,只要言之成理亦可)
三、创意微写作
6.古今中外很多名家在创作过程中巧妙地使用量词来传情达意。如张岱在《湖心亭看雪》一文中写道:“天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。”请任选其中两个量词写一段鉴赏性文字。
要求:合理运用想象,描绘量词所展现的景象,至少使用一种修辞手法;写出量词在表情达意方面的独特作用;200字左右。
写作提示:这段文字运用比喻和夸张的修辞,用“痕”“点”“芥”“粒”等量词来分别描绘“长堤”“亭”“舟”“人”等,突出了居高俯瞰时所看到的雪中景物之小,与浑然一体的浩渺天地构成鲜明的对比。写作时要围绕这一点,既描绘出景物特点,又要注意作者借此抒发的情感。
例文:
天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨,这真是一幅水墨模糊的湖山夜雪图!你看“痕”字,长堤如一条痕迹,淡远轻无,如写意画一般,别有一番情致。再看“点”字,湖心之亭如一个小点,倒映水中,虚无缥缈,很有诗情画意。“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”是简约的画,是梦幻般的诗,给人一种似有若无、依稀恍惚之感。它们一个小似一个,写出了视线的移动,景物的变化。作者把一个小小的“我”置于一个浩渺无际的天地之间,他那种孤寂情怀也就从这几个量词中显现出来了。
四、知识讲堂
在写作中如何运用想象力
在写作中怎样运用想象力呢?综合起来有“四性”。
1.想象的有意性
要善于控制想象的方向,围绕一个中心去畅想,而不是散漫地
乱想。
例如:老师,你批改作业时唰唰的笔声,是你唱给我们的心曲;你字里行间的圈圈点点,是指示我们前进的航标;你背靠的一块长长的黑板,是驶向学海的风帆。
这段文字紧紧抓住“奉献”这一中心去畅想,让读者感受到老师的伟大。
2.想象的新颖性
想象不是简单地再现一些已被自己或别人多次感知过的东西,而是以先前的阅历和经验为依据,大胆创造,构想出前所未有的新形象。
例如:老师在黑板上画了个圈,要求以此为依据进行想象。我们可以把圆想象为满月、圆盘等。有的同学却将圆想象成某领导手中的官印,并以此构想出此类领导贪赃枉法,最终掉进钱的“陷阱”的故事。这种想象就有很强的独创性。
3.想象的现实性
想象的东西虽是现实中没有的,但却扎根于现实。如《皇帝的新装》中的皇帝在现实中是没有的,但大胆丰富的想象深刻揭露了安徒生当时所处的社会欺骗成风的现实。
4.想象的丰富性
想象的内容应是饱满、充实的,要善于多角度、多方面地展开
想象。
例如:天空湛蓝湛蓝的,那蓝色我在画家笔下都不曾见过,仿佛是梦中的海洋;那几朵白云淡淡的却是异常素净,就像大海上漂动的叶叶白帆;一片白云飘去,太阳露出来了。
“海洋”“白帆”都是想象,这样的想象,唤起了数量众多的生动的已有表象,使内容饱满、充实。
写作中合理地运用想象能产生强烈的艺术感染力,能使我们的文章“活”起来,“深”下去,显现出独特的风采。
9　说“木叶”
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～3题。
《我是歌手》已成为国内顶级的综艺节目,虽然参赛歌手基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,但这就是当今华语流行音乐的主流,因此丝毫无碍于吸引数量可观的大众观众。李健的出现,可以说打破了节目的惯常格局:他善于轻声吟唱,不会面红耳赤地升Key拔音;坚持民谣小调,不会投其所好地选择经典口水。这当然一方面会使自己在投票中面临风险,但另一方面也意味着出奇制胜。事实正好是后者,听惯了高门大嗓和熟烂旋律的观众被这种温婉细腻和柔美飘忽吸引打动了。形容李健如一股清风一点没错,他在主流音乐、大众舞台上撕开了一道口子,将徘徊在边缘舞台的民谣支流引入其中。
李健承接了大陆民谣浪潮,然而不同于前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,李健大部分时间是任凭岁月流走的,清澈和纯洁永远与他相伴相随。他无意于叙写完整的故事、描绘具体的人物,只在乎抽象的意念和情绪。和汪峰的歌词里总是频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇一样,李健的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、星辰、白云、湖水、童年、年华,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之中。因此他的音乐一定是安静的、超脱的、婉转的,也只有这种反复的抚慰才能安放那些飘忽的情丝。李健具备娴熟的古典音乐基础,信手拈来的华丽乐章和悠扬的编曲伴奏,必然是易于大众接受的优美歌路。所以李健只是民谣传统的自然延续,并非先锋性和开创性的歌者。他的歌是一首首抒情诗,而任何一个伟大的诗人都不可能只靠抒情就传诵千年。
《我是歌手》的舞台上,李健的选曲基本没有跳脱以往的风格,只有一首《陀螺》是批判性反思性的歌曲,却依然被他的嗓音柔化软化,完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。但也正因为如此,李健才受到欢迎,综艺娱乐节目的观众期待的是即兴的陶醉和廉价的感动,而非多想一层的深刻。除了登上过春晚的《当你老了》和琼瑶苦情歌《在水一方》,李健在比赛中演唱的其他曲目都不是新歌,也都没有在大众层面真正流行过,哪怕原唱者有足够的名气、足够的金曲。
同时,太久的安静总会失之于平淡,这是李健最大的危险。他的歌永远飘在云端,找不到落脚的地方,乍听时会觉得梦幻清爽,飘得久了就会缺氧头晕。而那时,也正是李健回归自己、回归往昔的时刻。
李健这一次文艺性的胜利是诗意想象的中产阶级和小资的胜利,真正的中产阶级和小资是不会满足于、甚至不屑于关注一档大众综艺娱乐节目推出的歌手的。而且当李健成为大众偶像时,便再也无法适用于小资和文艺青年们彰显独特品味、区别主流审美的本质需求了——我的李健不能是大家的李健,大家的李健不是我的李健。
1.下列关于李健音乐特点的表述,不正确的一项是(　　)
A.李健的音乐承继了大陆民谣的特点,但他摈弃了前辈历经沧桑般的回望青春、絮叨记忆,任凭岁月流走,清澈和纯洁永远与他相伴相随。
B.李健的音乐只在乎抽象的意念和情绪,不在乎故事的完整性和人物的具体性,他的歌里永远吟唱着爱、思念、向往、美好、圣洁、月光、湖水、童年等。
C.李健音乐中吟唱的内容不像汪峰的音乐那样频繁出现彷徨、失落、孤独等词汇,无论世界如何变幻、时光怎样残忍,都被融化在他轻雾般的幻境之中。
D.李健的古典音乐基础扎实,他能信手拈来华丽的乐章和悠扬的编曲伴奏,用反复的抚慰表达飘忽的情丝,其音乐显得安静、超脱而婉转。
解析:A　“摈弃了”和原文第二段首句“不同于”信息不一致,“任凭岁月流走”前缺少限定词“大部分时间”。
2.下列对李健在《我是歌手》节目中获得观众认可原因的表述,最恰当的一项是(　　)
A.顺应了当今华语流行音乐的主流,基本以流行金曲和炫技高音为竞争手段,为该节目带来了数量可观的大众观众。
B.坚持选唱民谣小调,表演时轻声吟唱不飙高音,温婉细腻而柔美飘忽,出奇制胜,打破了节目的惯常格局,让观众耳目一新。
C.在音乐处理上,即使是饱含着哲理的作品,李健也把它唱得很柔软,使之既保持原作的情调,又能带给观众即兴的陶醉和感动。
D.李健在比赛中演唱的作品都不是新歌,而是那些名气大的原唱者演唱的含金量高、但都没有在大众层面真正流行过的作品。
解析:B　A项,该选项是《我是歌手》节目受欢迎的原因。C项,“保持原作的情调”表述不当,《陀螺》完全失去了原唱者万晓利的困惑感、失望感。D项,“都不是新歌”表述不当,原文有“除了登上过春晚的《当你老了》和琼瑶苦情歌《在水一方》”。
3.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(　　)
A.李健将边缘化的民谣支流引入主流音乐、大众舞台,但他只是民谣传统的自然延续者,并非先锋性和开创性的歌者。
B.李健的音乐有很强的抒情性,这是他突围的利器,但仅凭这样的作品,他不可能在音乐的道路上长久受到观众的追捧。
C.李健最大的危险在于,长久的安静容易让观众产生平淡乏味之感。到那时,李健需重新回归自我、回归往昔。
D.李健的胜利是文艺性的胜利,是中产阶级和小资的胜利。因此,成为大众偶像是李健的荣耀,同时也是他的悲哀。
解析:D　范围扩大,应该是“诗意想象的中产阶级和小资”,“悲哀”的说法于文无据。
二、语言运用
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
与人类亲缘关系最近的灵长类非大猩猩莫属,两个物种的基因相似度高达98%。科学家通过对人类和所有灵长类的大脑结构分析发现,①　　　　　　　　　　　　　　　:大同是指基本的结构是相同的,小异是指②　　　　　　　　　　　　　　　。某个部位的神经细胞数量越多,所承担的功能就越发达。比如黑猩猩的瞬间记忆的能力超过人类,就是说在黑猩猩的大脑中,负责瞬间记忆的部位的脑神经细胞数量超过了人类,因此,③　 。
解析:根据前面“大脑结构分析发现”及后面“大同……,小异……”可知,第①处可填与“两个物种大脑结构比较”相关的内容。第②处可以根据“小异……”及后面“某个部位的神经细胞数量越多”推断。第③处是总结,可以根据前面关于神经细胞数量与所承担功能的叙述推断。
答案:①两个物种的大脑结构(或者:两者)大同小异
②每个部位的脑神经细胞数量的差别
③黑猩猩的这一功能超过人类
5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处
问题。
中国文化主动走出去,能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富多彩和独特魅力,势必改变以往形成的偏见。只要大批走向世界的中国人具备了优良的素质和文明的举止,中国文化的地位就能随之提升。中国向世界提供尽可能多的文化商品和文化服务,就会快速传播中国文化。
①中国文化主动走出去不一定会让各国人民改变以往形成的偏见。
②　 。
③　 。
解析:语段中有些词语的使用不够准确,导致不合乎事实。如“势必”“只要……就能”“就会”等。答题时将其所说的必然如此改为不一定如此即可。
答案:②大批走向世界的中国人具备了优良的素质和文明的举止不一定会使中国文化的地位提升。
③中国向世界提供尽可能多的文化商品和文化服务不一定就会快速传播中国文化。
三、创意微写作
6.在我国古代文学作品里,月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐、成败得失,注入明月中,溶进月光里,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来。
请以“古诗词中的月”为标题写一段文字,阐述你对古诗词中“月”这一意象的理解。
要求:要运用引用、排比的修辞手法,要阐述“月”在不同意境中的不同内涵,200字左右。
写作提示:要恰当地引用古诗词中含“月”的句子,要能够阐述“月”这一意象在不同诗词中表达的不同情感和内涵。要运用题干中提到的修辞手法。
例文:
古诗词中的月
月给了诗人美妙的灵感,给了诗词以丰富的意蕴。若无月这一意象,诗人们或许就会失去艺术灵感,诗坛上就会失去一朵美丽的仙葩。
在古诗词中,明月能够跨越时空的隔绝。戍守边疆的征夫、苦待闺中的思妇,将月看作他们的一种寄托和幻念,此时的明月,千里相共,流照亲人。诗人们用这种情结自由地创造了月和边塞的相行相随相抚相慰的空间美。
在古诗词中,月还是有情绪的:“风鸣两岸叶,月照一孤舟”的凄恻孤寂;“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的蕴藉深沉;“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的潸潸泪下……
在诗人的笔底,月亮已与诗人们的境遇紧紧结合在一起。月亮已成了诗人们对人生、前途、命运的一种深深的思索。
四、知识讲堂
巧用排比铸华章
1.巧用排比之法开头
明末清初的李渔说得更真切“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弃去”。可见文章开头是最受阅卷老师关注之处,如果在开篇巧妙地运用排比,会使文章生辉。
例如:信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴火。
比喻、排比、正反对比手法的运用,不仅形象地强调了“信念”的重要性,而且使文章有文采,有气势。
2.巧用排比之法述例
如果在行文中能巧妙地运用排比来述例,既能增强文章的内蕴,又能获得读者的青睐。
例如:创造的人生也同样是最美的。只有波涛汹涌的浪花,才能显示出大海磅礴的气势;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美;只有敢于跋涉,登上峰顶,才能领略山川的壮丽风光,才能体会创造的欢欣。钱三强的人生最美丽,因为他领导制造了中国第一颗原子弹;刘庆峰的人生最美丽,因为他身为中科大的研究人员,实现了人机对话;袁隆平的人生最美丽,因为他培植出了超级杂交水稻。他们的人生都是创造的人生,无疑是最美的。
排比的运用不仅使文章文采飞扬,而且增强了论辩力度,三个事例的巧妙运用,也避免了叙述事例的枯燥。
3.巧用排比之法结尾
明代谢榛曾说“结句当如撞钟,清音有余”。结尾也可巧妙运用排比,使文章言有尽而意无穷。
例如:如果你只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点,那么你的人生旅程将难以找到知音;同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点。
多个假设句构成一组排比,文采华丽,有余音绕梁三日不绝之
功效。
第二单元　古代抒情散文
4　归去来兮辞　并序
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～4题。
成遵,南阳穰县人也。幼敏悟,读书日记数千百言。家贫,勤苦不废学问。二十能文章。时郡中先辈无治进士业者,遵欲为,以不合程式为患。会杨惠初登第,来尹穰,遵乃书所作数十篇见之,惠抚卷大喜。至京师,受业于夏镇,遂入为国子生。元统改元,中进士第,授翰林国史院编修官。
至正改元,擢太常博士。寻拜监察御史。扈从至上京,上封事,言天子宜慎起居,节嗜欲,以保养圣躬,圣躬安则宗社安矣。言甚迫切,帝改容称善。又言台察四事,帝皆喜纳之。是岁,言事并举劾凡七十余事,皆指讦时弊,执政者恶之。三年,自刑部员外郎出为陕西行省员
外郎。
五年,丁母忧。十年,迁中书右司郎中。时刑部狱按久而不决者积数百,遵与其僚分阅之,共议其轻重,各当其罪。未几,无遗事。时有令输粟补官,有匿其奸罪而入粟得七品杂流者,为怨家所告。有司议输粟例无有过不与之文遵曰卖官鬻爵已非盛典况又卖官与奸淫之人其将何以为治必夺其敕还其粟著为令乃可省臣从之。
十四年,调武昌路总管。会省臣出师,遵摄省事,于是省中府中,惟遵一人。乃远斥候,塞城门,籍民为兵,得五千余人,设万夫长四,配守四门,所以为防御之备甚至,号令严肃,赏罚明当。贼船往来江中,终不敢近岸,城赖以安。十七年,升中书左丞。是时,太平在相位,以事忤皇太子,皇太子深衔之,以为遵及参知政事赵中,皆太平党也。十九年,用事者承望风旨,嗾邓子初等诬遵与参政赵中等六人皆受赃,皇太子命御史台等官杂问之,锻炼使成狱,遵等竟皆杖死,中外冤之。二十四年,御史台臣辩明遵等皆诬枉,诏复给还其所授宣敕。
(节选自《元史·成遵传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)
A.有司议输粟/例无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典/况又卖官与奸淫之人/其将何以为治/必夺其敕还其粟/著为令乃可/
B.有司议输粟例/无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典/况又卖官与奸淫之人/其将何以为治/必夺其敕/还其粟/著为令/乃可/
C.有司议输粟/例无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典况/又卖官与奸淫之人/其将何以为治/必夺其敕还其粟/著为令乃可/
D.有司议输粟例/无有过不与之文/遵曰/卖官鬻爵/已非盛典况/又卖官与奸淫之人/其将何以为治/必夺其敕/还其粟/著为令/乃可/
解析:B　“有司”所议的应是“例”,“输粟”是“例”的定语,排除A、C两项,“夺其敕,还其粟,著为令”,即“追回给他的敕命,退还他的粮食,并将此写成法令”,句式一致,排除D项。此句加标点为:有司议输粟例,无有过不与之文,遵曰:“卖官鬻爵,已非盛典,况又卖官与奸淫之人,其将何以为治?必夺其敕,还其粟,著为令,乃可。”
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
A.国子指国子监,文中指当时国家设立的最高学府,入国子监学习的学生称国子生。
B.博士是我国古代的官职名,太常博士是太常寺的属官,与现代的学位“博士”不同。
C.丁忧也称“丁外艰”,在古代指遭逢父亲母亲的丧事,丁母忧是指遭逢母亲的丧事。
D.迁在古代可指官职的调动,多指升官,文中涉及官职升迁的词还有授、擢、升等。
解析:C　“丁忧”即“丁外艰”对文化常识表述错误。“丁母忧”又称“丁内艰”,“丁父忧”才是“丁外艰”。丁忧就是中国封建社会传统的道德礼仪制度,根据儒家传统的孝道观念,朝廷官员在位期间,如若父母去世,则无论此人任何官何职,从得知丧事的那一天起,必须辞官回到祖籍,为父母守制二十七个月,这叫丁忧。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)
A.成遵聪颖好学,终能脱颖而出。他自幼聪敏颖悟,勤学不辍,苦于当地先辈中没有研究科举的人,后因受县尹杨惠赏识得以赴京师深造,考中进士。
B.成遵勤于进谏,深受皇上器重。他担任监察御史时,上奏皇上要为国家安定而保重圣体,皇上深受感动;上奏关于御史台的四件事,皇上都赞赏接受了。
C.成遵守城有方,颇具组织才能。他在调任武昌路总管时,曾代理行省事务,负责武昌城的防务,因其防御周到,号令严明,江上贼寇始终未敢靠岸。
D.成遵含冤而死,后被昭雪平反。他在任中书左丞时,被皇太子误认为是太平丞相的党羽,后遭人诬告、受审讯,最终被杖责而死,几年后才被昭雪。
解析:A　“后因受县尹杨惠赏识得以赴京师深造,考中进士”强加
因果。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)是岁,言事并举劾凡七十余事,皆指讦时弊,执政者恶之。
译文:?
?
(2)时刑部狱按久而不决者积数百,遵与其僚分阅之,共议其轻重,各当其罪。
译文:?
?
答案:(1)这一年,成遵议论时事以及举发弹劾的共有七十多项,全是指责抨击当时社会的弊端,执政的大臣因此憎恨他。(关键点:举劾,讦,恶)
(2)当时刑部长期查办而不能断决的案件积有数百起,成遵与同僚们分别审阅,共同议论这些案情的轻重,分别判处相应的罪名。(关键点:狱,决,其)
参考译文:成遵是南阳穰县人。幼年聪敏颖悟,每日读书记忆数千言。家境贫寒,但成遵勤奋刻苦,不废弃学业。二十岁能作文章。当时南阳地方先辈中没有研究科举的人,成遵准备考科举,因为怕作文不合规范格式而担忧。正好杨惠刚考中进士,来做穰县县尹,成遵于是抄录自己作的几十篇文章去拜见杨惠,杨惠看后非常高兴。成遵来到京师后,跟从夏镇学习,于是进入(国子监)做国子生。元统元年,成遵考中进士,授翰林国史馆编修官。
至正元年,提升为太常博士。不久授任监察御史。随从(顺帝)到上京,用封章上奏,说天子应当注意日常生活,节制嗜好欲望,以保重圣体,圣体安康那么国家就安定了。言论非常急切,顺帝为之动容并称好。(成遵)又奏言关于御史台的四件事,顺帝都高兴地接受了。这一年,成遵议论时事以及举发弹劾的共有七十多项,全是指责抨击当时社会的弊端,执政的大臣因此憎恨他。至正三年,由刑部员外郎出任陕西行省员外郎。
至正五年,为母亲服丧。至正十年,改任中书右司郎中。当时刑部长期查办而不能断决的案件积有数百起,成遵与同僚们分别审阅,共同议论这些案情的轻重,分别判处相应的罪名。没过多久,就没有遗留的案件了。当时有命令交纳粮食入官府可以补授官职,有人隐瞒了自己的奸恶罪行而通过交纳粮食获得七品杂流官,被仇家告发。官府议论交纳粮食补授官职的法令,并没有犯罪不授予的条文,成遵说:“卖官鬻爵,已经不是盛世该有的制度,何况又把官职卖给奸淫之人,还将用什么来治理天下?一定要追回给他的敕命,退还他的粮食,并将此写成法令,才行。”中书省官员听从了这一建议。
至正十四年,调任武昌路总管。正逢行省官员率军出征,成遵代理行省事务,当时行省和武昌衙署中,只有成遵一人负责。于是他远设哨所,关闭城门,征发百姓当兵,得到五千多人,设置四个万夫长,分配防守四面的城门,因此防御准备得很周到,号令严肃,赏罚分明得当。贼寇战船在长江中往来游弋,但始终不敢近岸,武昌城赖此得以安宁。至正十七年,升任中书左丞。当时,太平任丞相,因为处理事情触犯了皇太子,皇太子对他极为憎恨,认为成遵和参知政事赵中都是太平的党羽。至正十九年,当权者秉承皇太子暗示的意思,唆使邓子初等人诬告成遵与参知政事赵中等六人都接受了赃物,皇太子命御史台等部门官员共同审讯他们,罗织罪名进行结案,成遵等人最终都被杖责而死,朝廷内外都为他们感到冤屈。至正二十四年,御史台官员辨明成遵等人全都是被诬陷,皇上下诏并发还原来授予他们的委任状。
二、语言运用
5.请根据所给句子的特点,再写两个句子。
陶渊明“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生选择;?
