富贵不能淫课件：14张ppt

孟子
富贵不能淫
学习目标：
1、熟读文本，理解文章重点字词意思。
2、小组互助学习，理解本文意思，感受和培养大丈夫的英雄气度。
3、树立正确的人生价值观
孟子简介：
孟子（约前372-前289），名轲，字子舆，战国中期邹国（今山东邹县东南人）人。是著名的思想家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。 孟子继承和发展了孔子的德治思想，发展为‘仁政’学说，成为其政治思想的核心。

走进作者
走进作品
《孟子》是由孟子及其弟子共同编写而成，记载孟子及其学生言行的一部分，也是儒家重要经典之一，是“四书”之一。《孟子》是以记言为主的语录散文，其中许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐，机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。
1、诵读本文、自主突破重点字音字义
2、解释文本。（先对照课文自主学习，再进行小组交流，有不明白的问题班级内进行互助学习）
整体感知
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧， 安居而天下熄” 　　孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父 命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必 敬必戒，无违夫子！’
难道
安居家中
这
怎么，哪里
你
教导 、教诲
主谓之间无实意
去，到
告诫
谨慎
真正的
停息
通“汝”，你
景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗？发起怒来，诸侯们都会害怕；安居家中，天下就平安无事。”
孟子说：“这怎么能够叫大丈夫呢？你没有学过礼吗？男子举行加冠礼的时 候，父亲给以训导；女子出嫁的时候，母亲给以训导，送她到门口，告诫她说：‘到了夫家，一定要恭敬．一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’
以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居， 立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行 其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
居住
住所
准则，标准
顺从
正确的
实现
遵循
使…改变
使…迷惑
使…屈服
坚持
原则
名词作动词，做妻子
把顺从当作最大原则，是妇人家遵循的道理。（大丈夫则应该）住在天下最宽广的住宅里——仁，站在天下最正确的位置——礼，走着天下最光明的大道——义。
实现理想，与百姓一同遵循正道而行（的结果）；不能实现理想独自坚持自己的原则（的结果）。
富贵不能使他的心思扰乱，贫贱不能使他的气节改变，威武不能使他的意志屈服。这样才叫做大丈夫！”
3、景春认为大丈夫是什么样的？
4、孟子认为大丈夫是什么样的？
5、孟子认为如何成为大丈夫？
6、孟子是如何提出自己的观点的。
深入探究
5、“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”这样做了之后，再报以“得志，与民由之；不得志，独行其道”的立身处事态度，这样才能成为真正的大丈夫。
6、孟子先用“是焉得为大丈夫乎”反驳景春，接着运用“妾妇之道”、“大丈夫”之道进行论证，最后得出结论：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
7、思考：你对“大丈夫”是如何理解的？请列举自己身边或者历史上“大丈夫”的例子来说明一下，并且作为中学生的你准备做一个什么样的人？

富贵不能淫：关羽、文天祥、方志敏
贫贱不能移：陶渊明、杜甫、朱自清
威武不能屈：颜真卿、闻一多、刘胡兰、鲁迅
8、在我国星光灿烂的古代文化中，会不时隐藏着某些封建主义的糟粕，本文也不例外，
请你把这些地方找出来，谈谈你的看法。
三从四德
父母之命不可违
三纲五常