细菌 课件 (共25张PPT)
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课件25张PPT。细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。食物如果保存不当， 就会腐败细菌无处不在第二节 细 菌小资料:
细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。
资料1：科学数据显示：一双未洗过的手上有80万个细菌，平均每只手上有150种细菌，1克指甲污垢里可藏有38亿个细菌。
资料2：细菌的个体非常小，大约1000个细菌排成一行才有1毫米长，10亿个细菌仅有一颗小米粒大。知识点一：细菌的形态特点从上面小资料中你能获得哪些信息？细菌个体十分微小 细菌的形态结构细菌个体微小只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态方法步骤1. 将细菌的永久装片安放在显微镜上，用低倍镜观察。
2. 移动装片，将欲观察的对象移到视野中央。
3. 转动转换器，换上高倍物镜。
4. 慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。
5. 观察细菌的形态。演示实验：观察细菌1、使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的物像？
2、转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？
3、你观察到的细菌形态有哪几种？
小组交流讨论：因为高倍镜下能观察到的物体范围较小，不易找到观察目标。直接扳动物镜，易导致镜头松动、滑脱或损坏螺纹。有球状，杆状和螺旋状认一认：电子显微镜下观察到的不同细菌的形态放大约10000倍）球菌杆菌螺旋菌细菌的形态特点：
1.细菌个体十分微小，观察细菌永久装片需要
用____________。
2.细菌的形态有三种：_____、______、________。归纳总结：高倍显微镜球状 杆状 螺旋状练一练： 指出电子显微镜下观察到的不同细菌的形态 葡萄球菌球状 大肠杆菌杆状螺旋状霍乱弧菌知识点二：细菌的结构特点1.从结构上看，细菌是
单细胞的还是多细胞的？
2.细菌的细胞基本结构有哪些？
3.有的细菌还有一些特殊结构，分别是什么？这些特殊的结构对细菌有哪些作用？ 阅读课文P111内容，观察图2.3—6
思考下列问题：细菌的结构遗传物质纤毛细胞壁细胞膜鞭毛细胞质荚膜想一想：
细菌的细胞结构与动、植物细胞结构相比较，在结构上的最大区别是什么？从结构上看，哪种细胞更低等？
细菌细胞比动植物细胞结构简单，只有遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物。 动植物属于真核生物。因此，细菌比动植物低等的多。细菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质单细胞有遗传物质，但没有成形的细胞核，无叶绿体基本结构特殊结构鞭毛荚膜保护作用帮助细菌运动有些细菌虽然相互连接成团或长链，但是其中每个细菌都是独立生活的。知识点三：细菌的生活方式1.细菌细胞内没有叶绿体，它是如何获取有机物的？
2.举例说明细菌的营养方式可以分为哪两种？
3.细菌在分解有机物获得能量时，对氧气的需求相同吗？
阅读课文P111内容，小组内探究： 绝大多数细菌不能制造有机物，必须以现成的有机物来维持生活。 像枯草杆菌，靠分解动植物尸体、粪便或枯枝落叶吸取有机物，营腐生生活；像结核分枝杆菌，从活的动植物体内吸收有机物，营寄生生活。 不同的细菌对氧气的需求不同，有些细菌需要氧气才能生活，有的在无氧条件下分解有机物获得能量，也有的有氧无氧都可以进行。细菌获得能量方式作用：能将有机物分解成无机物，同时放出能量 算一算：你手上现在有1个细菌，在条件适宜的情况下，假设每二十分钟繁殖一代，四个小时后，你手上细菌的数目有多少？如果继续计算下去, 48小时后呢？知识点四：细菌的繁殖 细菌通过________的方式进行繁殖，条件适宜时繁殖速度_______。分裂快1.芽孢是某些细菌在不良环境形成的休眠体 。