　;
?
　。
解析:本题考查仿写句子的能力。要引用诗句,要体现人物的情怀。
答案:(示例)范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现出政治家的深重责任感　杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”显露出普度众生的情怀
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。　
父母决定不了孩子的未来,但其为后代提供的先赋条件的不同,①　　　　　　　　　　　　　　　。清华附小里这些写出苏轼研究论文的小学生,与那些农村地区的小学生相比,②　　 　　　　
　　　　　　　　　,所以他们超于常人,并不意外。因此,起跑线公不公平不是关键问题,重要的是机会平等。起跑线不公平指向父母和家庭,③　　　　　　　　　　　　　　　。对一个社会来说,更重要的是保证每一个小学生有同等的机会走向未来的求学、成才之路。?
解析:第一句是第一层的总领句,根据后面的清华附小的例子分析得出是写父母的条件对孩子未来的影响,可以填写“却能够影响他们的未来路径”。第二空根据后文知道是推断原因,结合前文内容写原因是“由于有了条件优越的父母”。第三个空与上句对称可以填写“而机会均等则指向整个社会”。
答案:①却能够影响他们的未来路径　②由于有了条件优越的父母　③而机会均等则指向整个社会
三、创意微写作
7.请围绕“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”展开联想与想象,写一段情景交融的文字,200字左右。
写作提示:动笔前先明确描写的主要意象为“云”“鸟”,意象特点为“无心”“倦飞”;而融入的情感要突出精神的充实与自由,并注意拟人手法的运用。
例文:
不记得这样安逸自在的日子我等了多久,而如今我已真真切切地感觉到了。松菊满园,儿女绕膝,寒舍破陋却充满温馨,生活不充裕但精神充实。清晨,置身于田野,环顾秋天田野上悬浮的层层雾气,感觉人如在仙境一般。日过中午,抬头看,远山与白云,自由自在,无拘无束!落日时分,黄晕里的几只归鸟悠悠地飞过头顶,慵懒的样子略显疲惫,它们飞去的方向是家吗?我想是吧,它们也一定同我一样在外漂泊了许久,是归心似箭的断肠人。如今,我已然是一介平民,但更是一个自由的归人。
四、知识讲堂
寓情于景,情景交融,是指在描写的景物之中融入作者主观感情的表现手法,运用情景交融的写法,主要目的是抒发作者的感情。景是外在的,情是内在的。或触景生情,或因情设景,都必须融情于景,景中含情,情景交融,浑然一体。这样,才可以使文章内容丰富,感情浓烈,文采粲然。运用情景交融的手法,要注意以下三点:
①要寻找适合抒发感情的某一类景物。例如,为了抒发欢快之情可以借助于美好的景物,为了抒发悲哀之情可以借助凄凉的景物。
②根据抒发感情的需要,可以先景后情,也可以先情后景。
③可用夸张、拟人等修辞手法把感情渗透于字里行间,融于景物描写之中,使一切景物都含情,一切景语皆情语。
5　滕王阁序
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～4题。
耿秉字伯初,有伟体,腰带八围。博通书记,能说《司马兵法》,尤好将帅之略。丙申春,以父任为郎,数上言兵事。常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。以战去战,盛王之道。显宗既有志北伐,阴然其言。永平中,召诣省闼,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。每公卿会议,常引秉上殿,访以边事,多称帝心。十五年,拜驸马都尉。十六年,以骑都尉秦彭为副,与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴。虏皆奔走,不战而还。十七年夏,诏秉与固合兵万四千骑,复出白山击车师,遂定车师而还。肃宗即位,拜秉征西将军。遣案行凉州边境,劳赐保塞羌胡,进屯酒泉。建初元年,拜度辽将军。视事七年匈奴怀其恩信征为执金吾甚见亲重帝每巡郡国及幸宫观秉常领禁兵宿卫左右除三子为郎。章和二年,复拜征西将军,副车骑将军窦宪击北匈奴,大破之。封秉美阳侯,食邑三千户。秉性勇壮而简易于事,军行常自被甲在前,休止不结营部,然远斥候,明要誓,有警,军阵立成,士卒皆乐为死。永元二年,代桓虞为光禄勋。明年夏卒,时年五十余。赐以朱棺、玉衣,将作大匠穿冢,假鼓吹,五营骑士三百余人送葬。谥曰桓侯。匈奴闻秉卒,举国号哭,或至梨面①流血。长子冲嗣。及窦宪败,以秉窦氏党,国除。冲官至汉阳太守。曾孙纪,少有美名,辟公府,曹操甚敬异之,稍迁少府。纪以操将篡汉,建安二十三年,与太医令吉平、丞相司直韦晃谋起兵诛操,不克,夷三族。于时衣冠盛门坐纪罹祸灭者众矣。
(节选自《后汉书·耿秉传》)
【注】 ①梨面:我国古代北方少数民族风俗,割面流血,以示忠诚、哀痛。梨通“剺”,割破、划开的意思。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)
A.视事七年匈奴/怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫观/秉常领禁兵宿卫/左右除三子为郎/
B.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫观/秉常领禁兵宿卫左右/除三子为郎/
C.视事七年匈奴/怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫/观秉常领禁兵宿卫/左右除三子为郎/
D.视事七年/匈奴怀其恩信/征为执金吾/甚见亲重/帝每巡郡国及幸宫/观秉常领禁兵宿卫左右/除三子为郎/
解析:B　这句话的含义是“耿秉在边疆任职七年,匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾,很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观,耿秉常常率领禁军护卫于左右。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官”。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
A.丙申,属于干支纪年法,我国古人用干支来表示年、月、日、时的序号,周而复始,不断循环。本文的“永平”“建初”也属此类纪年法。
B.食邑是中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑(包括土地上的劳动者在内)。又称采邑、采地、封地。因古代中国之卿、大夫世代以采邑为食禄,故称为食邑。
C.斥候,指古代侦察兵,因直属王侯手下而得名。分骑兵和步兵,一般由行动敏捷的军士担任。唐宋后改称探马或探子。
D.征辟是汉代选拔官吏制度的一种形式。征,是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟,是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏,再向朝廷推荐。
解析:A　“永元”“建初”不是干支纪年法,“永平”“永元”“建初”都属于年号纪年。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)
A.耿秉备受宠信。显宗常常让耿秉参与公卿集会议事,并让他巡查边务,他的所为多能符合皇上心意;肃宗时,任命耿秉为征西将军,封美阳侯。
B.耿秉屡立战功。永平十七年,耿秉受诏与窦固率兵出白山攻打车师国,平定后返还;章和二年,耿秉又作为车骑将军窦宪的副手一起征讨并大败北匈奴。
C.耿秉深受爱戴。他在边疆任职多年,深受匈奴人的感恩怀念;匈奴人听说他去世的消息以后,举国痛哭,有人甚至割脸流血以表达心中的悲痛。
D.耿秉治军有方。耿秉生性勇敢,处事简便而高效,行军时常身先士卒,休息时不安营扎寨,但遇到紧急情况军队能迅速进入作战状态,士兵都愿意为他效死。
解析:A　“并让他巡查边务,他的所为多能符合皇上心意”理解有误,文中原句是“每公卿会议,常引秉上殿,访以边事,多称帝心”,可见应该是“显宗……拿边疆之事询问他,他的回答多能符合皇上心意”。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)永平中,召诣省闼,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。
译文:?
(2)长子冲嗣。及窦宪败,以秉窦氏党,国除。
译文:?
答案:(1)永平年间,(皇帝)征召耿秉到宫中,询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。(关键点:诣,省闼,便宜,见,幸。)
(2)(耿秉的)长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败,因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党,封地被剥夺。(关键点:嗣,国,除。)
参考译文:耿秉字伯初,高大雄壮,腰带八围。博通书籍,能够解说《司马兵法》,尤其喜好将帅用兵谋略。丙申年的春天,他因为父亲的功勋而被任用为郎官,屡次上书谈论军事。他常常认为中原空虚消耗,边疆不安定,问题就出在匈奴。用战争消灭战争,是有盛德的君王的做法。当时显宗已经有心北伐,暗中很赞同他的意见。永平年间,(皇帝)征召耿秉到宫中,询问他前前后后上奏的对国家有利的谋略,于是耿秉被皇帝亲近宠幸。每次公卿集会议事,皇帝常常带耿秉上殿,拿边疆之事询问他,他的回答多能符合皇上心意。永平十五年,任命耿秉为驸马都尉。永平十六年,以骑都尉秦彭为耿秉的副手,与奉车都尉窦固等一起讨伐北匈奴。匈奴都已逃走,于是不战而还。永平十七年夏,显宗派耿秉和窦固集合部队共一万四千骑兵,再次出白山攻打车师国,最终平定车师国而返还。肃宗即位,任命耿秉为征西将军。派他巡视凉州边境,慰劳赏赐城堡营寨的羌人、胡人,进军屯驻酒泉郡。建初元年,任命耿秉为度辽将军。耿秉在边疆任职七年,匈奴人感激他的恩德信义。后耿秉受召任执金吾,很受皇帝亲近器重。皇帝每次巡视郡国及幸临宫殿台观,耿秉常常率领禁军护卫于左右。皇帝任命耿秉的三个儿子做郎官。章和二年,又任命耿秉为征西将军,作为车骑将军窦宪的副手征讨北匈奴,大败他们。皇帝封耿秉为美阳侯,食邑三千户。耿秉生性勇敢,而且处事简练,行军时常常自己披着铠甲走在前面,停下来休息时不安营扎寨,但也把哨兵放得远远的,明确约法律令,有紧急情况,军阵马上成列,士兵都乐意为之效死。永元二年,耿秉代替桓虞担任光禄勋。第二年夏天耿秉去世,时年五十多岁。皇帝赐给他朱棺、玉衣,使将作大匠为其挖墓,给予奏军乐的待遇,五营骑兵三百多人为他送葬。谥曰桓侯。匈奴人听见耿秉去世,举国痛哭,有人甚至割脸流血。长子耿冲继承爵位。等到窦宪事败,因为(或“认为”)耿秉是窦氏的同党,封地被剥夺。耿冲官做到汉阳太守。耿秉的曾孙耿纪,年轻时有美名,被公府征召,曹操很敬重他,认为他与众不同。逐渐升迁为少府,耿纪认为曹操将要篡汉,建安二十三年,他与太医令吉平、丞相司直韦晃密谋起兵诛杀曹操,没有成功,被夷灭三族。当时官宦豪门因耿纪遭遇祸事被灭族的很多。
二、语言运用
5.《滕王阁序》句式整齐,声律和谐,读起来朗朗上口,给人以美的享受。请根据文章内容,为下面的对联对出下联。(任选两个)
①滕王阁中,高朋满座;　　　　　　　　 　　　。
②见秋水之浩淼;　　　　　　　　　　　 。
③文不加点,谁人腾蛟起凤;　　　　　　　　　　　　　　　　。
解析:要能够体现《滕王阁序》的内容,要符合对联对仗的特点。
答案:①都督宴上,盛友如云　②望长天之明彻　③倚马可待,哪个绣口锦心
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。　
　　对于网购而言,评价是影响销量的关键因素,很大一部分消费者是以好评数量的多少来选择商家。如果商品评价系统因人为因素造成虚假评价、反映失真,①　　　　　　　　　　　　　　　,而且也对其他同类商家造成了实质侵害。②　　　　　　　　　　　　　　　,这是目前修改《反不正当竞争法》的主要原因。但法律只能提供原则性的解决方案,③　　　　　　　　　　　　　　　。只有当立法者、司法者和执法者共同行动起来,充分发挥各种法律工具和法治手段的效力和作用,才能将飞速发展中的电子商务真正纳入法治轨道。?
解析:答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空前文有“消费者是以好评数量的多少来选择商家”“反映失真”,此处应该填写“损害消费者权益”;第②空注意后面是修改《反不正当竞争法》,结尾处是“电子商务真正纳入法治轨道”此处是如不立法规范,会影响电子商务的发展;第③空后文是“当立法者、司法者和执法者共同行动起来”,前面提到“立法”,此处应该填写“司法者和执法者”。
答案:①不仅损害了消费者的合法权益　②这种行为严重影响了电子商务发展　③具体施行还有赖于执法司法机关
三、创意微写作
7.《滕王阁序》一文的写景颇具匠心,运用灵活多变的手法描写了滕王阁壮美的景色。请你选择某一景物,在细致观察的基础上,运用多种技法具体生动地写出景物的特征,200字左右。
写作提示:先要选择自己比较熟悉的某一景物,然后确定写作重点,即要突出景物特点;再要注意题干中对技法和字数的要求。
例文:
1.月季刚长出来的嫩叶如同一弯细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红,浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶,就像一幅水墨画,毫不矫饰,显得素净淡雅。经过一两个星期后,嫩叶长大了。由月牙儿变成卵形,由卵形变成了像手掌一样大的老叶片,这时候它的颜色也由淡红、浅红变成了紫红和绿色了,并且茎叶间不断长出新的嫩叶来。一簇簇一丛丛团聚在一起,撑开了绿色的生命之伞。
2.每年四五月间,月季花便进入鼎盛时期,都竞相开放。每一朵月季花,都有七八层花瓣紧紧裹着花蕊,花蕊有橘黄色的、粉红色的、白色的……含苞未放时,花瓣紧紧地相互拥抱着;含笑怒放时,花瓣儿则慢慢地舒展开来,在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞来,在百花丛中亭亭玉立。早晨,晶莹透明的露珠儿在花叶间滚动着,在阳光下闪闪发光,月季花就像是一个戴着珍珠项链的美丽的少女在微风中翩翩起舞。一阵阵的清香随风飘来,沁人心脾,蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来,欢快地采蜜和传播着花粉。
四、知识讲堂
如何运用多种技法写出景物特征
1.细致地观察景物,调动多种感官全方位感受,让景物具有立
体感。
2.在比较和变化中把握景物特征。突出表现为物种差别、地域差异、时令和时间的变化。
3.运用多种技法具体生动地写出景物的特征:①多样化描写(粗笔勾勒与工笔细描结合、正面与侧面描写结合、虚实结合、动静结合);②运用各种修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、对比、衬托、通感等);③注意写景条理(时间顺序和空间顺序);④写景要注意详略,择取重点,突出主体;⑤融入联想与想象,突出感彩,在表现景物本身特点的同时显现景物的情感特征、性格特征、思想特征和精神特征;⑥在主题观照下凸显景物特征,赋予景物以意义和价值。
6　*逍遥游
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～4题。
吕思诚,字仲实,平定州人。擢泰定元年进士第,授同知辽州事,丁内艰,未赴。改景州蓚县尹。差民户为三等,均其徭役;刻孔子象,令社学祀事;每岁春行田,树畜勤敏者,赏以农器,人争趋事,地无遗力。印识文簿,畀社长藏之,季月报县,不孝弟、不事生业者,悉书之,罚其输作。胥吏至社者,何人用饮食若干,多者责偿其直。豪猾者窜名职田户,思诚尽祛其弊。天旱道士持青蛇曰卢师谷小青谓龙也祷之即雨思诚以其惑人杀蛇逐道士雨亦随至遂有年。县多淫祠,动以百余计,刑牲以祭者无虚日,思诚悉命毁之,唯存江都相董仲舒祠。寻擢国子监丞,升司业,拜监察御史。移浙西。达识帖睦迩时为南台御史大夫,与江浙省臣有隙,嗾思诚劾之,思诚曰:“吾为天子耳目,不为台臣鹰犬也。”不听。已而闻行省平章左吉贪墨,浙民多怨之,思诚奏疏其罪,流之海南。左迁湖广行省左丞,遣太医院宣使秦初即其家迫遣之。初窘辱之,不遗余力,思诚不为动。抵武昌城下,语诸将曰:“贼据城与诸君相持经久,必不知吾为此来,出其不意,可以入城。”遂行。诸将不获已,随其后,竟不烦转斗而入。询其故,贼仓卒无备。尽惊走。思诚乃大会军民官吏告之曰:“贼去,示吾弱也,规将复来。”于是申号令,戒职事,修器械,葺城郭,明部伍,先谋自守,徐议出征。苗军暴横,侵辱省宪,思诚正色叱之曰:“若等能杀吕左丞乎?”自是无敢复至。俄得疾,以至正十七年三月十七日卒,年六十有五。思诚气宇凝定,素以劲拔闻,不为势利所屈。
(《元史·吕思诚传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)
A.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑/人杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/
B.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也祷之/即雨/思诚以其惑人/杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/
C.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑人/杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/
D.天旱/道士持青蛇/曰卢师谷小青/谓龙也/祷之即雨/思诚以其惑人杀蛇/逐道士/雨亦随至/遂有年/
解析:C　原文标点:天旱,道士持青蛇,曰卢师谷小青,谓龙也,祷之即雨。思诚以其惑人,杀蛇,逐道士,雨亦随至,遂有年。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
A.丁艰,也叫丁忧,原指遇到父母丧事,古代专指官员居丧,丁内艰是指遇母亲去世。
B.社长,元时乡里有村疃组织,每五十家编为一社,择年高、晓农事的汉族地主任之。
C.淫祠,古时指供人纵情玩乐、不在祀典的祠庙,因有伤风化往往被正直的官员毁弃。
D.贪墨,旧指官员贪污,语本《左传》“贪以败官为墨”,有时也是贪官污吏的代名词。
解析:C　淫祠是指滥建的祠庙,这些祠庙不具有正宗的佛寺道观等传统的宗教建筑的特点。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)
A.吕思诚励农兴教,关注百姓事体。他在担任蓚县尹时,奖赏那些有经济头脑的农民以农具,鼓励他们农业生产,在地方学校雕刻孔像进行祭祀。
B.吕思诚吏治有方,严格约束下属。办事的胥吏到乡社去,去多少人,饮食多少等都有一定标准,超过这个标准,要求胥吏照价自己付款,毫不含糊。
C.吕思诚刚直不阿,不受权贵利用。他刚到浙西任职,权贵达识帖睦迩因与江浙省臣有嫌怨,便唆使吕思诚弹劾他们,吕思诚义正词严地予以拒绝。
D.吕思诚腹有谋略,制敌出其不意。抵达武昌城下后,在苗军毫无防备的情况下,他率领诸将出其不意地轻松取城,苗军却受到惊吓,四散
奔逃。
解析:A　“有经济头脑”是对“树畜勤敏”的误解。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)季月报县,不孝弟、不事生业者,悉书之,罚其输作。
译文:?
?
(2)于是申号令,戒职事,修器械,葺城郭,明部伍,先谋自守,徐议
出征。
译文:?
?
