微生物在生物圈中的作用 课件 (共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 微生物在生物圈中的作用 课件 (共24张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-24 16:20:40 | ||
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文档简介
课件24张PPT。
第四节
细菌、真菌在生物圈中的作用。思考不会有收获。小猫春天把鱼中到地里，秋天会有收获吗？为什么？创设情境 提出问题如果没有了植物，地球将失去绿色，动物将会饿死。
如果没有动物，生态平衡也难以维持。
如果没有细菌和真菌，生物圈会是什么状况呢？垃圾堆积如山 1. 自主学习，阅读课本P119图片及P120第一自然段完成助学P95自主学习目标1自主学习 合作探究2、生物圈中扮演“清洁工”角色的是
等微生物。
3、营腐生生活的细菌、真菌等微生物专门靠分解动物的 、 为生，并且将其中的有机物分解为 、 、 等。
4、腐生细菌和真菌分解的是 ，产生的是 因为它们促进了生物圈中的 。 1.地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，但生物圈并未因此而堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些营腐生生活的 和 。细菌真菌遗体粪便水二氧化碳无机盐有机物无机物碳循环作为分解者参与物质循环细菌、真菌在生物圈中的作用促进生物圈中的碳循环 绿色植物 动物生物遗体二氧化碳腐生细菌、真菌水和无机盐起分解者的作用
（ 2）在阳光下 和 又被植物利用进行 作用，制造 ，植物又进一步被动物利用，动植物死后遗体内的有机（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的 把它们分为 、 和 。物最终被 利用。
2 . 以小组为单位讨论完成下列问题：腐生微生物二氧化碳水二氧化碳水光合有机物腐生微生物3.通过深入分析，小组讨论完成下列问题：
（1）有机物合成的起点是哪种生物？终点是哪种生物？
（2）绿色植物合成有机物需要的原料是如何周而复始的在自然界中循环的？
组织交流 点拨建构绿色植物,腐生微生物 归纳提升 拓展应用总结腐生微生物在生物圈中的作用：你能否根据所学的知识帮小猫分析春天把鱼种到土壤里，秋天为什么没有收获？细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演“清洁工”的角色。它们不仅净化了环境，而且使生物圈中的碳得以周而复始地循环。 被土壤中腐生的细菌和真菌分解了。 .二氧化碳 水无机盐分解成了什么物质？ 你能否用所学的知识分析“落花不是无情物，化作春泥更护花”的全过程呢？“落花”是植物的残枝落叶，其中的有机物被腐生生物分解为无机物，其中水和无机盐存在于土壤中被植物重新吸收利用。 拓展应用 自主学习，阅读课本P120完成助学P96自主学习目标2自主学习 合作探究（2）有固氮作用的微生物叫做 。常见的一类固氮微生物是 菌。（1）大气圈中的氮元素主要以 形式存在的，生物圈中的一些 能把空气中植物不能直接吸收利用的 固定下来，转变成 ，这个过程叫
作用。
氮气微生物 氮气 氮肥 固氮微生物 根瘤.固氮 阅读课本P120页第三自然段
回答下列问题：自主学习 合作探究1、根瘤菌是生活在哪种植物内的一类固氮微生物？这两者植物存在怎样的关系？2、在农业生产中如何利用固氮微生物提高农作物产量？生活在豆类植物根内部的固氮微生物。根瘤菌为豆类植物提供氮肥，豆类植物为根瘤菌提供有机物，两者属于共生关系。 豆粮间作、瓜豆轮作、固氮微生物拌种播种。根瘤大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。经过根瘤菌拌种的大豆(右）