2.一但环境适宜，一个芽孢只能萌发形成一个细菌。
3.芽孢不是生殖细胞。什么是芽孢？思考：
芽孢和孢子是同一概念吗？它是不是一种生殖细胞？ 芽孢不是生殖细胞，它是一种休眠体。孢子是一种生殖细胞。知识点五：细菌与人类的关系1.细菌对人类有益表现在哪些方面？请举例说明。
2.细菌对人类有害表现在何处？请举例说明。
3.随着科技的发展，人类对细菌有哪些方面的利用？阅读课文P112-113内容，思考下列问题：结核分枝杆菌 能引起人患结核病，可侵染全身各器官，以肺结核最为常见。肺炎链球菌 侵入人体后，会导致人患细菌性脑膜炎和肺炎。引起人患病的细菌人类对细菌的利用甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷，是生产沼气不可缺少的一类细菌。苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂，有效杀死菜青虫、蚊子等害虫。小资料：鼠疫又名黑死病，是鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，人普遍易感，病后可获持久免疫。鼠疫传染性强、死亡率高。人类历史上曾有过数次毁灭性的鼠疫大流行。首次大流行发生于公元六世纪，疫情持续了五六十年，流行高峰期每天死亡万人，死亡总数近一亿人。各抒已见：
人类的生活环境中到处都存在着细菌。是不是所有的细菌都对人类有害？ 细菌依靠现成有机物生活，有腐生菌和寄生菌个体微小，杆菌、球菌、螺旋菌等单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，有些细菌还有荚膜和鞭毛分裂生殖，能形成休眠体——芽孢。小结1.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D. 成形的细胞核
2.关于细菌的论述错误的是 （ ）
A.没有成形的细胞核 B.都是单细胞个体
C.都对人有害 D.一般不含叶绿素D C达标检测4.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，酸奶是利用那种细菌制作的（ ）
A.醋酸杆菌 B.乳酸菌
C.大肠杆菌 D.肺炎球菌3. 细菌进行生殖时的方式通常是（ ）
A.孢子生殖 B.出芽生殖
C.分裂生殖 D.有性生殖C B再见
细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。
资料1：科学数据显示：一双未洗过的手上有80万个细菌，平均每只手上有150种细菌，1克指甲污垢里可藏有38亿个细菌。
资料2：细菌的个体非常小，大约1000个细菌排成一行才有1毫米长，10亿个细菌仅有一颗小米粒大。知识点一：细菌的形态特点从上面小资料中你能获得哪些信息？细菌个体十分微小 细菌的形态结构细菌个体微小只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态方法步骤1. 将细菌的永久装片安放在显微镜上，用低倍镜观察。
2. 移动装片，将欲观察的对象移到视野中央。
3. 转动转换器，换上高倍物镜。
4. 慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。
5. 观察细菌的形态。演示实验：观察细菌1、使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的物像？
2、转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？
3、你观察到的细菌形态有哪几种？
小组交流讨论：因为高倍镜下能观察到的物体范围较小，不易找到观察目标。直接扳动物镜，易导致镜头松动、滑脱或损坏螺纹。有球状，杆状和螺旋状认一认：电子显微镜下观察到的不同细菌的形态放大约10000倍）球菌杆菌螺旋菌细菌的形态特点：
1.细菌个体十分微小，观察细菌永久装片需要
用____________。