答案:(1)按季上报县里,不孝顺父母,不友爱兄弟,不参加生产劳动的人,都记在文簿上,罚他们服劳役。(关键点:弟,书,输作。)
(2)于是发号令,戒备职事,造器械,修城郭,整顿军队,先考虑守城,再慢慢计划出征。(关键点:申,戒,葺,明)　
　　参考译文:吕思诚,字仲实,是平定州人。泰定元年中进士第,被授同知辽州知事,因母丧未赴任,改任景州蓚县尹,将民户分为三等,平均他们的徭役;刻孔子像,让地方学校进行祭祀;每年春季开犁,对植树养畜勤快灵活的人,赏给农具,人们争着务农,因而所有土地都被开垦利用。又印制文簿,赐与社长保管,按季上报县里,不孝顺父母,不友爱兄弟,不参加生产劳动的人,都记在文簿上,罚他们服劳役。胥吏到乡社中去,有多少人,饮食多少(都有标准),多用者要求按价付款。狡猾豪民篡改姓名而享有职田的,这种弊端思诚都加以清除。天旱,道士持青蛇说是卢师谷小青,是龙,祈祷即可下雨。思诚因他迷惑众人,杀了蛇,驱逐了道士,随之也下了雨,有了丰年。县里淫祠有百余座,每天都杀牲祭祀,思诚命令全都摧毁,只保存了江都相董仲舒祠。不久先后任国子监丞、司业、监察御史。调任浙西。当时达识帖睦迩任南台御史大夫,与江浙省不和,鼓动思诚弹劾,思诚说“:我是天子的耳目,不是台臣的鹰犬。”不听。其后得知行省平章左吉贪污受贿,浙民多怨恨他,思诚上奏其罪,将其流放到海南。降职调任湖广行省左丞,朝廷派遣太医院宣使秦初立即到他的家中强迫成行。秦初不遗余力地窘辱他,思诚并不害怕。到达武昌城下,对诸将说:“贼人据城与各位相持很久,必然不知道我为此而来,出其不意,可以进城。”就开始入城,诸将不得已,跟随其后,竟然未经战斗而进城。问其缘故,因为贼仓猝无准备,都被惊走。思诚于是召军民开会,告诉他们说:“贼走了,向我们表明他们弱,估计还将再来。”于是发号令,戒备职事,造器械,修城郭,整顿军队,先考虑守城,再慢慢计划出征。苗军横暴,侵犯侮辱行省长官,思诚厉声厉色申斥说:“你们能杀吕左丞么?”从此苗军不敢再来。不久得病,于至正十七年(1357)三月十七日病逝,终年六十五岁。思诚气质持重,素以刚直闻名,不为势利所屈服。
二、语言运用
5.庄子面临着双重诱惑:他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼,他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交给他了。
请从孔子、孟子、李白、杜甫、贾宝玉或林冲中任选一人按照这种形式仿写一段话。
?
?
解析:要结合人物的经历写出人物的双重诱惑,概括性要强,句式要和所给例句大体相同。
答案:(示例)宝玉面临着双重困扰:他的心里是两小无猜的林黛玉以及从来不曾怀疑过的至深的感情,他的身边则是冷美人宝钗——贾母和王熙凤就这样决定了他的婚姻……
6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
　　霜,大多在晴天形成。深秋的夜晚没有云彩,地面上如同掀开了被,散热颇多,①　　　　　　　 　　　　　　　　,水汽就会凝结形成细细的冰针,或是六瓣的霜花。霜非霜冻,见霜时的温度比较低,要是继续冷却,②　　　　　　　 　　　　　　　　,危害庄稼。霜降时节,百花凋零,③　　　　　　　 　　　　　　　　,争奇斗艳,“撑住残秋是此花”。漫步于菊花丛中,虽寒意盈怀,仍似融入一片春光烂漫里。?
解析:①要填写水汽就会凝结形成细细的冰针的条件。②前面“霜非霜冻”和后面“危害庄稼”可知填写“便很容易导致霜冻”。③根据“百花凋零”和“撑住残秋是此花”“漫步于菊花丛中”,推知可以填写“唯独菊花盛开”。
答案:①如果温度骤然下降/如果气温骤降至零度以下
②便很容易导致霜冻　③唯独菊花盛开
三、创意微写作
7.学习本文的写法,写一则寓言故事,阐述一种道理。300字左右。
写作提示:一是选材,不仅花鸟虫鱼、自然万物可写,古今中外人物、天南海北之事均可写。二是拟写寓言标题,确定写作内容与重点。如“人物”,准备写谁与谁之间的一件什么事。三是想好故事的来龙去脉,把握故事情节,力求结构完整。四是确定好寓意,即故事反映人们的何种愿望、要求和理想,表达怎样的思想感情。注意,寓意一般不直接在文字中体现。
例文:
老鹰学游泳
饥饿的鳄鱼浮出水面,对河边树上的老鹰说:“我见过你在天空飞翔的姿态,太优美了。你游泳时的姿态一定更加优美,但是我从来没有看到过。”
老鹰说:“我们老鹰只会飞翔,根本就不会游泳啊!”
鳄鱼说:“鱼鹰不也是鹰,他们可是游泳和潜水的好手。你大名鼎鼎的老鹰连鱼鹰也不如,岂不让人笑话?游泳不难,学一下就会了,不信你试试。”
老鹰说:“我的情况和鱼鹰不同,游泳我不行。”
鳄鱼说:“那你到河中试过游泳没有?”
老鹰说:“我没有试过。”
鳄鱼说:“千万不要说自己不行,凡事要大胆尝试,你不去尝试,怎么就知道自己不行呢?你这么好的身体,又特别聪明,游泳肯定一学就会!”
老鹰听了鳄鱼的话,觉得也有道理,就飞向河中,想尝试一下自己到底能不能游泳。鳄鱼凶相毕露,冲上去将在河中挣扎着的老鹰咬
住了。
四、知识讲堂
写作中,怎样运用寓言故事来说理?可从以下方面入手:
首先,要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始,寓言的篇幅短小,其目的是寓事说理。通过讲述故事达到说理的最终目的,故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》,它的成功之处在于故事的可读性很强,无论你的文化水平高还是低都能在简练明晰的故事中悟出道理。
其次,要有一个简单明白的道理。蕴含怎样的道理,既要联系到作者的主旨,也要依据故事情节的发展来决定。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂,好的寓言的寓意,会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。
7　*陈情表
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～4题。
荀崧,字景猷,颍州临颍人,崧志操清纯,雅好文学。龆龀时,族曾祖见而奇之,以为必兴家门。弱冠,太原王济甚相器重,以方其外祖陈郡袁侃,谓侃弟奥曰:“近见荀监子,清虚名理,当不及父,德性纯粹,是贤兄辈人也。”其为名流所赏如此。与王敦、顾荣、陆机等友善,赵王伦引为相国参军。
王弥入洛,崧与百官奔于密,未至而母亡。贼追将及同旅散走崧被发从车守丧号泣贼至弃其母尸于地夺车而去崧被四创气绝至夜方苏葬母于密山。服阕,族父籓承制,以崧监江北军事。
元帝践阼,征拜尚书仆射,使崧与协共定中兴礼仪。从弟馗早亡,二息序、廞,年各数岁,崧迎与共居,恩同其子。太尉、临淮公荀国胤废绝,朝廷以崧属近,欲以崧子袭封。崧哀序孤微,乃让封与序,论者
称焉。
敦表以崧为尚书左仆射。及帝崩,群臣议庙号,王敦遣使谓曰:“豺狼当路,梓宫未反,祖宗之号,宜别思详。”崧议以为:“礼,祖有功,宗有德。元皇帝天纵圣哲,光启中兴,德泽侔于太戊,功惠迈于汉宣,臣敢依前典,上号曰中宗。”既而与敦书曰:“承以长蛇未翦,别详祖宗。先帝应天受命,以隆中兴;中兴之主,宁可随世数而迁毁!敢率丹直。询之朝野,上号中宗。卜日有期,不及重请,专辄之愆,所不敢辞。”初,敦待崧甚厚,欲以为司空,于此衔之而止。
苏峻之役,崧与王导、陆晔共登御床拥卫帝,及帝被逼幸石头,崧亦侍从不离帝侧。贼平,帝幸温峤舟,崧时年老病笃,犹力步而从。咸和三年薨,时年六十七。赠侍中,谥曰敬。
升平四年,崧改葬,诏赐钱百万,布五千匹。
(节选自《晋书·荀崧传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)
A.贼追将及/同旅散走/崧被发从车/守丧号泣/贼至/弃其母尸于地/夺车而去/崧被四创/气绝至夜/方苏/
B.贼追将及/同旅散走/崧被发从车/守丧号泣/贼至/弃其母尸于地/夺车而去/崧被四创/气绝/至夜方苏/
C.贼追将及/同旅散走/崧被发/从车守丧号泣/贼至/弃其母尸于地/夺车而去/崧被四创/气绝至夜/方苏/
D.贼追将及/同旅散走/崧被发/从车守丧号泣/贼至/弃其母尸于地/夺车而去/崧被四创/气绝/至夜方苏/
解析:B　原文标点:贼追将及,同旅散走,崧被发从车,守丧号泣。贼至,弃其母尸于地,夺车而去。崧被四创,气绝,至夜方苏。
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
A.弱冠:古代男子二十岁,体犹未壮,故曰“弱”,行加冠礼并取字取号以示成人,故曰“冠”。
B.庙号:皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖,后继者称宗。
C.幸:通常指封建帝王到达某地,也叫巡幸。文中“幸”指皇帝被迫逃到某地。
D.谥:古代帝王、贵族、大臣或者其他有地位的人死后加给他们的带有褒贬意义的称号。
解析:A　男子二十岁成年只取字,不取号。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)
A.荀崧深受名流的赏识。太原王济对荀崧很器重,把荀崧与他的外祖陈郡袁侃相比,认为他人品德行很纯粹。
B.荀崧为人厚道。堂弟荀馗早死,荀崧把他的两个儿子接来一起居住,关爱有加,并且将自己的封号给了荀序继承。
C.荀崧不为名利所动。王敦曾上表任荀崧为尚书左仆射,但当王敦希望荀崧在确定庙号一事上从长计议时,却遭到荀崧的反对。
D.荀崧忠心耿耿,一心侍奉皇上。苏峻之战时,荀崧登上御床保卫皇帝,即使皇帝被逼前往石头,荀崧也侍从在皇帝身边,寸步不离。
解析:B　并将太尉,临淮公荀的封号给了他们。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)龆龀时,族曾祖见而奇之,以为必兴家门。
译文:?
?
(2)初,敦待崧甚厚,欲以为司空,于此衔之而止。
译文:?
?
答案:(1)荀崧七八岁时,同族的曾祖看到他,认为他很奇特,必定使家门兴盛。(关键点:龆龀,奇,兴)
(2)当初,王敦对荀崧很器重,想任他为司空,这时因怀恨而中止。(关键点:厚,以为,衔)
　　参考译文:荀崧,字景猷,是颍州临颍人,荀崧志向操行清纯,一向爱好文学。七八岁时,同族的曾祖看到他,认为他很奇特,必定使家门兴盛。刚成年时,太原王济对他很器重。把他与他的外祖陈郡袁侃相比,对袁侃的弟弟袁奥说:“近日看见荀监的儿子,若论清净无为辨析名理,应当不如他的父亲,若论人品德行的纯粹,则与贤兄相当。”他就是这样的受到名流的赏识。与王敦、顾荣、陆机等友善,赵王司马伦引荐任相国参军。
王弥进入洛阳,荀崧与百官逃奔到密,途中母亲去世。贼人追赶将到,同行的人都四散逃走,荀崧披发跟在车后,守在母亲遗体旁号哭。贼人来了后,把他母亲的尸体扔在地上,抢走了车子。荀崧受了四处伤,昏了过去,到晚上才苏醒。把母亲葬在密山。服丧完毕,族父荀籓承帝旨,任命荀崧为监江北军事。
元帝登基,任命荀崧为尚书仆射,让荀崧与刁协一起拟定中兴礼仪。堂弟荀馗早死,两个儿子荀序、荀廞,年纪都只有几岁,荀崧把他们接来,一起居住,关爱如同自己的儿子。太尉、临淮公荀没有后人,朝廷认为荀崧在亲属中最近,想让荀崧之子继承封爵。荀崧哀怜荀序孤苦贫贱,就让封号给荀序,人们都称赞他。
王敦上表任命荀崧为尚书左仆射。皇帝去世后,群臣商议确定庙号,王敦派信使说:“现在豺狼当道,皇帝的棺木还没有迎回,祖宗之庙号,宜另外从长计议。”荀崧认为:“依礼,祖先有功,同宗之人都有恩惠。元皇帝是上天赋予的圣哲,开创中兴国运,恩泽与太戊相等,功德超过汉宣,臣大胆依照前典,上庙号叫中宗。”不久又写信给王敦说:“正当天下顽凶之人还未消灭,另外再商定祖宗庙号。先帝应天受命,以兴盛中兴之业;中兴之主,能因世系辈数而改毁呢!我出于忠诚赤诚之心。询问朝野之人,上庙号中宗。选择吉日有一定的期限,来不及重新请示,专擅之罪,不敢推辞。”当初,王敦对荀崧很器重,想任他为司空,这时因怀恨而中止。
苏峻之战时,荀崧与王导、陆晔一起登上御床保卫皇帝,及帝被逼前往石头,荀崧也侍从不离开皇帝身边。贼党被平定后,皇帝登温峤的船,这时荀崧年老病重,还是努力步行跟从。咸和三年去世,享年六十七岁。追赠侍中,谥号敬。
升平四年,荀崧改葬,诏令赐钱百万,布匹五千匹。
二、语言运用
5.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处
问题。
当今社会,从小学到高中,择校热有增无减。高考之后,几乎每个人都希望自己能被名校录取。因为只有名校毕业,我们才能在激烈的竞争中找到一份好工作,从而获得较高的收入,而有了较高的收入,就能满足自己对美好生活的需要,就能获得充盈的人生幸福感。
①不是只有名校毕业才能找到一份好工作。
②?
③?
解析:此题是从逻辑推理的角度设计的。要分析条件关系,基本说得过于绝对的都有问题,注意“只有……就”这个搭配。
答案:②不是找到一份好工作就能获得较高的收入。③不是有了较高的收入就能满足自己的美好生活需要,就能获得充盈的人生幸福感。
6.从下面课文中任选一篇,运用与之相似的表达形式,写一则课文评价语。
示例:《雷雨》——雷雨冲刷冷酷虚伪,电火吞噬孽债情仇。
《逍遥游》——?
《陈情表》——?
《归去来兮辞》——?
解析:所写句子要能够体现文章的主旨、人物的情操等。
答案:《逍遥游》——大鹏抟飞扶摇羊角,高志自当平心逍遥。
《陈情表》——百年清名怎承新朝,万古孝心永诉真情。
《归去来兮辞》——不为五斗折腰归去,只求半生竹菊来兮。
三、创意微写作
7.请以“亲情”为主题写一段200字左右的文字,要求感情真挚,融情于事。
写作提示:首先明确写作主题为“亲情”。然后考虑如何做到题干要求的“融情于事”,即融亲情于何事之中,这便是选材问题。而选材时要力求材料的新颖可感,避免流于平俗。再者,叙事离不开描写,尤其要注意突出生动感人的细节描写。
例文:
上了公共汽车,我故意背对着父亲,沉默不语。我漫无目的地望着窗外,偶一侧头,竟发现父亲在不远处静静地注视着我,眼里充满了关切,似乎并不在意我俩目前正处在“僵持阶段”。
到站后,我一声不响地下了车,快步走着。身后似乎并没有父亲跟随的脚步声,但在拐弯处,我回头一望,正好与刚过马路的父亲的目光相碰。我不禁眼睛一热,心也跟着热了起来。虽然看不清父亲回望我的眼神,但我分明感觉到那目光是暖的。我顿了顿,假装蹲身提鞋,又朝父亲回望我的方向看去,发觉父亲仍在看着我。我站起身来,心中的暖意又加深了,心潮澎湃地走上了通向教室的路。
四、知识讲堂
如何做到“感情真挚,融情于事”
1.书写自己真实的生活
要想“情真”,首先是“事真”,“事真”是“情真”的基础。
可选取自己生活经历中最具心灵冲击力、情感震撼力的故事,着眼于诉说自己的喜怒哀乐;可选取自己亲身经历的,动过情、流过泪的情感故事,如表现亲情、友情、师生情;可选取自己熟悉的生活,表达人物情感,抒写对真情的呼唤、赞颂等。
2.描写生动感人的细节
作文中,只要是真实的细节描写,就会动人情思。一些记叙文之所以虚假失实、苍白无力,往往是因为作者流于简单的叙述,不善于细节描写。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情,一目传神”的艺术
境界。
单元质量综合检测(二)
(时间:150分钟　分值:150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1～3题。
中国人和阿拉伯人远航的局限性
中古时期,中国人和阿拉伯人的远洋航行技术处于世界的领先水平,他们开辟了从东亚到印度洋和东非之间的各条航线,包括从好望角到印度的航线。15世纪的中国,无论是经济、政治,还是军事实力,都是当时世界上比较强大的国家,郑和船队就已具备了环球航行的能力,但郑和下西洋后,中国的远洋航行却偃旗息鼓了,阿拉伯人的远航也仅在印度洋海域,至多到中国而已。
首先,明成祖命郑和下西洋政治上的动因是主要的。这是因为在仍以自然经济立国的中国,没有对海外商品市场的需求。中国历代的封建王朝统治者都以天朝上国自居,把邻国视为番夷,对邻国主张宣化、怀柔政策,通过“贡赠”或“厚往而薄来”的形式,笼络邻国,建立起封建宗主国和臣属国的关系,只要邻国番邦岁岁来朝,歌功颂德,就满足了。其贸易交往实质上是以经济赠予为手段,达到邻国在政治上拥护自己的目的。如1411年马六甲国王拜里迷苏剌率540余人的庞大使团访问中国,明成祖按王礼接待,他们住在中国的开支不算,告别时,还赠送礼物和金银。因此,郑和下西洋期间,主要是宣诏封王授印,调解邻国间的纠纷,立碑颂德,送迎使节等,以天朝上国的姿态吸引亚非国家向中国示好。
需要指出的是,明朝基于政治上的考虑,降低来自东南沿海的海盗、倭寇等政治势力的威胁,一方面对海外奉行开放政策,另一方面却对本国商人出海采取封禁政策,毁灭性地打击了正在兴旺发展的民间海上商业力量,严重影响了中国航海在海外的开拓。
其次,明朝命郑和下西洋,与海外互通有无,贸易目的也主要是为官府服务。明朝的远航是由政府组织的,海外贸易控制在政府手中,进口的主要产品,珍宝类和动物类占有相当大的比例,显然是为统治阶级服务的;占第二位的是医药和香料,由于价格昂贵,只有统治阶级才享用得起;进口的布匹,虽属外国普遍使用的生活用品,然而明初中国的棉花种植也尚属大力发展阶段,棉织品使用并不普遍,进口的布匹可能因为价格不菲而未能落入普通居民手里。用中国精美的手工业品丝绸、瓷器,交换珠宝、珍禽等自然物品,不仅对中国的商品经济发展影响很小,反过来巩固了中国的自然经济。
完全违背价值规律的贸易方式,使国家消耗了大量的人力、物力和财力。这种方式在当时尽管赢得了邻国的拥护,却成为国家财政的沉重负担。因此明成祖去世后,就有大臣劝谏停止远航。1431年,明宣宗时郑和第七次远航,终成绝唱。
活跃于印度洋海域的阿拉伯人,经济上比较依赖海上贸易,以盈利为目的,独立性较强,但14、15世纪,阿拉伯各国尚未出现资本主义关系萌芽,阿拉伯人的商业没有国内的产业作为基础,没有建立海内外一体化贸易网络的必要,不像西欧基于国内手工业制成品贸易的基础,具有强烈的扩张特点。因此,阿拉伯的海外贸易也是建立在封建自然经济基础上的中介贸易,所得利润多用于封建性耗费,对商品经济的促进没有很大影响。
(选自解光云《世界文化史?全球海道
大通和新旧大陆文化的交融》,略有删改)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(　　)(3分)
A.明成祖曾以天朝上国自居,命令郑和下西洋,主要是出于政治上的考虑,因为中国当时以自然经济立国,没有产生对海外商品市场的
需求。
B.明朝远航通过政府组织,自然海外的贸易控制在政府手中,进口的珍宝类、动物类产品占有很大的比重,明显服务的对象就是统治阶级。
C.明朝贸易方式完全违背了价值规律,使国家消耗了大量的财力、物力和人力,有大臣反对远航,郑和的第七次远航则不同,于是成了
绝唱。
D.建立在封建自然经济基础上的中介贸易,所得利润多用于封建性耗费,这是阿拉伯各国海外贸易的特点,对商品经济的促进没有太大
影响。
解析:C　C项,曲解文意。原文说“明宣宗时郑和第七次远航,终成绝唱”,而选项说“郑和的第七次远航则不同,于是成了绝唱”表述与原文不符,并不是郑和第七次远航与其他的远航不同才成了绝唱,他第七次远航与其他远航没有什么不同,都是属于完全违背价值规律的贸易方式,使国家消耗了大量的财力、物力和人力。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.文章从两个方面,也就是政治动因和贸易目的来论证中国远航受限的原因,其中政治动因是主要的。
B.文章第二段举明成祖按王礼接待马六甲国王拜里迷苏剌率领的使团告别还赠送礼物、金银的例子,证明明朝贸易交往实质是以经济赠予为手段,达到邻国在政治上拥护自己的目的。
C.文章提出问题之后,分析了中国人和阿拉伯人远航受限的原因,其中指出了中国人的远航给国家财政带来的沉重负担。
D.文章采用总分结构论证了中国和阿拉伯远航的局限性,二者平分笔墨,举例详实,具有说服力。
解析:D　“中国和阿拉伯远航的局限性,二者平分笔墨”,“举例详实”不当,明显中国的内容是重心,笔墨多,举例详实。故D项错误。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.15世界中国的郑和船队已具备了环球航行的能力,后来却偃旗息鼓了;阿拉伯人的远航虽然独立性较强,但也仅在印度洋海域。可见,中国人和阿拉伯人远航有局限性。
B.中国历代的封建王朝统治者通过“贡赠”或“厚往而薄来”的形式,笼络邻国,建立相互关系,因为他们喜欢以天朝上国自居,只要邻国番邦岁岁来朝,歌功颂德就满足了。
C.如果明朝远航与海外互通有无的目的不是以服务官府为主,那么海外贸易有可能加大对中国商品经济发展的影响,从而动摇中国的自然经济。
D.只要明朝不采取封禁本国商人出海的政策,就不会使中国人的航海受到毁灭性打击,使中国航海在海外的开拓严重受损。
解析:D　第一,“只要……就……”推断过于绝对;明朝不采取封禁本国商人出海的政策,也只能是可能不会使中国航海在海外的开拓严重受损,因为中国航海在海外的开拓需要的因素还很多,并不是政府不禁止就能达成的。第二,“就不会使中国人的航海受到毁灭性打击”表述错误。原文“另一方面却对本国商人出海采取封禁政策,毁灭性地打击了正在兴旺发展的民间海上商业力量,严重影响了中国航海在海外的开拓。”偷换概念。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成4～6题。
城市聆听
崔　立
晚上。一个陌生来电,一个年轻男人的声音:“哥——”
我愣了一下,说:“你哪位?”