和未经过拌种的大豆（左） 用豆科植物做绿肥 1.在固氮菌的作用下氮气会不会越用越少？为什么？2.释放到空气中的氮气还能不能被固氮微生物再次利用?这说明了什么？3.微生物在氮循环中起到怎样的作用？不会。土壤中的一些微生物分解动物粪便，和生物遗体将其中的含氮化合物释放到土壤中，土壤中的另一种微生物将含氮化合物分解成氮气，释放到空气中。 能再次被利用。氮气在自然界中能够循环利用。固氮微生物能够固定氮气转化为氮肥，一些腐生微生物又能将含氮化合物分解成氮气释放到空气中，可见微生物可以促进氮循环。 归纳提升 拓展应用通过这节课的学习你能否总结出微生物在生物圈中的作用呢？细菌、真菌在生物圈的碳循环和氮循环中发挥着重要的作用，是生物圈中不可缺少的组成部分，扮演着“清洁工”的角色。病毒在生物圈的物质循环中也起着促进作用，它能使一些老弱生物个体加速死亡。细菌、真菌在生物圈中的作用固氮作用:固氮微生物（根瘤菌）2、促进生物圈中的氮循环1、促进生物圈中的碳循环 绿色植物 动物生物遗体二氧化碳腐生细菌、真菌水和无机盐小结：1、在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成 、 和 。这些物质又被 吸收和利用，进而制造 。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等 起着重要作用。 水二氧化碳无机物绿色植物有机物物质循环2、促进生物圈中的氮循环固氮作用:固氮微生物（根瘤菌）应用：根瘤菌拌种大豆、豆粮间作、
瓜豆轮流种作达标检测1.植物生长不能直接利用的气体是（ ）
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.氮气 2.以下方式不能利用微生物的固氮作用来提高肥效的是（ ）
A.大豆、小麦间作 B.瓜类、豆类轮作
C.小麦、玉米轮作 D.将固氮微生物拌种或施播 3.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ）
A.生物尸体极易腐烂 B.草木繁盛，动物大量繁殖 C.人类将免于病患 D.植物的营养来源发生困难 DCD4.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是
（ ）
A.生物尸体极易腐烂
B.草木繁盛，动物大量繁殖
C.人类将免于病患
D.植物的营养来源发生困难5. 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次为（ ）
A.细菌、真菌
B.曲霉、青霉
C.霉菌、醋酸杆菌
D.酵母菌、乳酸菌请在此放再见置您的文字
第四节
细菌、真菌在生物圈中的作用。思考不会有收获。小猫春天把鱼中到地里，秋天会有收获吗？为什么？创设情境 提出问题如果没有了植物，地球将失去绿色，动物将会饿死。
如果没有动物，生态平衡也难以维持。
如果没有细菌和真菌，生物圈会是什么状况呢？垃圾堆积如山 1. 自主学习，阅读课本P119图片及P120第一自然段完成助学P95自主学习目标1自主学习 合作探究2、生物圈中扮演“清洁工”角色的是
等微生物。
3、营腐生生活的细菌、真菌等微生物专门靠分解动物的 、 为生，并且将其中的有机物分解为 、 、 等。
4、腐生细菌和真菌分解的是 ，产生的是 因为它们促进了生物圈中的 。 1.地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，但生物圈并未因此而堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些营腐生生活的 和 。细菌真菌遗体粪便水二氧化碳无机盐有机物无机物碳循环作为分解者参与物质循环细菌、真菌在生物圈中的作用促进生物圈中的碳循环 绿色植物 动物生物遗体二氧化碳腐生细菌、真菌水和无机盐起分解者的作用
（ 2）在阳光下 和 又被植物利用进行 作用，制造 ，植物又进一步被动物利用，动植物死后遗体内的有机（1）兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的 把它们分为 、 和 。物最终被 利用。
2 . 以小组为单位讨论完成下列问题：腐生微生物二氧化碳水二氧化碳水光合有机物腐生微生物3.通过深入分析，小组讨论完成下列问题：
（1）有机物合成的起点是哪种生物？终点是哪种生物？
（2）绿色植物合成有机物需要的原料是如何周而复始的在自然界中循环的？