2.细菌的形态有三种：_____、______、________。归纳总结：高倍显微镜球状 杆状 螺旋状练一练： 指出电子显微镜下观察到的不同细菌的形态 葡萄球菌球状 大肠杆菌杆状螺旋状霍乱弧菌知识点二：细菌的结构特点1.从结构上看，细菌是
单细胞的还是多细胞的？
2.细菌的细胞基本结构有哪些？
3.有的细菌还有一些特殊结构，分别是什么？这些特殊的结构对细菌有哪些作用？ 阅读课文P111内容，观察图2.3—6
思考下列问题：细菌的结构遗传物质纤毛细胞壁细胞膜鞭毛细胞质荚膜想一想：
细菌的细胞结构与动、植物细胞结构相比较，在结构上的最大区别是什么？从结构上看，哪种细胞更低等？
细菌细胞比动植物细胞结构简单，只有遗传物质，没有成形的细胞核，属于原核生物。 动植物属于真核生物。因此，细菌比动植物低等的多。细菌的结构细胞壁、细胞膜、细胞质单细胞有遗传物质，但没有成形的细胞核，无叶绿体基本结构特殊结构鞭毛荚膜保护作用帮助细菌运动有些细菌虽然相互连接成团或长链，但是其中每个细菌都是独立生活的。知识点三：细菌的生活方式1.细菌细胞内没有叶绿体，它是如何获取有机物的？
2.举例说明细菌的营养方式可以分为哪两种？
3.细菌在分解有机物获得能量时，对氧气的需求相同吗？
阅读课文P111内容，小组内探究： 绝大多数细菌不能制造有机物，必须以现成的有机物来维持生活。 像枯草杆菌，靠分解动植物尸体、粪便或枯枝落叶吸取有机物，营腐生生活；像结核分枝杆菌，从活的动植物体内吸收有机物，营寄生生活。 不同的细菌对氧气的需求不同，有些细菌需要氧气才能生活，有的在无氧条件下分解有机物获得能量，也有的有氧无氧都可以进行。细菌获得能量方式作用：能将有机物分解成无机物，同时放出能量 算一算：你手上现在有1个细菌，在条件适宜的情况下，假设每二十分钟繁殖一代，四个小时后，你手上细菌的数目有多少？如果继续计算下去, 48小时后呢？知识点四：细菌的繁殖 细菌通过________的方式进行繁殖，条件适宜时繁殖速度_______。分裂快1.芽孢是某些细菌在不良环境形成的休眠体 。
2.一但环境适宜，一个芽孢只能萌发形成一个细菌。
3.芽孢不是生殖细胞。什么是芽孢？思考：
芽孢和孢子是同一概念吗？它是不是一种生殖细胞？ 芽孢不是生殖细胞，它是一种休眠体。孢子是一种生殖细胞。知识点五：细菌与人类的关系1.细菌对人类有益表现在哪些方面？请举例说明。
2.细菌对人类有害表现在何处？请举例说明。
3.随着科技的发展，人类对细菌有哪些方面的利用？阅读课文P112-113内容，思考下列问题：结核分枝杆菌 能引起人患结核病，可侵染全身各器官，以肺结核最为常见。肺炎链球菌 侵入人体后，会导致人患细菌性脑膜炎和肺炎。引起人患病的细菌人类对细菌的利用甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷，是生产沼气不可缺少的一类细菌。苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂，有效杀死菜青虫、蚊子等害虫。小资料：鼠疫又名黑死病，是鼠疫杆菌引起的一种烈性传染病，人普遍易感，病后可获持久免疫。鼠疫传染性强、死亡率高。人类历史上曾有过数次毁灭性的鼠疫大流行。首次大流行发生于公元六世纪，疫情持续了五六十年，流行高峰期每天死亡万人，死亡总数近一亿人。各抒已见：
人类的生活环境中到处都存在着细菌。是不是所有的细菌都对人类有害？ 细菌依靠现成有机物生活，有腐生菌和寄生菌个体微小，杆菌、球菌、螺旋菌等单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和遗传物质，有些细菌还有荚膜和鞭毛分裂生殖，能形成休眠体——芽孢。小结1.与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D. 成形的细胞核
2.关于细菌的论述错误的是 （ ）
A.没有成形的细胞核 B.都是单细胞个体
C.都对人有害 D.一般不含叶绿素D C达标检测4.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，酸奶是利用那种细菌制作的（ ）
A.醋酸杆菌 B.乳酸菌
C.大肠杆菌 D.肺炎球菌3. 细菌进行生殖时的方式通常是（ ）
A.孢子生殖 B.出芽生殖
C.分裂生殖 D.有性生殖C B再见