“哥,你不认得我,我也不认得你。你能听我说说话吗?”
“好。”
“哥,我很孤单,也很寂寞,在这个城市,我没有朋友,你不知道,我是多么的无助。以前在老家,我总是在想,将来一定要来大城市赚大钱,闯出一番天地来。真正来到这里,才感觉到万分的不易……”
我静静地听他说,他接二连三的话语,似乎也不想让我插嘴发表什么意见。
“……哥,你知道吗?我刚来第一个月的时候,找不到工作,把家里带来的钱也都花完了。有一晚,我还睡在了街边石椅子上,有点冷,但睡着就不觉得冷了。我刚睡着,就被几个巡逻的警察给吵醒了,叫我别睡那里……”
“一切都会好的。”
“对。谢谢你,哥。”
又一个晚上。又一个陌生来电,“哥。”
我笑了,说:“你好啊。”
陌生男人想不到我那么客气,不好意思起来,说:“哥,没打扰你休息吧?”
“没事,你说吧。”
“哥,知道吗?在这个城市,我是迷路的人,找不到方向。我是一个工头老乡介绍来的,老乡说,大上海,遍地都是钱,只要弯弯腰,你就能把钱捡起来。可是,并不是这样的……”
我认真地听他说,屏住呼吸没有说话,我怕我的呼吸声影响了他讲话的气氛。
“……哥,我干了一个月,问老乡要钱,老乡说投资方还没给钱。干了三个月,再要,老乡说投资方资金周转不过来。干满半年,老乡竟然不见了。我们就问投资方要钱。投资方拿出签收单给我们看:原来老乡携款跑路了啊!我们一大帮子人就去投资方那里去吵、去闹。闹到后来,投资方只好再结工钱给我们。我们是不是有点不地道?”
“一切都会好的。”
“对。谢谢你,哥。”
多年之前,一个人站在街角的封闭式的电话亭前,落日的余晖照在他疲惫的身上,不时有路人不无鄙夷地从他身边走过。
他给家里打了个长途。
“你都习惯吗?工作累吗?想家了吗……”妈的问题像连珠炮
一般。
“我很好,您放心吧,一切都很好……”他是想笑的,但笑不出来,寻了个理由,匆忙挂了电话。
电话挂了,他没有离开。他有倾诉的想法,许多无法和熟人去说的苦闷与难过。
他拨了一个陌生号码。一个女人的声音,说:“你找谁?”他说:“我是来这个城市打工的,我能和你说说话吗?”电话挂了。
他拨了第七个陌生电话,是一个男人的声音。
他说:“我是来这个城市打工的,我能和你说说话吗?”
男人说:“可以呀。”
他说:“我来这个城市一个月,太苦了,你知道吗?蚊子特别多,第一晚我都没睡着。还有,这里养了一条大狗。那狗白天虽然是拴着的,可很吓人。见人吼两声,能把人给吓尿了。到了晚上,这狗就被放了出来,说是为了看家护院。我就不敢开门,天一黑关在屋里。和我一起上班的几个年轻人,他们住得近,晚上可以回家,我只能呆在这里。白天我们几个人去干活,去挖那大大的树穴。挖树穴我挖不动,一天勉强挖了一个。老板眼睛瞪我,很不满意。老板让我给树浇水,那长长的管子,那重重的机器,都是我从没干过的。浇过水,我身上脏兮兮的像是从河里捞出来的……”
他还说:“我想家了,我想过放弃,想过回家,但我又不能
回家……”
“一切,都会好的。”
“对。谢谢你,”
电话挂了。他的心头却暖暖的,是倾诉过后的放松,还有别的
什么。
那个人,是我。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)
A.第一个倾诉者刚来城市时花光了在家带来的钱,晚上“睡在了街边石椅子上”,某种程度上反映了农民工在城市环境中的生存困境。
B.第二个倾诉者在谈到老乡携款跑路后一大帮子人找投资方吵闹要来工钱时,说“我们是不是有点不地道”,表现了农民工无奈与善良。
C.“我静静地听他说”“我认真地听他说”“一切都会好的”,这些情态描写和语言描写,充分表现了“我”对倾诉者的尊重和鼓励。
D.小说表现了三个农民工在城市打工的遭遇,他们的遭遇有一个共同特点,就是工作压力巨大,以至于通过向陌生人诉说才得以缓释。
解析:D　“他们的遭遇有一个共同特点,就是工作压力巨大”不当,第一个农民工主要倾诉的是精神上的“孤单”,第二个农民工主要倾诉的是物质上的“工资”(被骗)“我”当年倾诉的是生活环境之差和工作之苦,各有侧重。
5.将小说的题目“城市聆听”改为“打工倾诉”好不好?请简要说明。(5分)
?
?
?
?
解析:考查标题的作用。从题目含义和主题上区分两者的区别。“城市”与“打工”之间是包含被包含的关系,再则“城市”与“农村”关系更密切一些。“聆听”与“倾诉”也不同,“聆听”更侧重“我”的作用。
答案:不好,(1分)(1)表意上,“城市聆听”已经暗含了“打工倾诉”的意思,若改为“打工倾诉”,却不一定意味着“城市聆听”。(2)人物上,小说重点表现了我由当年的“倾诉”者成为了现在的“聆听”者。(3)主题上,以“城市聆听”为题,更能彰显城市要关注农民工的工作、生存和精神诉求的主题。(第1点2分,2、3任意一点2分)
6.小说将“我”当年进城打工的遭遇放在了最后,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品进行分析。(6分)
?
?
?
?
解析:考查情节的作用。情节的作用题可以从这一句段与情节、主题、人物、环境、读者的相互关系、相互作用等角度作答。小说将“我”当年进城打工的遭遇放在了最后,而把后发生的故事放在前面,这是一种倒叙的写法,情节上避免了平铺直叙,主题上升华了主旨,激发了读者阅读兴趣,人物上使人物形象更立体。
答案:(1)从情节上看,三个故事高度相似,顺叙排列,难免使读者产生单调之感,而这样处理是一种倒叙的叙述方式,使小说形成一定的起伏,避免了平铺直叙。(2)可以造成“我”的角色逆转,突出主题,前两个农民工正是当年“我”的身影,我耐心聆听他们是因为当年他人耐心地聆听了“我”,“我”的角色逆转,更有冲击力,更突出了每个人都需要心灵关爱,心灵关爱需要传递的主题。(3)先设疑,再释疑,可以吸引读者,前两个故事中,“我”对陌生人的电话骚扰无条件倾听的态度令人生疑,似乎不合情理,读者急欲一穷究竟,结尾才搞清缘由,得到合理解释,产生既在意料之外,又在情理之中的效果,加深读者印象。(每点2分)
(三)实用类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成7～9题。　
材料一:
互联网数据中心发布的《2016年中国安卓手机预装软件调查研究报告》显示,2016年安卓手机平均预装软件数量约为9.2款,占用的存储空间634.4兆,同时近八成用户表示,虽然某些预装软件会带来一定的便利,但一般不会使用或仅会使用少部分预装软件。
从现实情况看,大量的预装应用不仅是“食之无味、弃之可惜”的鸡肋,更成为手机功能正常体验的绊脚石。北京大学信息科学技术学院副教授陈江认为,过多预装应用的弊端很多。“一类问题是占据容量、消耗待机时间和偷走流量;另一类问题主要在于他们对用户个人信息的侵犯、对消费者选择权的干扰。前者是显性的但潜在危害相对较小,后者是隐性的但潜在危害大。”
专家指出,有的手机预装70个以上的软件,甚至占到手机内置存储器80%以上的容量,它们在开机默认启动后会因占用CPU时间多而缩短待机时间,同时造成流量浪费。
然而,用户私自卸载手机预装软件又成了另一大“雷区”。专家指出,在不能正常卸载预装软件的前提下,用户会选择“刷机”破解系统(获取ROOT权限),之后就可以对任意的软件进行卸载。可是,这种操作会导致误删、误改手机系统必要的文件从而使手机难以恢复正常使用,也会使更多的病毒、后门软件侵入系统,极大地影响手机此后的安全性。“尽管手机生产商可以把上述风险归咎于用户自行破解的行为,但是厂家预装太多软件才是问题的起因。”陈江说。
时隔数年,手机预装软件仍如同顽疾困扰着广大用户。艾媒咨询近期发布的数据表明,近半厂商预装App数量超过了30个。
“手机预装软件有较大的潜在利益,因此很难杜绝。”陈江说。据了解,预装一款手机应用,手机生产商可以获得1到10元的收益。另外,预装软件对于软件商来说也是一种获得用户数量的手段。更有甚者,还会通过预装软件或者帮助用户“刷机”窃取用户信息进而贩卖,牟取不义之财。
(摘编自蒋齐光《新规实施一月,软件仍难卸载,手机预装
应用咋成了“钉子户”》,2017年08月03日《人民日报》)
材料二:
工信部2017年第二季度电信服务有关检测和治理情况
检测55家手机应用商店的应用软件
发现违规软件42款
高压严打网上改号软件
累计屏蔽搜索结果超过3亿条
删除下载和链接信息58万余条
联动“安全百店”106家手机应用商店累计下架改号软件880个
电商平台累计发现并下架改号软件产品1 118个,处理商户811户
社交网络累计清理2 864条改号软件信息,处理账号334个
拦截境外“+86”虚假号码
累计拦截非法境外呼叫1 114.5万次
(摘编自《二季度42款手机应用软件涉恶意“吸费”等被下架》)
材料三:
7月1日起,《移动智能终端应用软件预置和分发管理暂行规定》正式实施。其中明确要求,生产企业和互联网信息服务提供者应确保除基本功能软件外的移动智能终端应用软件可卸载。新规实施一个月来,市场上部分手机预装应用已经可卸载,但仍有相当数量的智能手机的预装软件不能由用户自主卸载,用户依旧显得有些无可奈何。
值得注意的是,仅仅依靠《暂行规定》的制定者——工信部的力量来督促是不够的。业内人士表示,手机出厂后要经过许多环节才能到消费者手中,其中难免有软件商要求预装软件。对手机厂商、软件商和渠道商这条利益链,工信部也难以做到百分百、全覆盖式监管。
专家认为,现阶段最为可行的模式是多管齐下、软硬兼施,即政府有关部门和消协加强合作,拓宽用户维权渠道。与此同时,工信部应尽快完善《暂行规定》,制定细则来界定可以预装、不可以预装和能够卸载的应用种类,并出台违反规定的具体惩罚措施。只有这样,才能推动新规落地生根。
(摘编自尹志烨《卸载难》,2017年08月04日《光明日报》)
7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(　　)(3分)
A.《暂行规定》具有一定效果相当数量预装软件不能自主
卸载
B.互联网数据中心预装软件调查报告近八成用户不用或只用少数预装软件　
C.教授陈江预装软件过多有弊端占容量、耗电量、费流量　
D.对于预装软件“刷机”后自己任意卸载误删了手机文件,手机就无法使用
解析:D　D项错,只有误删、误改系统必要文件后,手机才无法使用。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(　　)(5分)
A.手机预装应用侵犯了用户的个人信息,使消费者没有了选择权,潜在危害大。
B.材料二采用表格形式列举了多项数据,目的是激发用户研究使用手机的对策。
C.工信部材料显示,大量境外“+86”虚假号码非法呼叫我国用户,其中许多被拦截。
D.手机从出厂到进入消费者手中,中间要经过许多环节,有近半厂商会预装App。
E.手机预装软件,虽然可能给用户带来危害,但某些软件也可能给用户带来便利。
解析:CE　A项,“没有了选择权”错,应该是干扰了消费者的选择权。B项,“激发用户研究使用手机的对策”错误,目的是对检测和治理情况进行清晰呈现。D项,“有近半厂商会预装App”错,原文是“近半厂商预装App数量超过了30个”。
9.根据上述材料,概括说明手机预装软件难以卸载的原因。(4分)
?
?
?
?
解析:考查概括文章内容的能力。由材料一尾段可概括出利益问题。由材料三第二段可概括出制度问题、监管问题。由材料三尾段可以概括出维权问题。
答案:①利益问题:手机生产商可以获得1到10元的收益;是软件商获得用户数量的一种手段;甚至窃取用户信息而贩卖。②监管问题:目前仅靠工信部的力量来督促,还是远远不够的。③制度问题:制度不完善,为制定出界定细则及违反规定的具体处罚措施。④维权问题:消费者无奈而反映出维权的意识淡薄及维权的不易。(每点2分,答出两点即可给满分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10～13题。
赵子崧字伯山,燕懿王后五世孙。登崇宁五年进士第。汴京失守,起兵勤王,道阻未得进。闻张邦昌僭位,以书白康王:“宜遣师邀金人河上,迎请两宫,问罪僭逆,若议渡江,恐误大计。”遂与知颍昌府何志同等盟,传檄中外。已而闻金人退,引兵襄邑,遣范埙、徐文中诣济州,请王进兵南京,且言:“国家之制,无视王在外者,主上特付大王以元帅之权,此殆天意。亟宜承制号召四方豪杰,则中原可传檄而定。”王命子崧充大元帅府参议官、东南道都总管。邦昌家在庐州,子崧檄通守赵令儦几察之,且请捕诛其母子,以绝奸心。又言:“自围城以来,朝命隔绝,乞下诸路,凡有事宜,并取大元帅府裁决,伪檄毋辄行。宜蠲被兵州县租,经理淮南、荆、浙形势之地,毋为群盗所据。”会邦昌遣使迎王,子崧即贻王书曰:“似闻谓以京师残破,不可复入,止欲即位军中,使困迁徙,臣窃惑焉。夫欲致中兴,当谨举措,宜先谒宗庙,觐母后,明正诛赏,降需四方。若京师果不可都,然后徐议所向。”遂传檄京师,奏于隆祐太后曰:“诸路先闻二圣北迁,易姓改国,恐有假讨逆之名,以窃据州郡者。乞速下明诏,谕四方以迎立康王之意,庶几人心慰安,奸宄自消矣。”寻以所部兵会济州。康王即位,奏曰:台谏为人主耳目近年用非其人率取旨言事请遵旧制听学士与中丞互举范祖禹先朝言事尽忠请录其子帝可其奏子崧与御营统制辛道宗有隙,道宗短子崧于帝。帝降子崧为单州团练副使,谪居南雄州。绍兴二年赦,复集英殿修撰,而子崧已卒于贬所。
(选自《宋史·赵子崧传》,有删节)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)(3分)
A.台谏为人主耳目/近年用非其人/率取旨言事/请遵旧制/听学士与中丞互举/范祖禹先朝言事尽忠/请录其子/帝可其奏/
B.台谏为人主耳目/近年用非其人率取旨言事/请遵旧制/听学士与中丞互举范祖禹/先朝言事尽忠/请录其子/帝可其奏/
C.台谏为人主耳目/近年用非/其人率取旨言事/请遵旧制/听学士与中丞互举范祖禹/先朝言事尽忠/请录其子/帝可其奏/
D.台谏为人主耳目/近年用非/其人率取旨言事/请遵旧制/听学士与中丞互举/范祖禹先朝言事尽忠/请录其子/帝可其奏/
解析:A　“范祖禹”是“先朝言事尽忠”的主语,中间不能断开,故B错;“用非其人”的意思是用人不当,中间不能断开,故D错;C项兼有这两处错误。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)
(3分)
A.勤王,指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援。史上也有以勤王为名行篡位之实者。
B.路,是古代行政区域名称,始于宋代。宋代的路相当于明清的省,元代的路相当于明清的府。
C.宗庙,是供奉、祭祀祖宗的地方。根据礼制,天子七庙,诸侯五庙,大夫三庙,士和庶人一庙。
D.太后,是古代对帝王母亲的尊称,始于秦昭王之时;根据具体情况,太后自称可用哀家、老身等。
解析:C　“士和庶人一庙”错,按照礼制,庶人不准设庙。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.赵子崧忠于国家,对僭位者深恶痛绝。他听说张邦昌窃据上位时,就建议康王向张邦昌问罪;任大元帅府参议官时,派人监察张邦昌的家,并且请求捕杀其母子。
B.赵子崧富有远见,多次提出积极建议。他请求康王进兵南京,且建议康王承制号令四方豪杰;上奏隆祐太后建议向四方宣谕迎立康王的意向以安慰人心、消除违法乱纪的事。
C.赵子崧直抒己见,劝阻康王军中即位。当康王听从张邦昌的建议想在军中即位时,他认为,应该先拜谒宗庙,朝见母后,明正赏罚,施恩四方;定都之事可从长计议。
D.赵子崧与人有隙,遭到贬官卒于贬所。他和辛道宗有嫌隙,遭到辛道宗的诽谤。皇帝听信谗言把他贬为单州团练副使,谪居南雄州。后来虽然被赦免起用,但已离世。
解析:C　“康王听从张邦昌的建议打算在军中即位”错,康王欲即位军中的原因是因为京师残破;“定都之事可从长计议”错,应该是定都在哪里之事可从长计议。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)宜蠲被兵州县租,经理淮南、荆、浙形势之地,毋为群盗所据。
(5分)
译文:?
?
(2)诸路先闻二圣北迁,易姓改国,恐有假讨逆之名,以窃据州郡者。
(5分)
译文:?
?