组织交流 点拨建构绿色植物,腐生微生物 归纳提升 拓展应用总结腐生微生物在生物圈中的作用：你能否根据所学的知识帮小猫分析春天把鱼种到土壤里，秋天为什么没有收获？细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演“清洁工”的角色。它们不仅净化了环境，而且使生物圈中的碳得以周而复始地循环。 被土壤中腐生的细菌和真菌分解了。 .二氧化碳 水无机盐分解成了什么物质？ 你能否用所学的知识分析“落花不是无情物，化作春泥更护花”的全过程呢？“落花”是植物的残枝落叶，其中的有机物被腐生生物分解为无机物，其中水和无机盐存在于土壤中被植物重新吸收利用。 拓展应用 自主学习，阅读课本P120完成助学P96自主学习目标2自主学习 合作探究（2）有固氮作用的微生物叫做 。常见的一类固氮微生物是 菌。（1）大气圈中的氮元素主要以 形式存在的，生物圈中的一些 能把空气中植物不能直接吸收利用的 固定下来，转变成 ，这个过程叫
作用。
氮气微生物 氮气 氮肥 固氮微生物 根瘤.固氮 阅读课本P120页第三自然段
回答下列问题：自主学习 合作探究1、根瘤菌是生活在哪种植物内的一类固氮微生物？这两者植物存在怎样的关系？2、在农业生产中如何利用固氮微生物提高农作物产量？生活在豆类植物根内部的固氮微生物。根瘤菌为豆类植物提供氮肥，豆类植物为根瘤菌提供有机物，两者属于共生关系。 豆粮间作、瓜豆轮作、固氮微生物拌种播种。根瘤大豆、花生等属于豆科植物。在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。经过根瘤菌拌种的大豆(右）
和未经过拌种的大豆（左） 用豆科植物做绿肥 1.在固氮菌的作用下氮气会不会越用越少？为什么？2.释放到空气中的氮气还能不能被固氮微生物再次利用?这说明了什么？3.微生物在氮循环中起到怎样的作用？不会。土壤中的一些微生物分解动物粪便，和生物遗体将其中的含氮化合物释放到土壤中，土壤中的另一种微生物将含氮化合物分解成氮气，释放到空气中。 能再次被利用。氮气在自然界中能够循环利用。固氮微生物能够固定氮气转化为氮肥，一些腐生微生物又能将含氮化合物分解成氮气释放到空气中，可见微生物可以促进氮循环。 归纳提升 拓展应用通过这节课的学习你能否总结出微生物在生物圈中的作用呢？细菌、真菌在生物圈的碳循环和氮循环中发挥着重要的作用，是生物圈中不可缺少的组成部分，扮演着“清洁工”的角色。病毒在生物圈的物质循环中也起着促进作用，它能使一些老弱生物个体加速死亡。细菌、真菌在生物圈中的作用固氮作用:固氮微生物（根瘤菌）2、促进生物圈中的氮循环1、促进生物圈中的碳循环 绿色植物 动物生物遗体二氧化碳腐生细菌、真菌水和无机盐小结：1、在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成 、 和 。这些物质又被 吸收和利用，进而制造 。可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等 起着重要作用。 水二氧化碳无机物绿色植物有机物物质循环2、促进生物圈中的氮循环固氮作用:固氮微生物（根瘤菌）应用：根瘤菌拌种大豆、豆粮间作、
瓜豆轮流种作达标检测1.植物生长不能直接利用的气体是（ ）
A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气 D.氮气 2.以下方式不能利用微生物的固氮作用来提高肥效的是（ ）
A.大豆、小麦间作 B.瓜类、豆类轮作
C.小麦、玉米轮作 D.将固氮微生物拌种或施播 3.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（ ）
A.生物尸体极易腐烂 B.草木繁盛，动物大量繁殖 C.人类将免于病患 D.植物的营养来源发生困难 DCD4.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是
（ ）
A.生物尸体极易腐烂
B.草木繁盛，动物大量繁殖
C.人类将免于病患
D.植物的营养来源发生困难5. 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次为（ ）
A.细菌、真菌
B.曲霉、青霉
C.霉菌、醋酸杆菌
D.酵母菌、乳酸菌请在此放再见置您的文字