病毒 课件（共29张PPT）
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课件29张PPT。麻疹流行性腮腺炎手足口病流感 学习目标
1、描述病毒的形态结构。
2、说出病毒的生命活动特点及分类。
3、例举病毒与人类的关系。一根头发的横切面有100000000个病毒病毒形体极其微小病毒的形体三万个病毒拼接在一起才有一个细菌大小。——电子显微镜研究病毒的工具放大倍数提高到了几十万到几百万倍非典（SARS）病毒H5N1禽流感病毒甲型H1N1流感病毒常见病毒手足口病病毒埃博拉病毒 一、病毒的形态结构1. 形态：个体极其 ，一般分为： 状、
状和 状。
2. 结构：没有 结构，一般由
组成。微小细胞蝌蚪球杆自主学习：（结合教材P106—P107，完成下列内容）艾滋病病毒：HIV狂犬病病毒花叶病病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒绿脓杆菌病毒常见病毒 杆形 球形 蝌蚪形病毒的形态病毒的结构1.与动植物结构相比，病毒有什么特殊之处？ 虽然病毒的形态不同，但是其结构相同。认真分析下面的图片资料，小组内合作，完成下面两个学习任务：小组合作探究表达和交流2.尝试描述病毒的结构。1、病毒是没有细胞结构的特殊生物。2、一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。环节反馈你的疑问？你的收获！2、形态：球形、杆形、蝌蚪形1、形体：极其微小、用电子显微镜观察3、结构：没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 二、病毒的生命活动 1、病毒必须寄生在其它生物的 细胞里才能生活和繁殖。
2、生殖方式:是以 的方式繁殖后代的。
3、分类：根据侵染的细胞不同，将病毒分为三类：
病毒、 病毒和 病毒，细菌病毒又叫 。
活自我复制噬菌体自主学习：（结合教材P107，完成下列内容）病毒的生命活动——生活方式自主探究 自学教材109页的“病毒的生命活动”部分以及下面的“相关链接”，从文字资料中你能获取有关病毒生命活动的什么信息？相关链接：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。生物分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活的现象，叫做腐生。如大多数霉菌、细菌等都以这种方式生活。病毒是怎样的生活的？ 病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。 病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用活细胞内的原料、能量和酶系统，制造出新的病毒，这也就是病毒的繁殖过程。而新合成的病毒又可以感染其他的活细胞。病毒繁殖方式：自我复制病毒的生命活动——繁殖方式病毒的生活特点寄生性 病毒不能独立生活，必需寄生在其他生物活的细胞里才能生活。 病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。专一性动物病毒植物病毒细菌病毒
(噬菌体)侵染细胞不同甲流病毒狂犬病毒 ……花叶病毒豌豆萎黄病毒……大肠杆菌病毒 ……病毒的种类环节反馈你的疑问？你的收获！2、繁殖方式：自我复制1、营养方式：寄生3、种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）病毒与人类的关系小组讨论 结合教材110页的内容，联系生活实际，小组讨论，记录、整理病毒与人类的关系：病毒对人类病毒与人类的生产、生活关系非常密切有益有害导致人类患病导致动物患病导致植物患病研制疫苗，预防病毒性疾病利用病毒感染引起的植物叶和花
变色，创造新的花卉品种 利用噬菌体治疗细菌性的疾病… …利用昆虫病毒防治病虫害… …脊髓灰质炎艾滋病天花手足口病有 害甲肝麻疹恐水病(狂犬病）有 害禽流感禽流感病毒有 害预防传染病的疫苗有 益噬菌体感染大肠杆菌的电镜照片 噬菌体感染细菌 用噬菌体防治动物的痢疾杆菌、耐药性的绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌感染，取得优于药物的治疗效果。 有 益植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹利用植物病毒培养叶艺兰有 益病毒与人类的关系用辨证观点看待 结合教材110页的内容，联系生活实际，小组讨论，记录、整理病毒与人类的关系：病毒对人类病毒与人类的生产、生活关系非常密切有益有害导致人类患病导致动物患病导致植物患病研制疫苗，预防病毒性疾病利用病毒感染引起的植物叶和花
变色，创造新的花卉品种 利用噬菌体治疗细菌性的疾病… …利用昆虫病毒防治病虫害… … 可见，任何事物都具有两面性，看待人和事物不能绝对化。约有60%的动物和人类疾病是由病毒引起的。病毒对抗生素不敏感，但对干扰素敏感环节反馈你的疑问？你的收获！病毒有有害的一面，也有有益的一面。1．20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病毒（?? ）
? A．放大镜??????????? ?????B．电子显微镜
? C．低倍光学显微镜???????? D．高倍光学显微镜
2.下列关于噬菌体的叙述中，正确的是（??? ）
A.一种最低等的生物???????????
B.一种有头有尾的生物
C.寄生在细菌细胞的一种病毒???
D.寄生在动物细胞的一类病毒
3．下列生物中，没有细胞结构的是（?? ? ）
? A．大肠杆菌????????????B．绿脓杆菌噬菌体
? C．青霉??????????????? D．双孢蘑菇
BCB达标检测：?4．病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒(? ? )
A．不能独立生活????
B．没有叶绿体，不能制造有机物
? C．没有细胞质和细胞核???????????