答案:(1)应当免去遭受兵火的州县的租税,经营管理淮南、荆、浙地形险要之地,这些地方不要被群盗占据。(关键点:“被”“经理”“为……所”各1分,语意2分)　
(2)各路先前听说二位圣上被挟持到北方,改变姓名和国号,恐怕有人假借讨伐逆贼的名义,私自占据州郡。(关键点:“易”“假”“窃”各1分,语意2分)　
　　参考译文:赵子崧字伯山,是燕懿王五世孙。考中崇宁五年进士。汴京失守,起兵勤王,因道路阻塞不得前进。听说张邦昌僭位,写书信给康王说:“应当派遣部队在黄河上邀击金兵,迎请两宫,向僭位叛逆问罪,如果打算渡过长江,恐怕耽误大计。”于是与知颍昌府何志同等联盟,传檄中外。不久听说金人退兵,子崧就带领部队到襄邑,派遣范埙、徐文中到济州,请康王进兵南京,并且说:“国家制度,没有亲王在外面的,皇上特意付给你元帅之权,这是天意。应当马上承制号令四方豪杰,则中原可以传檄而定。”康王命令子崧充任大元帅府参议官、东南道都总管。张邦昌的家在庐州,子崧传令通守赵令儦监察其家,并且请求捕杀张邦昌的母亲和儿子,以绝奸心。又说:“自从金兵围攻京城以来,朝廷命令隔绝,乞求下令诸路,凡有事宜,都由大元帅府裁决,伪檄不得乱行。应当免去遭受兵火州县的租税,经营管理淮南、荆、浙地形险要之地,这些地方不要被群盗占据。”正遇张邦昌派遣使者迎接康王,就告诉子崧,子崧立即写信给康王说:“听说因为京师残破,不可再入,只打算在军中即位,便于迁徙,我深感疑惑。如果打算致力中兴事业,应当举动严谨,应当先谒拜宗庙,朝见母后,明正赏罚,施恩四方。如果京城不可作为都城,然后慢慢计议到何方。”于是传檄京师,向隆祐太后奏说:“各路先前听说二位圣上被挟持到北方,改变姓名和国号,恐怕有人假借讨伐逆贼的名义,私自占据州郡。乞求迅速下诏,向四方宣谕迎立康王的意向,才可以令人心安慰,奸宄自然消亡。”不久带领所属部队会兵济州。康王即位,说:“台谏官应当是皇帝的耳目,近年用人不当,大率取旨言事而已。请遵照旧制,听任学士、中丞互相举察。范祖禹在先朝任职言事尽忠,请录用他们的儿子。”皇帝都同意采纳他的建议。子崧与御营统制辛道宗有仇,道宗找到这篇檄文,上呈皇上。降为单州团练副使,谪居南雄州。绍兴二年赦免他的罪,复官任集英殿修撰,而子崧已经死在贬所。
(二)古代诗歌阅读(本大题共2小题,11分)
阅读下面这首宋诗,完成14～15题。
六月二十四日夜分,梦范至能、李知几、尤延之同集江亭。诸公请予赋诗,记江湖之乐,诗成而觉,忘数字而已
陆　游
露箬霜筠织短篷,飘然来往淡烟中。
偶经菱市寻溪友,却拣汀下钓筒。
白菡萏香初过雨,红蜻蜓弱不禁风。
吴中近事君知否?团扇家家画放翁。
　　【注】 这首诗是宁宗庆元二年陆游在故乡山阴时,据梦中所得而补写,他时年七十二岁,已在家乡闲居多年。
14.下列对这首诗的理解与分析,不恰当的两项是(　　)(5分)
A.首联写诗人驾着用露箬和霜筠织成的短篷小舟,在淡烟缭绕的江河湖泊中飘然来往。
B.颔联写诗人乘小舟特意前来寻访“溪友”,可是没有访得溪友,索性坐下来握竿垂钓。
C.“偶经”“却拣”二语前后呼应,用语灵动自然,补足了首联“飘然来往”之意。
D.诗人问诸公:吴中近事你们知道吗?写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷。
E.陆游的诗作大多抒写豪情壮志和忧国忧民的情怀,此诗却描写日常生活中的情趣。
解析:BD　B项,“颔联写诗人乘小舟特意前来寻访”有误;“偶经菱市寻溪友,却拣汀下钓筒”,“偶经”,偶然经过,可见诗人不是特意寻访。D项,“写出了诗人在家乡闲居多年后不知国事的苦闷”说法错误。“吴中近事君知否?”自问自答。告诉好友每家的团扇上都画着他。
15.本诗的颈联在景物描写上有什么特点?请简要赏析。(6分)
?
?
?
解析:“白菡萏香初过雨,红蜻蜓弱不禁风”,这两句所写的对象是“菡萏”“蜻蜓”,“白”“红”是二者的颜色,可以从色彩角度赏析;“香”是菡萏之味,这是嗅觉,“蜻蜓”之弱,这是视觉,可以从感官角度赏析;菡萏绽放散发香味,这是静态,蜻蜓在风中翻飞,这是动态,可以从动静的角度赏析。
答案:①色彩浓淡相衬,景物相映生姿。雨后荷花分外洁白,碧绿的荷叶上停留着一只红色的蜻蜓。色彩描写极为生动。②既有静态描写,又有动态描写。洁白的荷花在水中静静地绽放,红蜻蜓在雨后的微风中,上下翻飞。③视觉描写和嗅觉描写相结合。白色的荷花、红色的蜻蜓给人以强烈的视觉冲击。荷花散发出阵阵清香,给人以嗅觉上的冲击。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)李煜的《虞美人》中,运用想象手法,抒发物是人非的感慨的两句是　　　　　 　　,　　　　　 　。
(2)《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的句子是　　　　　 　,　　　　　　,　　　　 　　。
答案:(1)雕栏玉砌应犹在　只是朱颜改
(2)至人无己　神人无功　圣人无名
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点词语的使用,全都不正确的一项是(　　)(3分)
①新官上任三把火,饶市长下车伊始就深入基层,深入群众,深入实际,认真开展精准扶贫工作。
②松风菊香桂影,美文至理诗心,读书节开幕式上,语文课代表率先垂范,给全校老师、同学带来不少有益的读书建议。
③数学老师将珍藏多年的《莫言文集》都毫不犹豫地借给了你,你可要好好阅读,并尽快璧还,让他放心。
④年轻就是力量,拼搏就是未来,积极进取的“00后”怎能做出“求田问舍、损人肥己、搬斤播两”的行为呢?
⑤不是每个小伙都期待邂逅容貌倾国倾城的公主,不是每个姑娘都渴望遇见乘着素车白马的王子。有人坐在宝马车里会哭,有人坐在自行车后座也会笑得灿烂。
⑥苏武受尽千辛万苦,为汉朝立下巨大功劳,李陵认为苏武当享茅土之荐,受千乘之赏。
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
解析:C　①“下车伊始”,指官吏刚到任所,现多比喻刚到工作的地方。句中使用正确。②“率先垂范”,带头给下级或晚辈做示范,敬辞,用于对方。句中说“语文课代表给全校老师……”,错误,谦敬不当。③“璧还”,敬语,原璧退还,用于归还原物或推辞谢绝赠品。句中说对方,错误。④“求田问舍”,多方购买田地,到处问询房价。比喻没有远大志向。句中使用正确。⑤“素车白马”,旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。此处望文生义。⑥“茅土之荐”,被赐土地、封诸侯的嘉奖赏赐。句中使用正确。
18.下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分)
A.据《CHINA DAILY》披露:在大运会期间,为了营造良好的治安氛围,深圳的外来人员被要求禁止拨打110,违者将被罚款200元。
B.诚信教育是学校育人工作的重要内容,因为不仅诚信是每个学生必备的道德素质,而且关系到整个国家和民族的长远发展。
C.未来五年内,所有公共交通设施将配备红十字急救箱并对司乘人员进行急救知识培训,以有效增强公共交通设施安全。
D.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,但至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。
解析:A　B项,词序不当,应改为“因为诚信不仅……”。C项,主谓搭配不当,“公共交通设施”不能“对人员进行……培训”。D项,成分残缺,应在“生活方便”后加上“……的优点”。
19.下列各句中,表达得体的一句是(　　)(3分)
A.昨日您光临寒舍,我出差在外,未能见面,明日我将登门拜访,请您在家恭候。
B.编辑部给李老师发来贺电:祝贺您的大作获得全国论文大赛一等奖,敬颂编安!
C.既然令郎各项条件符合,且愿意到市物流公司的财务科工作,我一定玉成此事。
D.大家都认可这幅书法,大李说:“这是拙荆的涂鸦之作,承蒙厚爱,不胜荣幸。”
解析:D　A项,“恭候”是敬辞,指自己恭敬地等候别人。B项,“编安”改为“教祺”。“编安”是称编辑的,不用于老师。C项,“玉成”是敬辞,用于别人,不用于自己。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
灯笼与中国人的生活息息相关,除庙堂中、房宇外,①　　　　　　
　　　　　　　　　。仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后。中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,因“灯”与“丁”语音相同,②　　　　　　　　　　　
　　　　。以至,过去每家每户都有姓氏灯,悬挂在屋檐下或客厅中,借以讨个口彩。今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种风俗的延续。不过,灯笼最让人遐思、期盼的,③　　　　　　　　
　　　　　　　。元宵观灯的习俗起源汉代初年,至唐开元年间,为庆祝国泰民安,乃扎结花灯,象征“彩龙兆祥,民富国强”,花灯风气至此广为流传。?
解析:回答本题可按以下步骤:(1)通读文句,确定写作对象与中心。(2)上下联系,大致判断上下句逻辑关系。(3)精选关键词,尽量用原文词汇。①处结合语境是讲灯笼处处都张挂;②结合“每户都有姓氏灯”“讨个口彩”可知,意味着人丁兴旺;③处结合后面关于“元宵”的叙述可知,此处主要讲元宵的花灯。
答案:①处处都有灯笼张挂　②故灯意味着人丁兴旺　③恐怕还是元宵节的花灯(每个句子2分)
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)
生活中居民家中的电器设备各式各样,遇到停电时,我们一般是“放任”后等待来电。这样做很危险,因为最初恢复送电时,电压会突然增大,如果此时插上电源插头,会导致电器烧坏,电器烧坏就会导致火灾发生。一旦引起火灾,势必造成人身伤亡。现在很多家庭已经意识到用电安全的重要性,这样就可以避免发生火灾事故。
①电器烧坏不一定就会导致火灾发生。
②　 。
③　 。
解析:“一旦引起火灾,势必造成人身伤亡”说法太绝对,“很多家庭已经意识到用电安全的重要性,这样就可以避免发生火灾事故”说法太绝对,仿照例句句式作答即可。
答案:②火灾不一定会造成人身伤亡(2分)
③意识到用电安全的重要性,不一定就可以避免发生火灾事故(3分)
四、写作(60分)
22.(2017·全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写作。
据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
写作指导:这是一道近两年来流行的作文类型——任务驱动型作文。材料主要有三个要完成的任务:“从中选择两三个关键词”“使之形成有机的关联”“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”。
立意的重点在于:“使之形成有机的关联”,进行组合分类,例如,长城、京剧、大熊猫、中华美食所代表的应该是古老的中国文明,是中国的文化符号;共享单车、高铁、移动支付所代表的应是现代中国文明,是中国的科技符号;空气污染、食品安全、美丽乡村所代表的是发展中的中国,是严峻的社会现实。
例文:
一碗一筷诠中华
广州一考生
白落梅曾写道:“那小小的瓷碟里,竟品出了海的包容,天的旷远,地的辽阔。尝难尽的是食物千味,吃不完的是人生百态。”中华食文化源远流长,千百年来一句“民以食为天”竟令无数文人骚客、权贵宠臣、普通百姓竞折腰,不妨夹起一双木筷,从胃开始,读懂中华。
古来便有七俗:“柴米油盐酱醋茶。”从原始人的“茹毛饮血”到如今“蒸煮炒焖炖”,火的使用,让中国人的餐桌走向多元。而这,恰好体现了古人们的创新精神。倘若没有创新思维,又怎会有火苗的出现?又怎会有火种的保留?“食色,性也。”儒家先哲早已道出国人性格真谛。
食物承载的还有人们的性情。广东人好喝汤,正如广东人的性格,温润谦和;四川人爱吃辣,也恰体现了川妹子、川哥哥们的豪爽直率;京城烤鸭色泽金黄,制作讲究,不正是京城“老炮儿”们谨慎机智的最好表现吗?凡此种种,不一而足。酸甜苦辣咸,五味全。五味构成一桌满汉全席,菜式多样,人也多样,中国人就是如此多元。
食物上多依附的不乏中华传统。除夕吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子……食物们的名称由于谐音也被用来传递美好愿景——年年有“鱼”,汤“圆”团圆……这些都体现了先人们卓越的智慧以及虔诚的美好祝愿。
然而,正如《月亮的六便士》所言:“任何硬币都有正反面。”在食品行业迅速发展的今天,其背后透露出的一些弊端也引发了人们的恐慌。不知从何时起,三鹿奶粉开始代替了三聚氰胺,红心鸭蛋成为了苏丹红浆液的代名词,虾不只是虾,而是注胶虾……渐渐地,人们谈“食”色变,浮云蔽目,食物难辨好恶,这正折射出今日中国个别商家眼里唯利是图,罔顾他人安全,实在是“利欲催人万火牛”,悲哉!
所幸中华民族没有放弃抵抗。食品监管力度的加大、有关法律的出台、执法程序的严格……均在扼杀着不良商家的坏念头。最终,蔽目浮云将被吹薄,也不再会因为“不见长安”而发愁了。
装盛中华美食的瓷碗,素胚勾勒出细致纹路,碗身描绘艳丽的花,这是中华民族千年手艺传承,历史沉淀;夹食中华美食所用木筷,竹香仍溢,挺直坚韧,恰如中华民族性格刚直正义,不阿不谀。
中华美食折射的,除了文化还有人性;烹饪方式的改进始发于人们的创新思维,源起于人民精益求精的追求;“纵有安全小隐患,重典治理安人心”更是体现了中华民族的责任心之强大。捧起一碗,执起一筷,于色香味俱全的中华美食中,歆享中国特色中国味吧!
点评:这是一篇优秀的议论文。本文作者选择了“中华美食”和“食品安全”这两个关键词,向读者介绍自己对当代中国的认知,二者之间有着密切的关联。该文富于哲思,能从现象看到本质,从“中华美食”和“食品安全”这一表象看到深层的精神、文化和人性等问题,思想深刻。先从历史发展的角度写中华美食,赞美中国人的创新精神;接着叙写各地的美食,称赞美食样式丰富多彩,美食承载着人的性情;然后进一步挖掘美食及食具(瓷碗和木筷)的文化内涵;同时也提出了美食背后的隐患——食品安全问题,并指出这些问题得到了控制及整治。文章内容丰富,论证层次严谨,逻辑性强。
第四单元　自然科学小论文
11　中国建筑的特征
一、课外阅读
阅读下面的文字,完成1～3题。
就中国传统社会保障制度的发展脉络而言,明清时期具有集大成的意义。无论荒政、仓储体系建设,还是养老慈幼、收养贫病残疾,以及各种福利、宗族保障等,从制度层面无不表现出对历朝历代的继承。但具体的办法、措施,又体现出不少发展与创新之处。
中国地域辽阔,各地自然条件相差悬殊,灾害的发生非此即彼,无灾之年极为罕见。中国传统社会中荒政之所以发达,便是基于这样的国情和社会背景。
传统中国的荒政制度,极为重视备荒仓储的建设。明清时期,历代统治者也不断强调,将备荒仓储建设置于重要的位置。如朱元璋先是“令天下立预备仓,籴谷收贮以备赈济”,后来又感到常平仓平抑粮价的作用不可低估,遂下诏:“今后宜令各府县设常平仓。每遇秋成,官出钱钞收籴入仓。如遇歉岁,平价出售。盖米价不踊,则物价自平,如此则官不失利,民受其惠矣。”其后历代皇帝也多有强调。雍正二年时,各省已“渐行社仓之法”,并最终形成“省会以至州郡俱建常平仓,乡村则建社仓,市镇则设义仓,而近边有营仓之制,所以预为之备者,无处不周矣”的局面,建立起较为完备的备荒仓储体系。
宋代以后,官僚士大夫设置族田、建立义庄,通过保障和改善宗族成员生活的手段,维护子孙的生存,达到“敦本收族”的目的。最早的宗族义庄制度可以追溯到北宋范仲淹创立的范氏义庄。明清时期,宗族制度的发展进入了新的阶段。为了重整封建宗法关系,明代各个宗族纷纷建祠修谱、创立族田义庄。“义庄之设遍天下”适应宗族人口增加、规模扩大等情况,明清时期宗族社会保障主要表现为周贫、济困的特点。
明清时期的社会保障事业虽曾得到政府的大力提倡,但其规模及设施等都未必能超过宋代。明清时期的最大亮点无疑是民间慈善活动的兴盛。
中国历史上的慈善活动早就已经出现,但其成为一种由团体机构主持的社会事业则始自明代后期。明代后期出现的民间慈善组织主要有同善会、放生会、掩骼会、一命浮屠会、救生会(局)、育婴会等。放生指释放、救护被捕捉或将被宰杀的动物,如鸟兽虫鱼之类。明末清初的杭州、绍兴、南京、常熟、吴江、昆山、桐城、北京、番禺等地都设有放生会或放生社,放生事业十分兴盛。掩骼会的职能为收集掩埋暴露的无名尸骨。崇祯十四年,江苏太仓州遭遇严重旱灾,知州钱肃乐组织一命浮屠会。参加一命浮屠会的人,根据财力,可一人救济多人,也可多人合救一人。救生会(局)的基本运营模式,是由民间或政府出资雇佣水手,置备救生船在容易发生事故的水面巡视,一旦发生船舶倾覆或有人落水的事故,救生船应迅速前往打捞。育婴会(社)是以收养弃婴为职能的慈善组织。明末慈善组织中影响最大的当属同善会。劝善是同善会最主要的目的,可以说它是对行善者的一种褒奖。救济对象除了贫困这一物质标准外,还有道德方面的要求,贫困无依的孝子、节妇属于救济的首选对象。清代的民间慈善事业出现了兴盛的局面,慈善组织数量众多,种类齐全,财力充足,参与人员广泛,慈善活动经常化。
明清时期的社会保障事业以政府为主导,各种社会力量共同参与,保障的制度体系更为完备,但保障的层次仍然较低,多属社会救济的范畴,具有鲜明的恩惠色彩。其成功经验和显著成效,为现代社会保障事业的发展提供了丰富的经验和借鉴。
(节选自王卫平《明清时期传统
社会保障事业的经验和特点》)
1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(　　)
A.明清时期的社会保障制度,从制度层面到具体的办法、措施,既有对历朝历代的继承,也有不少的发展与创新,带有集大成的意义。
B.中国传统社会中荒政之所以发达,是因为中国地域辽阔,各地自然条件相差悬殊,灾害在全国各地时有发生。
C.中国传统上十分重视备荒仓储建设,明清时期建立起常平仓、社仓、义仓、营仓等较为完备的备荒仓储体系。
D.宗族义庄制度始于宋代,到明代得到极大发展,明代义庄带有浓厚的封建宗族色彩,它以“周贫、济困”为宗旨。
解析: A　A项,“从制度层面到具体的办法、措施,既有对历朝历代的继承,也有不少的发展与创新,带有集大成的意义”曲解文意,原文是制度层面是继承,具体的办法、措施体现出不少发展与创新之处。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(　　)
A.明清时期的社会保障事业,其规模及设施等都未必超过宋代,但它在民间慈善活动方面空前兴盛,开创了一个崭新的局面。
B.同善会对贫困的救助,以劝善为最主要的目的,孝子、节妇属优先救济对象,而道德败坏、游手好闲者,虽然贫困也不会得到救助。
C.民间慈善组织放生会、掩骼会、育婴会等主持的慈善事业,均属于社会救济范畴,集中于社会弱势群体的收养等。
D.明代后期出现的民间慈善组织,其慈善活动由民间团体机构主持和完成,但事实上有些活动也会有政府参与其中。
解析:C　C项,放生会从事的慈善事业不属于社会救济范畴,它所救助的是“被捕捉或将被宰杀的动物”,并非“社会弱势群体”。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(　　)
A.明清时期的社会保障事业突破了政府单一的救灾体系,以宗族和慈善团体等构成的民间力量成为社会保障事业的重要组成部分。
B.明清时期社会保障事业政府允许民间共同参与,这样就使得社会保障活动可以在政府主导下广泛地利用各种资源各有侧重地开展。
C.在借鉴和吸收前代经验的基础上,明清社会保障制度得到了继续发展和完善,制度体系更为完备,成效也更加显著。
D.明清时期的社会保障事业有一定的局限性,它将实行社会保障视作对社会弱势群体的恩惠,因此社会保障的层次较低。
解析:D　D项,强加因果,由原文最后一节“明清时期的社会保障事业以政府为主导,各种社会力量共同参与,保障的制度体系更为完备,但保障的层次仍然较低,多属社会救济的范畴,具有鲜明的恩惠色彩。”可知,“具有鲜明的恩惠色彩”与“社会保障的层次较低”之间并不存在因果关系。
二、语言运用
4.下面是作者给“斗拱”下的定义。请把这句话调整为以“斗拱”为开头的语句,要保持信息的完整和语句的流畅。
在一副梁架上,在立柱和横梁交接处,在柱头上加上一层层逐渐挑出的称做“拱”的弓形短木,两层拱之间用称做“斗”的斗形方木块垫着。这种由拱和斗综合构成的单位叫做“斗拱”。
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解析:以“斗拱”为开头,也就是把“斗拱”作为陈述的对象。关键点是对“斗”和“拱”的解说。
答案:“斗拱”是指由梁架上在立柱和横梁交接处的一层层逐渐挑出的被称做“拱”的弓形短木和两层拱之间垫着的被称做“斗”的斗形方木块综合构成的建筑单位。
5.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。请将下面的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。
　　“周庄的商业气息太浓了!”听见一些游过周庄的人这么说,似乎尽兴之后还带着一种遗憾。这是把周庄理解错了,当成了桃花源。我听到这样的感叹倒是欣慰,我从受众者那里看到了世俗文化的力量。周庄不是桃花源,“商业气息”是说对了,周庄一直就是个商业繁华的集镇,可以说,没有商业,就没有周庄,与今天许多享誉中外的名镇、名城一样。
①其实　②不过　③因为　④从来　⑤如果
①　　 　　　②　　 　　　③　　 　　　④　　　　?
