20 梦回繁华
精讲巧练·启迪导学
一、主题探究
本文介绍了《_______________》 这一国宝级画作,描摹了北宋时期__________________风情,丰富了人们对当时社会风貌的了解,激发了人们对__________________的想象。
二、疑难探究
1.文章开头由北宋时期出现的繁荣局面写起,有什么作用?
2.假如把文章题目改为《清明上河图》好不好?为什么?
实战演练·化难为易
A 基础知识必达
一、基础达标
1.文学常识。
本文选自《___________________》,作者_______________。
2.读重点字。
汴梁( ) 跋涉( ) 沉檀( ) 摩肩接踵( )
络绎不绝( ) 舳舻( )( ) 遒劲( )( )
3.识多音字。
( )_____________ ( )______________
藏 盛
( )_____________ ( )______________
( )_____________ ( )______________
假 劲
( )_____________ ( )______________
4.辨形近字。
绢( )_______________ 驮( )_______________
捐( )_______________ 驼( )_______________
考( )_______________ 跋( )_______________
老( )_______________ 拔( )_______________
5.解关键词。
(1)跋涉:_____________________________________________
(2)摩肩接踵:_________________________________________
(3)络绎不绝:________________________________________
(4)遒劲:____________________________________________
(5)( ):应该有的全都有了,表示一切齐备。
(6)( ):连很细小的问题都考虑到了。
(7)( ):(许多人)紧紧围着。
(8)( ):指国内的变乱和外来的祸患;也指内部的纠纷和外部的压力。
6.感知课文。
本文由北宋时期的社会风貌写起,依次介绍了_______________、________________、_________
________和_______________四方面的内容。
二、品读达标
阅读课文“画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光”至“街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备”,回答问题。
7.选段主要介绍了什么内容?
8.选段运用了哪种说明顺序?试从中找出体现这一说明顺序的句子。
9.选段详细介绍拱桥两端情景的用意何在?
10.大量使用短语,是选段语言运用上的突出特点,试举一例,并简要分析其表达作用。
B 能力拓展巧提升
(时间:50分钟 分数:50分)
一、基础提升(33分)
1.下列加点字注音无误的一项是( )(3分)
A.酒肆(sì) 题跋(bó) 摩肩接踵( zhǒng)
B.擅长(shàn) 薄雾(bó) 络绎不绝(yì)
C.漕运(zāo) 枢纽(shū) 线条遒劲(qiú)
D.田畴(chóu) 簇拥(cù) 看相算命( xiāng)
2.找出下列句子中的错别字,并加以改正。(8分)
(1)由此,绘画的题材范围在反应现实生活方面得到了极大的拓展。“_________”改为“________”
(2)茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应具全。“_________”改为“_________”
(3)《清明上河图》是一副写实性很强的作品。“________”改为“__________”
(4)全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清淅,结构严谨。“__________”改为“__________”
3.下列句中加点词语的解释有误的一项是( )(3分)
A.疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭。 料峭:形容十分寒冷
B.在高大雄伟的城楼两侧,街道纵横,房屋林立。 林立:像树林一样密集地竖立着,形容众多。
C.医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容,应有尽有。 应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备
D.画面细节的刻画也十分真实,如桥梁的结构,车马的样式,人物的衣冠服饰,各行各业人员的活动,皆细致入微。 细致入微:连很细小的问题都考虑到了。
4.下面各句中标点符号运用有误的一项是( )(3分)
A.这幅图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的写照。
B.各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。
C.一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘直为人们所称道,船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。