D. 不具备细胞结构
?5．噬菌体侵入细胞后，在什么控制下繁殖新的病毒（? ）
A．细菌的遗传物质????B．噬菌体自身的遗传物质
? C．细菌的蛋白质??????D．噬菌体自身的蛋白质
?6．下列疾病不是由病毒引起是 (??? )
? A．肺炎??B．艾滋病???C．禽流感??D．手足口病
DBAB再见
1、描述病毒的形态结构。
2、说出病毒的生命活动特点及分类。
3、例举病毒与人类的关系。一根头发的横切面有100000000个病毒病毒形体极其微小病毒的形体三万个病毒拼接在一起才有一个细菌大小。——电子显微镜研究病毒的工具放大倍数提高到了几十万到几百万倍非典（SARS）病毒H5N1禽流感病毒甲型H1N1流感病毒常见病毒手足口病病毒埃博拉病毒 一、病毒的形态结构1. 形态：个体极其 ，一般分为： 状、
状和 状。
2. 结构：没有 结构，一般由
组成。微小细胞蝌蚪球杆自主学习：（结合教材P106—P107，完成下列内容）艾滋病病毒：HIV狂犬病病毒花叶病病毒昆虫病毒豌豆萎黄病毒绿脓杆菌病毒常见病毒 杆形 球形 蝌蚪形病毒的形态病毒的结构1.与动植物结构相比，病毒有什么特殊之处？ 虽然病毒的形态不同，但是其结构相同。认真分析下面的图片资料，小组内合作，完成下面两个学习任务：小组合作探究表达和交流2.尝试描述病毒的结构。1、病毒是没有细胞结构的特殊生物。2、一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。环节反馈你的疑问？你的收获！2、形态：球形、杆形、蝌蚪形1、形体：极其微小、用电子显微镜观察3、结构：没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 二、病毒的生命活动 1、病毒必须寄生在其它生物的 细胞里才能生活和繁殖。
2、生殖方式:是以 的方式繁殖后代的。
3、分类：根据侵染的细胞不同，将病毒分为三类：
病毒、 病毒和 病毒，细菌病毒又叫 。
活自我复制噬菌体自主学习：（结合教材P107，完成下列内容）病毒的生命活动——生活方式自主探究 自学教材109页的“病毒的生命活动”部分以及下面的“相关链接”，从文字资料中你能获取有关病毒生命活动的什么信息？相关链接：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。生物分解有机物或已死的生物体，并摄取养分以维持生活的现象，叫做腐生。如大多数霉菌、细菌等都以这种方式生活。病毒是怎样的生活的？ 病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。 病毒只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用活细胞内的原料、能量和酶系统，制造出新的病毒，这也就是病毒的繁殖过程。而新合成的病毒又可以感染其他的活细胞。病毒繁殖方式：自我复制病毒的生命活动——繁殖方式病毒的生活特点寄生性 病毒不能独立生活，必需寄生在其他生物活的细胞里才能生活。 病毒的寄主高度专一，一般来说病毒只能寄生在特定的一种寄主身上，而对其他生物则完全无害，如烟草花叶病毒仅仅危害烟草。专一性动物病毒植物病毒细菌病毒
(噬菌体)侵染细胞不同甲流病毒狂犬病毒 ……花叶病毒豌豆萎黄病毒……大肠杆菌病毒 ……病毒的种类环节反馈你的疑问？你的收获！2、繁殖方式：自我复制1、营养方式：寄生3、种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（又叫噬菌体）病毒与人类的关系小组讨论 结合教材110页的内容，联系生活实际，小组讨论，记录、整理病毒与人类的关系：病毒对人类病毒与人类的生产、生活关系非常密切有益有害导致人类患病导致动物患病导致植物患病研制疫苗，预防病毒性疾病利用病毒感染引起的植物叶和花
变色，创造新的花卉品种 利用噬菌体治疗细菌性的疾病… …利用昆虫病毒防治病虫害… …脊髓灰质炎艾滋病天花手足口病有 害甲肝麻疹恐水病(狂犬病）有 害禽流感禽流感病毒有 害预防传染病的疫苗有 益噬菌体感染大肠杆菌的电镜照片 噬菌体感染细菌 用噬菌体防治动物的痢疾杆菌、耐药性的绿脓杆菌和金黄色葡萄球菌感染，取得优于药物的治疗效果。 有 益植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹利用植物病毒培养叶艺兰有 益病毒与人类的关系用辨证观点看待 结合教材110页的内容，联系生活实际，小组讨论，记录、整理病毒与人类的关系：病毒对人类病毒与人类的生产、生活关系非常密切有益有害导致人类患病导致动物患病导致植物患病研制疫苗，预防病毒性疾病利用病毒感染引起的植物叶和花
变色，创造新的花卉品种 利用噬菌体治疗细菌性的疾病… …利用昆虫病毒防治病虫害… … 可见，任何事物都具有两面性，看待人和事物不能绝对化。约有60%的动物和人类疾病是由病毒引起的。病毒对抗生素不敏感，但对干扰素敏感环节反馈你的疑问？你的收获！病毒有有害的一面，也有有益的一面。1．20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病毒（?? ）
? A．放大镜??????????? ?????B．电子显微镜
? C．低倍光学显微镜???????? D．高倍光学显微镜
2.下列关于噬菌体的叙述中，正确的是（??? ）
A.一种最低等的生物???????????
B.一种有头有尾的生物
C.寄生在细菌细胞的一种病毒???
D.寄生在动物细胞的一类病毒
3．下列生物中，没有细胞结构的是（?? ? ）
? A．大肠杆菌????????????B．绿脓杆菌噬菌体
? C．青霉??????????????? D．双孢蘑菇
BCB达标检测：?4．病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒(? ? )
A．不能独立生活????
B．没有叶绿体，不能制造有机物
? C．没有细胞质和细胞核???????????
D. 不具备细胞结构
?5．噬菌体侵入细胞后，在什么控制下繁殖新的病毒（? ）
A．细菌的遗传物质????B．噬菌体自身的遗传物质
? C．细菌的蛋白质??????D．噬菌体自身的蛋白质
?6．下列疾病不是由病毒引起是 (??? )
? A．肺炎??B．艾滋病???C．禽流感??D．手足口病
DBAB再见