⑤　　　?
解析:“其实”表示承接上文,说明实际情况。据此,填在“这是”前面很合适。“不过”,连词,表示转折,指出与上文不同的情况。显然,“我听到这样的感叹倒是欣慰”这种态度刚好和别人不一样,前面适合用转折连词。“因为”表示揭示原因,用来解释“我为什么欣慰”最合适了,所以用在“欣慰”的后面。“从来”为向来、一向,表示动作、行为或情况从过去到现在一直是那样,应该用来描述周庄一直以来的特点,且后面一句已经有了一个“一直”,就不能再加“从来”了,所以用在“不是桃花源”之前。“如果”表示假设,“没有商业”表示一种假设,所以用在它的前面。
答案:①这是　②我听到　③我从受众者　④不是桃花源　⑤没有
商业
三、创意微写作
6.中国园林是我国古代建筑艺术的珍宝。颐和园是中国最大的皇家园林,它是汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑;圆明园是清代著名的皇家园林之一,有“万园之园”之称。
请根据以上内容,并结合你对园林的相关了解,写一段有关“中国园林”的解说词。
要求:①至少运用一种说明方法;②至少写出园林的一个特征;③200字左右。
写作提示:题干中的“江南园林”“山水园林”及“万园之园”等已经表明了中国园林的部分特点,依据个人了解的知识对园林进行解说即可。要注意解说词的特点。
例文:
中国园林,是我国古代建筑艺术的珍宝,它那“虽由人作,宛自天开”的艺术原则,那熔传统建筑、文学、书画、雕刻等艺术于一炉的综合特性,在世界园林史上独树一帜。中国园林取材于自然,又高于自然。它以自然的山、水、地貌为基础,再有意识、有目的地加以改造加工,再现一个高度概括、提炼、典型化的自然。园林除了凭借山水、花草、建筑所构成的景致传达意境的信息外,还将中国特有的书法艺术形式,如匾额、楹联、碑刻艺术等融入造园之中,深化园林的意境。颐和园、圆明园都是我国园林的代表。
四、知识讲堂
如何拟写解说词
解说词主要是根据选用的实物或照片等,对所介绍的人或事物做概括或重点的介绍。它不仅有介绍、说明作用,还要有一定的感染力,要引起受众强烈的共鸣。除了形象的语言,如果还能运用排比、对偶、反复等修辞手法,并注意语言的音韵与节奏,效果会更佳。优秀的解说词,往往采用夹叙夹议,或与抒情相结合的形式,通过对事物准确的描绘、渲染,达到吸引感染受众,宣传自己的效果。
1.解说的内容要明确、恰当、合理
解说词一般是配合实物或图片写的说明文字,因此,文字必须与实物一致。如介绍石林、溶洞时,就要紧扣石林、溶洞的形状、规模、特点、成因等,为了增加知识性和趣味性,也可以讲一些有关的传说和科学道理。
2.解说词的表达要通俗易懂
由于解说词的接受对象很广泛,年龄、职业、文化程度都很不相同,因此,解说词要写得通俗易懂;又由于解说词是要“说”的,所以,解说词还要尽量做到口语化。具体要求是:(1)尽量用规范的语言写,一般不要用方言土语。(2)避免使用容易引起歧义的词语和生造的词语。解说词主要是讲、念给人听的,若使用音同或音近而义不同的词语,容易使听者产生误解。
3.解说词要简短
解说词,一般都是对实物加以解说,所以,一般人看了实物能够理解的东西就不要多讲,而只要把观众不容易懂或可能产生疑问的地方以及需要引起观众特别注意的地方写出来就可以了。因此,文字要简明扼要,适可而止,不要唠叨个没完。
4.解说词力求有文采
如电影、幻灯片等艺术性作品的解说词,要求像散文诗那样美;运动会入场式解说词也尽可能做到这样。
12　作为生物的社会
一、课外阅读
(2018·宁夏高三期中)阅读下面的文字,完成1～3题。
人类是唯一会脸红的动物?
徐　风
人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说:“我们是唯一对尴尬情境或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?
科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。
科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。
想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法,这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确:脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信,促使群体更团结。
在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰三种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。
(摘编自《百科知识》)
1.下列关于“人类脸红”现象的表述,不正确的一项是(　　)
A.人类的脸红是不分国家、不分民族的,达尔文认为这一行为是最独特和最具有人类特征的表情。
B.人类脸红是因为大脑皮质通过感觉器官接受到外界刺激信号后,刺激肾上腺分泌出了肾腺激素。
C.人类的脸红是表达内心情感的需要,其他灵长类动物并不会出现脸红,人类的脸红具有唯一性。
D.人类的脸红是人类某些心理活动的外在表现,生理上与面部血管扩张,血流增加有必然的联系。
解析:B　B项,“外界刺激信号”错,原文是“特殊刺激”;原文是“肾上腺素”不是“肾腺激素”,而且也有多少之分。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是(　　)
A.如果说人类早期社会是“险恶、野蛮和无礼”的,那么,脸红就是人类为避免冲突而表达歉意的方法。
B.人类是唯一会脸红的动物,因为其他哺乳动物都是色盲,不会分辨颜色,看不到三原色组成的彩色世界。
C.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真实情感,而语言受意识控制,可以言不由衷。
D.脸红也许可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,向别人表达了歉意的同时,也表明自己饱受自责。
解析:B　B项,“其他哺乳动物都是色盲”说法错误,范围扩大,因为B项的表述中的“其他”是指人类以外的其他哺乳动物,而原文中的“其他”指的是灵长类以外的其他哺乳动物。
3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是(　　)
A.脸红对人类社会具有良性功能,它可使人类保持诚实可信,人类群体更团结,因为脸红让人们撒谎变得困难。
B.人是否脸红,与大脑皮质接受刺激信号的强弱有关系,如果大脑皮质接受的刺激信号过强,就不会引起脸红。
C.狗犯错后,躺在地上向主人展现它肚子的行为,是在向主人表示自己的痛悔,并以此来平息主人对它的愤怒。
D.弗朗斯·德瓦尔教授认为脸红是“进化史上最大的鸿沟”,这也说明脸红是人类和其他灵长类动物的最大区别。
解析:D　D项,因果推论错误,文中表述的是“‘进化史上最大的鸿沟’之一”。　
二、语言运用
4.(2017?天津卷)给下面短文拟写一个标题。(12个字以内)
事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达至民心相通,文化相融。
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解析:拟写标题其实就是考查考生的概括能力,要求考生仔细阅读短文,短文内容先指出“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”,然后强调了“一带一路”是不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,最后指出“一带一路”推动文明互通的路径。
答案:(示例)“一带一路”推动文明互通
5.(2017·浙江卷)根据下面的诗句,描写一个场景。要求:①运用第三人称,有心理描写;②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。
小路上,有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁,数回一个童年
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解析:本题要求根据现成的诗句描写一个场景,使句意更丰富更具体,诗句中出现的意象有:小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外,要将“我”换成“他”,描写中要有“他”的心理活动。最后中心是“他”回到了童年。
答案:(示例)沿着小路,他拾级而上。坐在十八级台阶上,四顾茫然,未来的路在哪里?成人仪式后,他的心空荡荡的,没了着落。月色溶溶,树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬,俯下身,细细数着这些负重前行的“勇士”,久违的感奋漫过全身,他仿佛又回到了多梦的童年。
三、创意微写作
6.蝉是夏天常见的一种生物。它在中国古代象征着复活和永生,这个象征意义来自于它的生命周期:最初是幼虫,后来成为地上的蝉蛹,最后变成飞虫。从周朝后期到汉代的葬礼中,人们总把一个玉蝉放入死者口中以求庇护和永生。
读了以上文字,你有什么感想?请以“蝉”为写作对象,写一段饱含赞美之情的文字。
要求:要恰当运用抒情的表达方式,感情要真挚,200字左右。
写作提示:根据题干内容,所写文字应重点赞美蝉的某种精神,可以赞美它生命轮回的过程,可以赞美它重生时的不断拼搏的过程,也可以赞美它整个夏天一路高歌的行为。能够符合题目要求特点即可。
例文:
未长成的蝉的地下生活,至今还是个秘密,不过在它来到地面以前,地下生活所经过的时间我们是知道的,大概是四年。以后,在阳光中的歌唱只有五星期。
四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
四、知识讲堂
如何才能有真情实感可抒发
1.说真话,表真情
“文必己出”,要说真话,表真情,传达自己独特的感受和思考。即使是在虚拟情境的作文中,写的不是“已有的事”,也一定是“会有的情”。
2.有一双关注生活的眼睛
长期生活在一个地方,对周围的一切就会司空见惯,习以为常。其实,在几乎“无事”的生活中却蕴含着深广的人生哲理。所以,我们应像林黛玉初进贾府一样,处处留心,时时在意。叶圣陶先生曾说:“生活犹如源泉,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然就会活泼的,昼夜不息。”只要有意识地去观察生活,就能得出大千世界与自我内心融会贯通的真经,生活中的一言一行、一颦一笑、一物一景,就会成为生发妙文的导引,从而使生活成为我们写真情的源头活水。
3.及时记录心中的感受
我们要养成写日记的习惯,这样就可以把每日的所思所想及时记录下来。与同学作了倾心长谈,和老师有了教与学的默契等,都可以写进日记,一方面是练笔,更主要的是为真正写作做了思想情感的充分准备。我们还要养成作札记的习惯。读书时,不要只瞧热闹。发现好的段落一定要抄录下来,并且作一番思考,把所领会的写进札记。一旦书中文字触发了你的思想感情,也要马上记录下来。平时还当养成随时记录感悟内容的习惯。这将是提高作文能力的最佳途径。当我们养成了作札记的习惯时,就会发现写作原来是十分轻松的事情。
4.处理好真实与虚构的关系
虚构不等于虚假,可以说没有虚构就没有文学。虚构是生活的再加工,它反映的是艺术的真实。但虚构不是胡编乱造,寓言和神话没有一件是真的,但它们都是生活情理和艺术再现。所以,我们说“感情真挚”不是说不允许虚构,但要注意的是,作文应在生活的基础上去加工提炼,酝酿出动人的效果。
13　*宇宙的未来
一、课外阅读
(2018·湖南联考)阅读下面的文字,完成1～3题。
为什么科学技术的负面效应是内在的、不可避免的?这是因为,现在普遍应用的科学之技术,都来自数理科学。数理科学的机械自然观与自然本身是有冲突的。科学及其技术的力量越强大,冲突越激烈。
数理科学的代表是牛顿的经典物理学,它建立在机械论、决定论、还原论的世界图景之上。牛顿时代有种说法,“上帝是一个钟表匠”,整个宇宙被看成一架机器,由一系列机械连接的构件组合而成,它是物质的,没有内在生命,这是机械论;这架机器可以分离、拆卸,也可以重新安装、重新组合,这是还原论;只要掌握每一个部件的细节,就可以对整个机械的运行做完全确定性的计算和预期,这是决定论。按照这种机械自然观的世界图景,整部宇宙机器的运行遵循既定的、统一的物理规律;这些规律能够被人获知,写成数学方程;这些方程可以计算。数理科学试图通过计算,对大自然进行准确的分析和预言。进而,通过其技术,直接对自然进行干预。于是,大自然成为人类研究、分析、计算、控制、改造、重构的对象。大自然失去了其曾经的主体地位,变成了纯粹的客体,人类则相信自己有能力、有权力对自然进行控制和改造。
在工业文明的社会结构中,整个社会都把资本增值作为最高目标和最高行为准则,人类通过科学对自然的改造也不例外。数理科学不仅为工业文明的意识形态提供支持(机械自然观、人类中心主义、社会进步观等),还提供有助于资本流通、增值的技术。反过来,社会也对这样的科学和技术予以支持,使得其获得更多的资源,从而加强了对自然的控制和改造。
数理科学的实际操作方式是:从自然之中切割出一个局部,忽略这个局部与其他部分之间的关联,建立理想化模型,再用数学方程来描述这个局部,此所谓科学规律。美国科学哲学家约瑟夫·劳斯认为,科学是一种地方性知识,实验室中的地方性知识。人们把基于实验室的科学技术强行应用于大自然(“大自然的实验室化”),必然要对自然的整体性造成破坏。大自然也不会甘于“被”的命运,在整体上不会服从人类从局部自然中获得的规律。人类行为在长时段导致的后果,就是全球性的环境问题和生态危机。
一项科学的技术在应用之初,它的好处是当下可见的。而其负面效应则很难马上就被人知晓。原因大致如下:有时候,负面效应要很长时间之后才能被人认识到;有时候,负面效应是分散的,并不集中表现为单一的效应,难以找到责任者;还有很多时候,负面效应的承担者与正面效应的享受者不是同一个人群,比如享受者是城市白领,承担者在生产第一线;更有很多时候,负面效应的承担者并非人类,而是自然环境,它不会说话;还有一种可能,承担者尚未出生,因为其影响在很久以后。由于负面效应显现的迟滞性,它一旦显现,就已经晚了。并且,一经显现,就不可逆。
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(　　)
A.数理科学把整个宇宙看成一架机器,认为它由一系列机械连接的构件组合而成,它是物质的,没有内在生命。
B.我们现在普遍应用的科学技术都来自数理科学,牛顿的经典物理学就是数理科学的代表。
C.数理科学强调用准确的分析和精确的计算来对大自然进行研究、分析、计算、控制、改造、重构,从而避免产生负面效应,为人类造福。
D.推广数理科学及其技术,其负面效应的显现具有迟滞性,但是它一旦显现,就会给人类健康和生态环境造成危害,不可逆转。
解析:C　数理科学的机械自然观与自然本身有着根本的冲突,这种冲突,自然会危害人类,再准确的分析与精确的计算,也避免不了负面效应的产生。
2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(　　)
A.虽然科学技术的负面效应是内在的、不可避免的,但这个负面效应将随着科学技术的进一步发展而得到彻底解决。
B.“上帝是个钟表匠”的命题是错误的,是对万能的上帝的亵渎;上帝一定能引导人类用科学技术解决推广科学技术带来的负面效应。
C.改革开放40年来,我国的科学技术日新月异,成果辉煌,满足了人们的需求,生活越来越好。以后,随着科技创新能力的提升,其负面效应也会日渐消亡。
D.人类必须对已经运行了300年的工业文明进行彻底批判,对科学及其技术的内在属性有清醒的认识,才有可能走上生态文明的道路。
解析:D　A项,数理科学与自然本身有着根本冲突,其负面效应不可避免。“得到彻底解决”于文无据。 B项,“上帝一定能……解决……负面效应”错误。 C项,“负面效应也会日渐消亡”错误。科学及其技术的力量越强大,它与自然的冲突会越激烈,负面效应将越明显。
3.下列对原文论证的有关分析,不正确的一项是(　　)
A.大自然成为科学技术研究、分析、计算、控制、改造、重构的对象,人类相信自己有能力、有权力对自然进行控制与改造。这是数理科学的机械自然观的观点。
B.文章中作者从分析数理科学的实际操作方式入手,指出数理科学不仅为工业文明的意识形态提供支持,还提供有助于资本流通、增值的技术,从而加强了对自然的控制与改造。
C.作者认为科学是一种实验室中的地方性知识,人们把基于实验室的科学技术强行应用于大自然,必然要对自然的整体性进行破坏,进而论证了中心论点。
D.文章最后一段分析科学技术应用其负面现象在应用之初很难被发现的五点原因,表明科学技术应用产生的负面效应正在危害而且将会越来越严重地危害自然与人类。
解析:C　认为“科学是一种实验室中的地方性知识”的是美国科学家约瑟夫。
二、语言运用
4.提取下面一段话的主要信息,在横线上写出三个关键词。
去年在南极上空陨落过程中粉碎的一颗流星已经引发了一种理论,即流星尘埃可能在我们的气候系统中发挥了一种隐秘的作用。
最近发表的一份研究报告称,这块岩石估计有1 000吨,去年9月3日进入南极上空的高层大气,成为美国国防部卫星红外线眼观察到的一个火球。同空气分子的摩擦使得这块岩石损耗殆尽,变成一片从56千米高空延伸到18千米高空的尘埃云。利用南极地面站的仪器对这片尘埃进行的近距离观察表明,其直径为20微米,比原先估计的流星碎片的体积大了将近1 000倍。以前的研究已经表明,火山喷发产生的直径超过1微米的颗粒能对气候产生重大影响。
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解析:所给材料是一则消息,包括导语段和主体段落,并且主体段是对导语段的具体阐述;所以主要信息可以从第一段得出。
答案: 流星尘埃、影响、气候
5.用下面短句组合成一个长单句,可增删个别词语,要点内容不能
增删。
(1)未来的喷气式飞机将以9倍于音速的速度飞行。
(2)从纽约到东京的飞行时间只有两个小时。
(3)未来的喷气式飞机将在高速引擎推进下安全飞行。
(4)高速引擎以煤的衍生物为燃料。
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解析:单句只有一套主谓宾,因此,确定句子主干是第一步,(3)可作为主干;然后把其他描述未来喷气式飞机特点的内容作为定语或状语加入句子主干之中。
答案:(示例)以9倍于音速的速度飞行,从纽约到东京的飞行时间只有两个小时的未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下安全飞行。
三、创意微写作
6.霍金在21岁时不幸患上了卢伽雷氏症,被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1965年,他因患肺炎做了穿气管手术,虽然被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但他依然微笑着面对生活。
请围绕“微笑着面对生活”写一段议论性文字。
要求:①运用并列式论证结构;②语言连贯、生动;③不少于
200字。
写作提示:这里的“微笑”是对挫折、对命运的一种乐观豁达的态度,这里的“面对生活”是面对坎坷而奋起抗争的一种作为。并列式论证结构要求至少从两个方面进行分析。
例文:
微笑着唱响生活歌谣,他们以苦为乐,支起民族发展的立柱。
一个西北,一个海南,身处异地,却都有相同的信念。埋头钻研,亲身实践,只为新中国有新的武器发展;无怨无悔,躬临田地,只为种出花生大的大米。
微笑唱响生活歌谣,他们不畏困难,树人生丰碑。
轮椅固定的只是他们的肉体,灵魂却早已出壳,行走飞翔于精神宇宙的天堂。李丽,用微笑向社会传递着自己的名片,将唤醒青少年觉悟作为己任。霍金,用能动的手指掌控着人生命运,终成《时间简史》。
我们的生活不可能一帆风顺,但必须在花开花落、云卷云舒时,微笑着唱响生活的歌谣,绽放金色的光芒。
四、知识讲堂
花开三朵　平行阐释
——议论文论证结构之并列式
并列式论证结构是指在论证过程中先提出中心论点,然后对中心论点条分缕析,分解成几个平行的、并列的分论点,共同来阐述文章的中心论点。并列式论证是高考作文中一种常见的结构模式,其特点是结构清晰,角度多样,层次分明。
在“花开三朵,平行阐释”中心论点时,要注意以下“五要五忌”。
1.分论点要数量适中,切忌满地开花
并列式论证结构的文章以三个分论点为宜,分论点少,不足以充分证明观点;分论点多,又不能把每一个论点剖析得深刻。
2.分论点要地位平等,切忌相互交叉
议论文呈现并列式论证结构时,三个分论点要地位平等,要论证同一个中心论点的三个不同的方面,在内容上不能有交叉。
3.分论点要角度广泛,切忌复沓单调
议论文采用并列式论证结构是为了从多个角度对中心论点进行深入论证,这样论证才有说服力和深刻性。
4.分论点要点题论述,切忌泛泛而谈
并列式论证结构中,分论点是为中心论点服务而出现的,因此在论述分论点时一定要点题,让别人一看你是在为证明中心论点而
论证。
5.分论点要论述深刻,切忌只摆事实
虽然说“事实胜于雄辩”,但议论文中并不是事实越多越好。只摆事实而忽略讲道理是多数议论文的一个通病。许多学生不知道如何用这个事实论证要阐述的道理。事实的作用是通过对这个事实的分析让道理说得更透彻,更让人信服。
单元质量综合检测(四)
(时间:150分钟　分值:150分)
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1～3题。
唐代城市流动人口与户籍管理
宁　欣
人口向大城市主要是都城的流动与集中,是由唐到宋城市发展变化的主要特征。据估测,长安城城内人口数量约为百万,是当时世界上人口最多的城市。唐初,长安等大城市在发展过程中,有两类需求日益增长:一是方兴未艾的建筑业所需劳动力,二是日益繁盛的商业、手工业、服务业、娱乐业所需从业人员。从而吸纳了一批批外来劳动力的到来。
唐中期,随着均田制的崩溃和两税法的推行,大量人口溢出户籍,流寓异乡。这些人口就有相当一部分涌入可以提供更多生存空间的城市中,且主要是以京城长安和洛阳为主的大城市。虽然史书上对与建筑业有关的流动人口和外来人口没有具体的记载,但我们仍然可以看到一些蛛丝马迹。如《太平广记》中记载的大商人窦乂,从事了多种经营,所雇佣的人中有长安坊市内的少年、“日佣人”等,遗憾的是建筑工人的来源没有记载。显然,应该有专门的建筑行业的工匠和民夫才能营造颇有规模的“窦家店”。京城不仅给他们提供了更多的生存机会,所得回报也比从事农业生产更高。