D.《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等,都能在这画面中找到生动的图释。
5.(2017·滨州)下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.走近美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流时代。
C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。
D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
6.写出下列句子运用的说明方法。(6分)
(1)张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。( )
(2)整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板,转而进入尾声,留下无尽的回味。
( )
(3)画中所绘景物,与文献中有关汴梁的记载基本一致。《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市”“诸色杂卖”等,都能在这画面中找到生动的图释。( )
7.右下图是“中国文化遗产”图标,请说明该图标的内容。
要求:①采用总分的结构方式。②运用合理的说明顺序。(7分)
二、品读提升(17分)
(2017·福建)阅读下文,回答问题。
①《芥子园画谱》是我国古代最著名的中国画教材,它运用浅显易懂的方法,介绍了中国画的基本技法、知识,使得社会上为数众多的职业画工,甚至是文人画家,都可以迅速地掌握中国画的基本技法、知识。比如齐白石、潘天寿、傅抱石等,都是在无人指点的情况下,就上手学习《芥子园画谱》,从而掌握了一定的规矩准绳。所以,作为艺术普及类的教材,《芥子园画谱》在艺术开蒙方面,堪称卓越。
②《芥子园画谱》可以自学、速成,易入门。但是,中国绘画讲求“师古人”“师造化”,也就是以古人为师,以自然为师,经过长期的揣摩消化,得其精髓,才能成一家风骨。所有受《芥子园画谱》启蒙的绘画大师,如齐白石、潘天寿、傅抱石等,也正是依此才成为一代宗师的。
③在黄宾虹这位中国画大家看来,画谱虽有开蒙之功,但也成为帮助懒汉偷懒的工具,它造成了只学画谱之法而不重视“师承”的严重弊端。何为“师承”?宾虹老人曾解释过,古人既然已经创立了法度,那后人就必须在掌握前人经验的基础之上,再进行创造变化。而古人的法度,即“笔墨之法”,只有通过临摹这种“师承”途径,才能全面掌握。然而,诸如《芥子园画谱》之类的画谱却提供了一条看似美好的“捷径”,那么,由临摹名家大师真迹,进而获得先贤笔墨精神这“师承”途径,就受到极大的冲击。因此,那些能够入乎规矩之中、超乎规矩之外的“神品”“逸品”就无从谈起了。
④以《芥子园画谱》为代表的古代画谱,虽然在艺术开蒙方面有着积极的作用,但中国画的精髓则全未窺见,而不学之人尤爱视画谱为“法器”,于是废临摹而为抄袭,靡然成风,传统的中国画教学逐渐沦落。因此所带来的结果,近代以来的中国画坛中,一些革命派要革《芥子园画谱》的命;有些传统派也要拆《芥子园画谱》的庙。黃宾虹等画家的看法,对还原画谱等传统艺术启蒙类书籍的原始定位,无疑起到“拨乱反正”的作用。
(摘编自陈都《正确看待〈芥子园画谱〉》)
8.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3分)
A.文章开篇肯定了《芥子园画谱》在艺术开蒙方面的积极作用。
B.第②段的“但是”表转折,引出下文对《芥子园画谱》的思考。
C.第③段中黄宾虹指出使用《芥子园画谱》过程中存在严重弊端。
D.文章最后强调不宜再用《芥子园画谱》来进行中国画的教学。
9.文章认为《芥子园画谱》的“原始定位”是什么?请结合全文简要分析。(8分)
10.文章认为怎样才能形成自己独具一格的绘画风格?请结合全文简要概括。(6分)
C 直击中考提素养
(2017·潍坊)5月10日“中国品牌日”,学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请阅读下面三则材料,完成任务。
材料一 目前,经商务部认定的中华老字号共1128家,已有73家成功上市,老字号品牌中60%以上为食品药品和餐饮业。今年1月,商务部等16部门印发了关于促进老字号改革创新发展的指导意见》;今年的《政府工作报告》中明确提出要“打造更多享誉世界的‘中国品牌’”。
材料二 潍坊拥有多个老字号品牌,如杨家埠风筝、濰坊嵌金银漆器、同顺德木版年画、高密邵铁匠莱刀青州隆盛糕点、安丘芝泮烧肉、昌乐马宋饼等,历史悠久,工艺精细,深受人们的喜爱。
材料三 狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上靠“经验十仪器”把经验量化,用数据保证包子的质量和口感稳定。近年他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上,又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造而其余两种运用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。
1.针对老字号的发展,你从材料一中发现了什么?