唐后期,随着城市人口的增加和商业的繁荣,长安城的餐饮业、旅店业、小商品销售业、雇佣服务业、运输业、租赁业等日益繁盛。这些行业起点低,技术含量低,市场需求大,容易生存,大量外来人口充溢着这些行业。还有很多流动的艺人和民间表演团体活跃在京城的开阔场地。
这些流动人口和外来人口,承担了都城建设的重要任务,活跃了长安的市场,也在很大程度上满足了城市居民对商业和服务业的需求,解决了随着城市发展居民日益增长和拓展的日常需求,方便了城市居民的出行、饮食、人力、公共卫生、基础建设等方面的需求。这一时期,为城市日常生活所需求的行业不仅从业人员不断增加,还逐渐向规模经营、专业化方向发展。据《唐国史补》记载,长安城东西两市的餐饮业就很发达,三五百人的礼席,“立待可办”;唐朝前期很大程度上是一种被动流入,随着商品经济的发展及城市生活的需要,官府对农民和工匠居住地和户口限制的松弛,长安外来人口的涌入更多是出于主动行为。
唐朝对这些涌入城市的流动人口和外来人口到底如何管理,虽未见出台严格的措施,但总趋势是对外来无户籍人口的限制逐渐松弛:一是推行两税法;二是坊郭户成为城墙内及周边附郭居民的正式称谓,不仅纳入城市管理的范围,也成为有别于乡村户的主要标志;三是中央官府在招聘和选用执役杂使人员时,对一些重要和关键岗位有户口的限制。
(选自2017年6月26日《光明日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(　　)(3分)
A.唐朝初期长安的建筑业跟商业、手工业、服务业等一样都发展迅速,但后者工作强度更小,外来劳动力对此类行业更感兴趣。
B.唐朝京城长安给外来劳动力提供了许多工作岗位,这些外来劳动力的报酬也比他们从事农业生产时的收入高。
C.唐后期长安的外来人口比其前中期要多,他们不但白天从事建筑业和服务业,到了晚上,还会为了生存进行各种表演活动。
D.外来人口对唐朝京城的建设和发展起到了重要作用,但因为他们从事的这些行业起点低,技术含量低,难以形成规模化。
解析:B　A项,无中生有,“外来劳动力对此类行业更感兴趣”于文无据。C项,对象不当,进行各类表演活动的不是所有的外来人口,只是那些艺人和民间表演团体。D项,推断不当,文中有“还逐渐向规模经营、专业化方向发展”。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.文章第一段首句就提出了“人口向大城市尤其是向都城的流动与集中,是唐时期城市发展的主要特征”这一论点。
B.文章用《太平广记》中记载的大商人窦乂因从事多种经营而雇请外来人口的事例论证了相当一部分人口向城市流动和集中。
C.在论证唐朝城市流动人口与户籍管理时,文章引用了大量史料来说明前者;而对于后者,则将史料和说理综合阐述。
D.文章层次分明,在论证时,按时间和逻辑顺序,先论述唐朝外来人口涌进大城市的情况,然后阐述了唐朝的户籍管理情况。
解析:C　“而对于后者,则将史料和说理综合阐述”错误,后者只是分条目列举措施说明“对外来无户籍人口的限制逐渐松弛”。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(　　)(3分)
A.唐朝长安城城内人口数量据估测约为百万,这些人口既包含长安城内常居人口,也包含那些因各种原因来自各地的外来从业人口。
B.史书不光对与建筑业有关的流动人口、外来人口没有具体记载,对从事其他行业的流动人口、外来人口也难以具体记载。
C.大量外来人口后来主动涌入京城,其原因是多方面的,但跟社会经济的发展、城市的生活需要以及政府对户籍限制的放松有一定关系。
D.城市外来人口充溢着多种行业,活跃了市场,唐朝政府并未出台严格的管理措施,但在一定程度上针对某些方面进行了管理。
解析:B　“对从事其他行业的流动人口、外来人口也难以具体记载”错,从原文中并不能得出此结论。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面文字,完成4～6题。
没文化
[俄罗斯]安德烈·马卡罗夫
科利亚·瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。半年前,他的姑妈去世了。
“这是上帝赏给我们的,”妻子说,“因为我们受的折磨。”
“你胡说什么!”科利亚顶了妻子一句,“我们受了什么折磨?是上帝收去了。”
“上帝把她收去了,”妻子也不甘示弱,“可赏赐了我们,就是那套房子,以示公平。一家三口共居一室,难道不是一种折磨?”　
科利亚没有再争辩,公平就公平吧。半年过去了,失去亲人的哀痛渐渐淡忘,现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步,四处打量着,手里拿着一串钥匙,脸上是灿烂的笑容,嘴角都快咧到耳根上去了。
姑妈一生从教,是一个非常有文化修养的女人,仅书就摆满了五个古旧的大书橱。可她生活非常清贫,只有一个老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。现在他们要把这些宝贝当垃圾扔掉。妻子想把这些书也一块扔了,但科利亚没同意。
“我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜,”科利亚说,“这样我们家也有藏书了,也有文化气息了,终于像个书香门第了。”
他说完,像个孩子似的坐在了这堆书旁。
“没有带图的。”妻子调侃了一句,就去厨房了。
怎么没有!科利亚真的找到了几本图画书,小时候姑妈亲自给他读过,有《一只小灰鸭》《小红帽》《一个士兵》等。这几本书薄薄的,没多少页码。科利亚突然笑了起来,想起了故事里那个士兵是怎么在一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。
科利亚把这几本书摞在了一起,心想,给儿子讲是晚了,孙子还不知道什么时候有呢。他挪了挪身子,又翻弄起各种文学典籍。他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲儿回忆了半天,也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》。普希金的诗还算强点儿,《我记得那美妙的一瞬》他零零碎碎地记得几个片段,可也都是两三行而已。
科利亚着实埋怨了一番自己没文化,刚要潜心阅读,填补一下大脑的空白,妻子就喊他把那台洗衣机先拖走扔掉。
他们举家迁入后,科利亚立刻叫来了一位师傅,让他测量了一下墙上要定做的书柜的尺寸,计算了定做费用。那位师傅很快就给出了预算,但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机。他们选的那台电视机大得简直就像一块电影银幕,于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。一个月后,妻子又买了一套床具,那套床具实在太宽太大了,这些书只好又换了地方。又过了一个月,妻子偶然在一个展销会上买到了一套壁柜,带梳妆台,梳妆台镜子上方还安装着一盏镜前灯。
“儿子,”科利亚恳求道,“把这些书放在你的房间里吧,能占一整面墙,看着多有文化。”
“什么?”儿子把一只耳塞从耳朵里拿出来说,“不行,我这整面墙上就挂一辆自行车。你还是给我买电子书吧,最好是一部新款的iPad。”
儿子说完又把耳塞塞进耳朵,伴着音乐迈着舞步走了。
“怎么搞的!”科利亚把这些书一摞摞地塞进了电视机对面的角落里,百思不得其解。“原来我们一家三口在一个房间里都住得下,可现在一整套房子竟然连一本书都放不下了。老婆!”他怒吼道,“我们家就不能有点儿文化吗?”
“那就看第五频道的文化台吧!”妻子回敬道。
后来科利亚出差了两个星期。他回来时,姑妈的那些书已经没了踪影。他出差的时候,妻子发了一则启事:“藏书出售,传世经典。”书当天就被人运走了,而卖书的钱妻子则买了一套小转角沙发,正好摆在了电视机对面。科利亚难过了一段时间后又像从前一样该怎么过就怎么过了,不再想什么文化。(有删改)
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(　　)(3分)
A.在科利亚的妻子看来,他们能够继承姑妈的一套房子是上天给予的补偿,而与姑妈没有任何关系,由此可知她是一个不知感恩的人。
B.科利亚的姑妈去世,他非常难过,决心定做一个漂亮的书柜,用来安放姑妈留下来的那些书,表现了他对姑妈的怀念。
C.科利亚想把姑妈的书放到儿子的房间,但遭到了儿子的拒绝,儿子追求的是流行,他对传统的纸质书籍是排斥、抵触的。
D.科利亚的妻子最终还是把姑妈留下的书卖掉了,因为在她看来,这些书是没有用的东西,这照应了文章的标题“没文化”。
解析:B　B项,“决心定做……表现了他对姑妈的怀念”错误,科利亚决心定做书柜是为了使自己家有文化气息,像“书香门第”。
5.科利亚和他妻子“没文化”体现在哪些方面?请结合全文内容简要回答。(5分)
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解析:“没文化”是文章的标题,也概括了全文的内容。解答此题需从文中找出相关的信息进行整合,如他妻子对他的调侃“没有带图的”“使劲儿回忆了半天……可也都是两三行而已”等,然后将这些信息分类,用自己的话进行整合即可。
答案:①从妻子调侃他“没有带图的”可知,他平时可能只看一些图画书或书中的插图。②科利亚拿着诗集回忆了半天也就记得以前上学时学过的一些零碎的片段。③他家中添了很多家具,却没有地方放一个书柜。
6.本文反映了什么样的社会现象?请结合文本并联系现实,谈谈你对这种现象的认识。(6分)
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解析:文章反映的社会现象从标题“没文化”就可以看出来,文章是在讽刺或批判不读书没有文化的现象。关于对这种现象的认识,可以先对文章相关内容进行概述,然后联系社会现状进行分析,最后可以结合现实提出希望等。
答案:①本文反映了社会上的一些人不爱读书、排斥读书、没有文化的现象。(2分)②科利亚家中添置了不少家具,却没有地方放置书柜,最终把继承的书全部卖掉,可见在他们的心中,书是没有价值的东西。(2分)③在当今社会中,很多人是浮躁的,他们静不下心来读书,他们认为读书不能带来经济效益,轻视读书。这是一种很危险的现象。要想成为一个对社会有用的人,就要做有文化的人,就应该爱惜书籍,静下心来多读书。(2分)
(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面材料,完成7～9题。
陆孝彭
1958年初秋,中央军委决定,我国要自己研究制造一种新型的喷气式强击机,强击机既有超音速的飞行速度,又有高效能的空战、陆战、海战的战斗力,这对于年轻的中国空军来讲,无疑是至关紧要的。为此,中央军委副主席叶剑英元帅亲自到沈阳参加了相关会议,最后确定把这个任务交给陆孝彭。
带着共和国的期望,陆孝彭从沈阳来到了南昌,担任了“强-5”飞机的总设计师。
陆孝彭早年毕业于中央大学航空系,后来赴美国留学,曾在麦克唐纳?道格拉斯飞机公司工作,参与过舰载喷气机的设计。之后,他又在英国格罗斯特飞机公司担任过一种亚音速战斗机的总体设计。1949年,陆孝彭得知新中国诞生的消息,巧妙地躲过特务的尾随,辗转新加坡、韩国等地,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱。回国以后,陆孝彭将自己的才智都贡献给了年轻的中国航空事业。1952年,他曾在沈阳112厂第一飞机设计室担任“歼教-1”飞机的主管设计师,在同行们的通力协作下,成功制造了我国第一架喷气式教练机。
要设计强击机,一无图纸,二缺资料,陆孝彭虽感困难重重,但多年来的科研实践使他产生了一种习惯性的“抗难力”。陆孝彭夜以继日地翻阅着世界各国的航空资料,他认为,随着现代化防空体系的完备,强击机应能上能下,能高能低,能够从敌方的雷达盲区钻过,迅速地接近攻击目标,出其不意地对目标进行袭击,这才是我们需要的强击机!
为了完善他的设计雏形,陆孝彭把设计室里的年轻人组织起来,他们从解剖“米格-19”喷气式飞机入手,了解和熟悉喷气式飞机的结构、性能。
在这设计过程中,谁也无法说出陆孝彭究竟有多少个彻夜未眠。每一个数据,每一张图纸,他都要亲自过目,亲自核算。几万张图纸,几万个数据都浸透了陆孝彭的汗水。有时为了核算一个数据,他经常通宵达旦,助手们见他太辛苦,主动提出分担他的工作。但他深情地回答:“我自己不校阅一下,总是放心不下呀!”
400多个日日夜夜过去了,陆孝彭熬红了双眼,熬瘦了身体,但他身边的图纸却像一座座小山一样日益增高,15 000多幅飞机设计图终于完成了,那锥形的机头,加大的后掠机翼,流线型的蜂腰机身,美观的机尾翼,活像一只腾空的银燕,跃然在纸上。
和许多事物一样,“强-5”的设计既有一般喷气式战斗机的性能,又有自己的特色。在设计过程中,陆孝彭注意吸收各国战斗机的优点,又勇于大胆创新。为了提高“强-5”的飞行速度,他大胆地采用了跨音速面积律理论。
1961年8月,随着国内局势动荡、经济条件恶化,为确保“两弹一星”等重点计划顺利进行,“强-5”飞机的试制工作被责令停止。100多人的车间,仅剩下14人搞“强-5”机研制。可陆孝彭仍痴心不改:“‘强-5’飞机我搞定了,14个人也要把‘强-5’飞机拿下来。”陆孝彭坚持和工人、技术人员在一起,边设计、边劳动,加班加点,克服了数不清的艰难困苦。
1962年秋,陆孝彭和他的同伴们克服重重困难成功地试制出第一架“强-5”样机。喜讯传到北京,中央军委、国防科工委、空军司令部等立即发来了贺电贺信。
1966年6月10日,“强-5”的飞行实验开始了。随着叶剑英元帅的一声令下,机场上的 “强-5”战斗机,像一只矫健的银燕,在强大气流的推动下,昂首挺胸冲向蓝天。
陆孝彭在从事飞机设计研制的同时,还积极开展理论研究并取得了丰硕成果。他编写的《飞机总体设计(讲义)》,为南昌洪都工学院培养总体、气动设计技术人员提供了教材。1983年,在庐山召开的全国跨音速学术讨论会上,陆孝彭发表了《论激波和极限线的关系以及二元翼剖面表面激波生成的条件》一文,为应用查普雷金特殊解求解复杂的气动力问题开辟了道路。
(摘编自崔玉亭《世界科技全景百卷书》)
相关链接
①1983年在巴基斯坦白沙瓦空军基地举行飞机表演。在与世界第一流的美国“F-16”战斗机、法国的“幻影-5”战斗机等的比赛中,我国的“强-5”赢得了低空、超低空飞行和打地靶三个项目的第一名。
②洪都航空集团公司在编印的《洪都报》纪念陆孝彭的专刊中,用通栏对联赞扬他:“科学报国百折不挠,无愧航空功臣巨擘;治学严谨淡泊名利,堪为世人一代楷模。”
7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 (　　)(3分)
A.喷气式强击机对于提升中国空军在空战、陆战、海战中的战斗力至关紧要,中央军委把研制的设计任务交给陆孝彭,体现了中央军委对他的高度信任。
B.新中国诞生后,陆孝彭毅然放弃国外优裕的生活,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,加入新中国航空事业的建设,这反映了他热爱祖国、报效新中国建设的情怀。
C.陆孝彭通过查阅世界各国的航空资料,认为强击机能够在现代化防空体系的完备情况下出其不意地对目标进行袭击,从而确定了“强-5”的研制目标。
D.陆孝彭带领他的团队克服无图纸、缺资料等困难,依靠自己的力量,艰苦奋斗,敢于创新,三四年的时间就成功试制出第一架“强-5”样机。
解析:B　“毅然放弃国外优裕的生活”的说法于文无据。原文中只提到他在国外的工作经历,并没有涉及他的生活状况。　
8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(　　)(5分)
A.陆孝彭毕业于中央大学航空系,在国外经历过相关机型的设计工作,回国后曾担任“歼教-1”的主管设计师,设计经验丰富,说明他有能力担任“强-5”总设计师的工作。
B.在“强-5”飞机设计的过程中,陆孝彭对他的助手们不太放心,因而不辞辛劳,每一个数据,每一张图纸,他都要亲自过目,亲自核算。
C.从飞机设计负责人的选定到最后的飞行实验,叶剑英元帅都亲临现场,这体现了中央军委对陆孝彭的关心和对“强-5”飞机研制工作的重视。
D.陆孝彭他们在吸收各国战斗机的优点的基础上大胆创新,所研制的“强-5”飞机达到了世界先进水平。
E.陆孝彭有时放下飞机设计研制工作,去专门进行理论研究,因此他编写的教材和发表的学术论文都有很高的学术价值。
解析:AD　B项,“陆孝彭对他的助手们不太放心”的分析不恰当,原文中“他深情地回答:‘我自己不校阅一下,总是放心不下呀!’”表现的是他高度的责任感。C项,“对陆孝彭的关心”的分析不恰当。飞机设计负责人的选定以及最后的飞行实验,叶帅亲临现场,体现的只是中央军委对“强-5”飞机研制工作的重视。况且,叶帅到沈阳时,还不知道设计负责人的人选。 E项,“有时放下飞机设计研制工作,去专门进行理论研究”表述有误。原文是“陆孝彭在从事飞机设计研制的同时,还积极开展理论研究并取得了丰硕成果”。
9.陆孝彭“科学报国百折不挠”表现在哪些方面?请结合材料进行概括。(4分)
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解析:这是一道信息筛选、概括的题目,注意题干的要求是“科学报国百折不挠”表现,答题的关键是依据文中相关“科学报国百折不挠”的具体事例分析。如“历尽艰辛辗转回国,投身中国航空事业,将一腔报国热忱化作对祖国的贡献”。
答案:①历尽艰辛辗转回国,投身中国航空事业,将一腔报国热忱化作对祖国的贡献;②从无到有,完成强击机的设计。陆孝彭身负重命,在一无图纸、二缺资料的条件下,带着一帮年轻人高质量地完成了“强-5”飞机的设计;③克服重重困难,试制出“强-5”样机。在“强-5”飞机的试制工作被责令停止的情况下,陆孝彭带着仅剩下的14人成功地完成了“强-5”样机的研制。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10～13题。
(一)
李端,赵州人,嘉祐之侄也。少时居庐山,依皎然读书,意况清虚,酷慕禅侣。大历五年,进士及第,授秘书省校书郎。以清羸多病,辞官,居终南山草堂寺。未几,起为杭州司马。牒诉敲扑,心甚厌之。买田园在虎丘下。为耽深癖,泉石少幽,移家来隐衡山,自号“衡岳幽人”。弹琴读《易》,登高望远,神意泊然。初无宦情,怀箕、颍之志①。尝曰:“余少尚神仙,且未能去。友人畅当以禅门见导,余心知必是,未得其门。”诗更高雅,于才子中,名响铮铮。与处士京兆柳中庸、大理评事张芬友善唱酬。初来长安诗名大振时令公子郭暧尚升平公主贤明有才延纳俊士端等皆在馆中暧尝进官大宴酒酣主属端赋诗顷刻而就曰:“青春都尉最风流,二十功成便拜侯。金距斗鸡过上苑,玉鞭骑马出长楸。熏香荀令偏怜小,傅粉何郎不解愁。日暮吹箫杨柳陌,路人遥指凤凰楼。”主甚喜,一座赏叹。钱起曰:“此必端宿制,请以起姓为韵。”端立献一章曰:“方塘似镜草芊芊,初月如钩未上弦。新开金埒看调马,旧赐铜山许铸钱。杨柳入楼吹玉笛,芙蓉出水妒花钿。今朝都尉如相顾,愿脱长裾逐少年。”作者惊伏,主厚赐金帛,终身以荣。其工捷类此。集三卷,今传于世。
(节选自《唐才子传·李端》)
(二)
端,赵州人。始,郭暧尚升平公主,贤明有才思,尤招纳士,故端等多从暧游。暧尝进官,大集客,端赋诗最工,钱起曰:“素为之,请赋起姓。”端立献一章,又工于前,客乃服,主赐帛百。后移疾江南,终杭州司马。
(节选自《新唐书·文艺列传下》)
【注】 ①箕、颍:即箕山和颍水。相传尧时,贤者许由曾隐居箕山之下,颍水之阳。后因以“箕颍”指隐居者或隐居之地。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)(3分)
A.初来长安/诗名大振时/令公子郭暧/尚升平公主/贤明有才/延纳俊士端等/皆在馆中/暧尝进官/大宴/酒酣/主属端赋诗/顷刻而就/
B.初来长安/诗名大振/时令公子郭暧尚升平/公主贤明/有才延纳俊士/端等皆在馆中/暧尝进官/大宴/酒酣/主属端赋诗/顷刻而就/
C.初来长安/诗名大振/时令公子郭暧尚升平公主/贤明有才/延纳俊士/端等皆在馆中/暧尝进官/大宴/酒酣/主属端赋诗/顷刻而就/
D.初来长安/诗名大振时/令公子郭暧/尚升平公主贤明/有才延纳俊士/端等皆在馆中/暧尝进官/大宴/酒酣/主属端/赋诗顷刻而就/
解析:C　根据名词“长安”“诗名”“公子郭暧”“升平公主”“俊士”“官”“宴”“酒”“诗”,再结合本句意思作答。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(　　)(3分)
A.及第,指科举考试考中,因榜上题名有甲乙次第,故名。进士及第,隋唐指考中进士,明清指殿试的前三名。
B.自号,指古人除了名、字之外另起的自称,以彰显自己的情志,文中的“衡岳幽人”即表现了主人公的隐逸之情。
C.宿制,即现在的“宿构”,指预先创作好的诗文等作品,与即兴作诗(文)相对。文中指前一晚创作好的诗歌。
D.移疾,义同移病,旧时官员上书称病,多为居官者求退的婉辞。与《唐才子传》中“以清羸多病,辞官”同义。
解析:C　本题考查学生识记文学常识的能力。C项,“宿制”与现在常说的“宿构”有区别;“前一晚创作好”有错误,此处应为“事先准备好的”意思。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(　　)(3分)
A.李端居于名山,追求清净虚无。他跟随皎然读书,仰慕僧侣。尽管后来被授予校书郎,但他辞官后住在终南山草堂寺,此二事可见佛、道思想对其影响之深。
B.李端隐居田园,慕幽之情颇深。他被起用后,因不喜为官之事,在虎丘山下购买田园,因觉此地不够幽深,故移家衡山,自号“衡岳幽人”,在此弹琴读书。
C.李端少尚修仙,后受引导学禅。他初无做官之意,心怀隐逸之志,崇尚修仙,却未能前去;后朋友畅当以佛学引导,知人生追求必然如此,苦于不得法门。
D.李端诗调高雅,才思敏捷出众。他和柳中庸、张芬交往密切,常唱和。《唐才子传》和《新唐书》均提到李端依钱起要求,以姓作诗立就一事,可见其诗才之高。
解析:A　“此二事可见佛、道思想对其影响之深”表述有误,此处不能体现道家思想影响,只体现出了佛家思想的影响。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)未几,起为杭州司马。牒诉敲扑,心甚厌之。(5分)　
译文:?
(2)作者惊伏,主厚赐金帛,终身以荣。其工捷类此。(5分)
译文:?
答案:(1)不久,又被启用任杭州司马。整天面对诉讼用刑,他心中十分厌倦。(关键词:“起”“牒诉”“敲扑”)　
(2)在场作诗的人们既惊讶又佩服,公主赏给他很多黄金和绸缎,李端终身以此为荣。他作诗就是像这样又精美又迅速。(关键词:“作者”“惊伏”“工捷”)
参考译文:
(一)
李端,赵州人,他是李嘉祐的侄儿。李端少年时住在庐山,跟随皎然读书,得佛家清静虚无的要旨,对僧人极为敬仰。大历五年,他登进士第,授职秘书省校书郎。李端因为自己瘦弱多病,就辞去官职,住在终南山草堂寺。不久,又被启用任杭州司马。整天面对诉讼用刑,他心中十分厌倦。于是在虎丘山下购置了田园。因为他深深地沉溺于以往的癖好中,觉得此地溪泉山丘不够深幽,就搬家到南岳衡山隐居,自称“衡岳幽人”。在这里他弹琴,读《周易》,登上高山眺望远方,神情意态恬静安详。当初李端并没有做官的欲望,他向往隐士生活。曾说:“我少年崇尚修仙学道,暂时未得前去。朋友畅当就用佛门来引导我,我心知必然如此,只是未得其门而入。”李端的诗高雅,在“大历十才子”中名声响亮。他和处士京兆人柳中庸、大理评事江东人张芬交往密切,相互以诗赠答。李端当初来长安时,诗名大振。当时郭令公的儿子郭暧娶升平公主为妻,郭暧贤明有才,招揽了不少杰出的文士,李端等人都在他的门下。郭暧曾有一次升了官,举行盛大宴会,在酒喝得酣畅之时,公主请李端作诗,不一会儿李端诗成,写道:“青春都尉最风流,二十功成便拜侯。金距斗鸡过上苑,玉鞭骑马出长楸。熏香荀令偏怜小,傅粉何郎不解愁。日暮吹箫杨柳陌,路人遥指凤凰楼。”公主十分高兴,在座的人都赞赏感叹。钱起说道:“这首诗一定是李端事先准备好的,现在请用我的姓作韵脚再作一首。”李端立即又献上一首,写道:“方塘似镜草芊芊,初月如钩未上弦。新开金埒看调马,旧赐铜山许铸钱。杨柳入楼吹玉笛,芙蓉出水妒花钿。今朝都尉如相顾,愿脱长裾逐少年。”在场作诗的人们既惊讶又佩服,公主赏给他很多黄金和绸缎,李端终身以此为荣。他作诗就是像这样又精美又迅速。李端有诗集三卷,流传至今。
(二)
李端,赵州人。当初,郭暧娶升平公主为妻,郭暧贤明有才,多招纳杰出的文士,因此李端多跟从郭暧交游。郭暧曾经升职,举行盛大宴会,李端赋诗最为精工,钱起说:“肯定是平时作好的,请以我的姓‘钱’为韵赋诗。”李端立即献上一首,比之前的更为工整,宾客于是十分佩服,公主赏赐了他很多丝帛。后因病转到江南,官位终于杭州司马。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)
阅读下面这首宋词,完成14～15题。
鹧鸪天
辛弃疾
读渊明诗不能去手,戏作小词以送之。
晚岁躬耕不怨贫,只鸡斗酒聚比邻。都无晋宋之间事,自是羲皇以上人。　　　千载后,百篇存,更无一字不清真。若教王谢诸郎在,未抵柴桑①陌上尘。
【注】 ①柴桑:地名。位于今江西省九江市西南,陶渊明的家乡,陶渊明晚年居家于此。
14.下列对这首词的赏析,不恰当的两项是(　　)(5分)
A.词的上阕是对陶渊明晚年生活的描写,向我们展现了陶渊明躬耕田亩的清贫生活,也写出了他安贫乐道的乐观心态。
B.作者在词中充分展现出对陶渊明诗作的熟稔,多处化用陶渊明的诗句,如“躬耕”出自“躬耕非所叹”,“王谢”出自“旧时王谢堂前燕”。
C.“晋宋之间事”指的是陶渊明所生活的时代战乱不断,乱世下,陶渊明只能选择独善其身,就像其笔下桃花源中的人一样不问世事。
D.“羲皇以上人”是说陶渊明像远古先民一样自足地生活,与“晋宋之间事”形成对比,突出了陶渊明在乱世中生活的恬淡、安宁。
E.这是一首表达作者对陶渊明的喜爱的词作,写陶渊明其实也是写自己,流露出对陶渊明生活状态的羡慕和对自身无法摆脱世俗生活的
烦恼。
解析: BE　B项,“旧时王谢堂前燕”是刘禹锡的诗句,不是陶渊明的;E项,词作主要表达的是对陶渊明的赞颂,作者以陶渊明为榜样,“对自身无法摆脱世俗生活的烦恼”无法看出。　
15.词的下阕是怎样赞颂陶渊明的?请结合词句简要分析。(6分)
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解析:这是一道分析诗歌的手法的题目,首先答出手法,然后结合诗歌的内容解释即可。此题主要是直接赞美和运用对比的手法,“千载后,百篇存,更无一字不清真”句“突出了世人对他的诗歌的认可,以此直接赞颂陶渊明的诗才”;后两句“若教王谢诸郎在,未抵柴桑陌上尘” 将出身高贵的王谢子弟与陶渊明进行对比,赞颂陶渊明的超凡脱俗。
答案:①以陶渊明的诗歌历经千年还有百篇传世,突出了世人对他的诗歌的认可,以此直接赞颂陶渊明的诗才。②将出身高贵的王谢子弟与陶渊明进行对比,说王谢子弟比不过“柴桑陌上尘”,以此赞颂陶渊明的超凡脱俗。
(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)
16.补写出下列句子的空缺部分。(5分)
(1)王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“　　　　　　　　,
　　　　　　　　”,着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。?
(2)《逍遥游》文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的三句是:　　　　　　　　,　　　　　　　　?　　　　　　　　??
答案:(1)潦水尽而寒潭清　烟光凝而暮山紫 　
(2)天之苍苍　其正色邪　其远而无所至极邪
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(　　)(3分)
①中国轨道交通近年来异军突起,打破了历来为欧美日等跨国公司所垄断的全球高端市场,继“波士顿第一单”后,中国有望在美国、欧洲等高端市场连续获得订单。
②卡里罗是古巴女排不可多得的全面型选手,雅典奥运会上她大力跳发时速100以上司空见惯,很多男子选手都要望其项背。
③中方舰艇在印度洋主要执行反海盗任务,一些舰艇也会以此为契机展开远航训练,专家指出,中国海军在印度洋的活动符合国际法,其行为无可厚非。
④全国人大常委会决定是在常委会组成人员认真审议行政长官报告和各方面意见的基础上,严格按照香港基本法规定和法定程序作出的,具有不容置疑的法律效力。
⑤人们会把盐城房价模式当成一个榜样,进而期待其他城市也会纷纷效仿跟进。但是在我看来,这样的期待是“镜花水月”,因为盐城房价模式本身是不足为训的。
⑥在记者会上黄成说:“社会主义建设时期,年轻党员应将个人理想追求向国家民族命运看齐,毁家纾难,立大志、入主流、上大舞台、成大事业。”
A.①④⑤ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①③④
解析:B　①异军突起:比喻与众不同的新派别或新力量一下子崛起。②望其项背:能够望见别人颈的后部和脊背,比喻赶得上或比得上。多用于否定句。③无可厚非:不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。此处应用无可非议。④不容置疑:不允许存什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。⑤不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。⑥毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。不合语境。
18.下列各句中,没有语病的一句是(　　)(3分)
A.各级地方政府及相关单位应认真贯彻落实上级的各项决策部署,维护群众合法权益,确保社会安全稳定,以新气象新面貌迎接党的“十九大”胜利召开。
B.适逢在南京大屠杀80周年之际,加拿大安大略省计划将每年的12月13日设立为南京大屠杀纪念日,却遭到了否认屠杀行为的日本政客的阻挠。
C.环保部8月底通报,京津冀21家企业存在环境污染问题,河北和河南部分地区仍存在燃煤锅炉散烧整治不彻底,虚报完成情况,整改进展缓慢。
D.每年秋季举行的军训是大学、中学新生履行国防教育和兵役义务的一种形式,目的是使学生树立爱国主义精神,增强国防观念,掌握基本的军事技能。
解析:A　B项,句式杂糅。应改为“适逢南京大屠杀80周年”或“在南京大屠杀80周年之际”。C项,成分残缺。在句子最后加“的问题”;另“河北和河南部分地区”表意不明。D项,搭配不当。“履行”不能和“国防教育”搭配,改为“接受”,把“履行”放在“兵役义务”前面。
19.下列各句中,表达得体的一句是(　　)(3分)
A.多谢贤弟对愚兄的关照,他日若有用得到愚兄的地方,定当鼎力
相助。
B.恩师已退休多年,弟子万分垂念,虽不常见面,但常以恩师教诲鞭策自己。
C.今日登门请教,您事务繁忙,难以抽出时间,现留下拙作,诚请惠存。
D.家父光临商场时,拾到一个皮包,内含人民币若干,请失主尽快
认领。
解析:C　A项,“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。B项,“垂念”是敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。D项,“光临”是敬辞,敬称他人、宾客的来访。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
乡土文化无论是物质的、非物质的都是不可替代的无价之宝。对乡土文化的保护和延承也必须覆盖物质的、非物质的各个领域。对乡土文化最有效的保护是①　　　　　　　　　　　　　　　　。所谓“积极的延承”指的是:既要继承乡土文化传统的东西,②　　　　　　　　　　　　　　　　;既要保护好原生态乡土文化,又要创造新生态乡土文化。所谓“全方位的延承”指的是:既要延承乡土文化的“文脉”,也要有选择地延承作为乡土文化载体的“人脉”;既要延承乡土文化的物质表象(即“形似”),③　　　　　　　　　　　　　　　　。这一点在时下的中国广大农村是要特别关注并给予妥善的保护政策。?
解析:补写句子题的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。(4)结合文本,根据字数要求,概括答案。
答案:①积极的全方位的延承　②也要适应现代生活需求创造新的东西　③也要注意延承乡土文化的精神内涵
21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)
　　海绵城市是指城市能够像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。建设海绵城市,需要大量的资金投入,只要我们有足够的资金保障,就能建成海绵城市。建设海绵城市有利于修复城市水生态、涵养水资源,一旦建成,城市的雨水就会被完全吸收。城市生态系统功能将得到全面提升,实现自然积存、自然渗透、自然净化的城市发展新方式,城市也就不会再发生任何洪涝灾害。
①不是只要有财力保障就能建成海绵城市。
②　 。
③　 。
解析:“一旦建成,城市的雨水就会被完全吸收”“城市生态系统功能将得到全面提升……城市也就不会再发生任何洪涝灾害”两个句子,表述太绝对,仿照①句句式作答即可。
答案:②不是海绵城市建成,就能完全吸收城市的雨水(2分)
③不是提升城市生态系统功能,就能使城市不再发生洪涝灾害(3分)
四、写作(60分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。
三毛说:“人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡若微风。”
对即将成人的高三同学来讲,这句话引发了你怎样的联想与思考?请以“人生如茶”为题写一篇文章。
要求:①立意自定,文体自选。②不得抄袭,不得套作。③用规范汉字书写。
写作指导:对于材料作文,首先要整体把握材料内涵,其次从局部落实材料的几个环节点,还有就是在阅读材料时,一定要找到材料的关键短语和关键词语,扣住了材料的关键语句和词语,就抓住了材料的关键。
第一道茶“苦若生命”强调一个“苦”字。即艰难、艰苦、挫折、磨难、困境等生活环境,这里的“苦”也指对艰难、磨难的感受。第二道茶“甜似爱情”强调一个“甜”字。即历经磨难、挫折、痛苦、艰难的摔打之后的喜悦、激情,也包括对磨难、艰苦生活之后“苦尽甘来”的感悟。第三道茶“淡若微风”强调一个“淡”字。即返璞归真,回归平静、平凡、平淡的一种心境,一种看尽群山不是山、风轻云淡的人生境界。构思时可从三个角度或某一个角度展开都行。
例文:
人生如茶
三毛曾说过,人生有如三道茶,第一道苦若生命,第二道甜似爱情,第三道淡若微风!——题记
人生百味犹如茶。这些年来,我仿佛在一一品茶,品这三道茶:想起从前,那求学路上的艰辛,初涉社会谋生的不易,无一不是苦味;邂逅爱情,精彩浪漫,无比蜜甜;而今,已步入中年。回首来时道路,只是过往云烟,放眼未来旅途,又是遥遥不可预期。忽然觉得,此刻才是刚刚好。虽少了一份生命的激情,却多了一份内心的恬淡,恰似那人生的第三道茶,淡淡的,犹如微风!(结合自己经历诠释材料内涵)
如果一定要选择,且只能三选一,那么,我选择这人生的第三道茶,无论身处何方,都和这人生的第三道茶须臾不离!(点明本文写作
重点)
茶如人生。(中心句)有旧日同学邀去茶馆喝茶,他告诉我这些年来奋斗的辛苦,人生低谷期的无奈孤独,以及如今成功带给他的快乐幸福,万丈豪情溢于言表。忽然他指着茶杯问:“这是龙井茶吧,清明前的?”我微笑着点头,猛然间我捕捉到他瞬间掠过的神情,端显的是发达之后的娇贵!我当下沉默不语,只是小口饮茶。(例证)
眼前这杯龙井茶,清淡可人,是我人生的第三道茶!(小结点题)
要好的姐妹聚会喝下午茶,我们点了一壶柚子茶。闲聊中,有为情所困的姐妹大叹人海茫茫,都等不到一个有缘人!是吗,想起刘若英在上海的演唱会上苦苦唱着情歌,她的师父陈升对她当头一句:“你等的人不会再回来了!”等不到又何妨?不如放松心情,调整心态,细细品味眼前这柚子茶加点蜂蜜的感觉。她们喝起来都说太酸甜,只有我,因为悠然于她们的情事外,心无挂碍,这柚子茶在我的味蕾间倒是浓淡适宜,味道刚刚好,恰似人生的第三道茶!(例证茶如人生)
茶味妙在一个“淡”字。(中心句)上个星期天,在南禅寺,遇见一个好久不见的熟人,是以前生意场上的客户。彼此打过招呼后,他似有很多话要对我说。我们找了一家露天茶吧,要了两杯红茶。他告诉我,这一年来,他在股市上仿佛坐过山车,大起大落,高峰时一天账面利润可达十几万,而今,股指跌破四千点,他不但一年的努力全白忙活,连自己后半生的养老钱亦全部深套。股市有风险啊!他苦叹道。忽然他指着茶杯问我:“这是哪里产的茶?我这人对喝茶一向不讲究的。”这是祁门红茶,茶汤晶莹馥郁,是红茶中的上等好品!他把时间都花在股票上了,自然就没有多余的心思来关心股票外的物事了!而我,素来对股票不感兴趣,所以才会有此刻的闲情雅致。我轻啜一口红茶,饮这人生的第三道茶!(例证)
饮茶奇在一个“品”字。(中心句)人生的三道茶中,又属第三道茶最好,就像我们的爱情,在走过年少的激情后,而今无须张扬,淡淡的,有如微风的感觉,刚刚好!(呼应全文,深化主旨)
点评:本文采用题记的形式,以“第三道淡若微风”中的“淡”字立意,切合题旨。内容从“我选择这人生的第三道茶,无论身处何方,都和这人生的第三道茶须臾不离!”点明本文写作重点,从龙井茶“清淡可人,是我人生的第三道茶!”的日常生活常识展开论证,强调“茶味妙在一个‘淡’字”“饮茶奇在一个‘品’字”。娓娓道来,言淡旨深,对生活、人生有真切的感悟。