2.请从材料二中选择一个“老字号”,仿照例句,补全下面文字的空缺部分。
家乡的老字号,承载着多少美好的情感和回忆。我多想,赏一赏潍坊的嵌金银漆器,那巧妙的构思,精美的图案,令人叹为观止;_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。
3.请借鉴材料三中的经验,就上题选择的“老字号”,为其发展提两点建议。
参考答案及解析
精讲巧练·启迪导学
一、清明上河图 繁华的市井 古代生活
二、1.交代《清明上河图》创作的背景,引出下文,为下文说明《清明上河图》描绘的内容做铺垫。
2.不好。《梦回繁华》这一文题,不仅形象地表明了《清上河图》的现实意义,而且富有文学色彩,能激发读者的阅读兴趣。而改后的文题,平淡直露,缺少韵味。
实战演练·化难为易
A 一、1.中外绘画名作八十讲 毛宁
2.biàn bá tán zhǒng yì zhú lú qiú jìng
3.cáng 躲藏 zàng 西藏 shèng 盛开 chéng 盛饭 jiǎ 假如 jià 放假
jìn 使劲 jìng 强劲
4.juān 黄绢 juān 捐助 tuó 驮马 tuó 驼绒 kǎo 考查 lǎo 老师
Bá 跋涉 bá 拔草
5.(1)爬山过水,形容旅途艰苦。 (2)肩挨肩,脚碰脚.形容人很多,很拥挤.
(3)(人、车等)往来不断,前后相接。 (4)雄健有力。
(5)应有尽有 (6)细到人微 (7)簇拥 (8)内忧外患
6.张择端的生平简历 《清明上河图》的构成 《清明上河图》的主要内容
《清明上河图》的特点
二、7.主要介绍了《清明上河图》描绘的内容。
8.空间顺序。 画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光画面中段是汴河两岸的繁华情景;后段描写汴梁市区的街道。
9.一方面以点带面,丰富画面内容;另一方面突出拱桥两端的繁荣景象,与“梦回繁华”相呼应,升华文章主旨。
10.示例:“街上行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备”,句式整齐,语言凝练简洁有力,有节奏感。
B 一、1.B [解析]A项“跋”应读“bá”,C项“漕”应读cáo”,D项“相”应读“xiàng”
2.(1)应 映 (2)具 俱 (3)副 幅 (4)淅 晰
3.A [解析]A项“料峭”的意思应为“微寒”。
4.C [解析]C项中“称道”后面的逗号应为冒号。
5.D [解析]A项,语义重复,“停下脚步”与“驻足”意思相同,去掉其一。B项,搭配不当,“开启”应修饰“人类文明史上的大交流时代”;“开辟”应修饰“丝绸路”。C项,关联词语“即使……但……”搭配不当,可改为“即使……也”。
6.(1)列数字 (2)打比方 (3)举例
7.示例:该图标整体为圆形,由内外两部分组成。外的圆环部分包含“中国文化遗产”的中文及拼音书写里面的圆中是四只神鸟围绕太阳变成的火球飞行,暗中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素,具有鲜明的民族特点,突出表现了中华文化的深厚韵味,体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。
8.D [解析]本题考查对文段中心意思的概括。“强调不宜再用”原文没有体现,无中生有。
9.介绍中国画基本技法、知识而便于学画者入门的启蒙教材。(意思对即可) [解析]要先从文章中找到信息所在的位置,《芥子园画谱》的“原始定位”主要集中在原文第①段:“介绍了中国画的基本技法、知识”定的规矩准绳”“作为艺术普及类的教材,《芥子园画谱》在艺术开蒙方面,堪称卓越”,对此进行概括即可。
10.由画谱入门,进而临摹古人的法度,师承“笔墨之法”,领会其精髓,能够创造变化。(意思对即可)
C 1.中华老字号面临更大的发展机遇,有更大的提升空间。
2.示例一:放一放杨家埠的风筝,那巧妙的造型,优美的身姿,使人流连忘返示例二:尝一尝青州的隆盛糕点,那酥软的口感,香甜的味道,让人久久回味。
3.示例一:杨家埠风筝,改进工艺,开发新品种;创新营销载体。示例二:隆盛糕点,借鉴经验“量化”的方法保证口感与质量,实现规模化生产;拓宽营销渠道。