高中生物人教版必修三第一章第1节 稳态的生理意义 课件(共22张PPT)

课件22张PPT。1、生物多样性包括？
2、判断正误：
生态系统多样性是物种多样性的保证？
大量引入国外物种是增加当地生物多样性的重要措施？
杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类？
3、生物科学探究的一般方法是？
4、人体的体液包括哪几部分？其中人体细胞生活的直接环境是？
5、细胞外液由哪几部分组成？各部分之间如何进行物质交换的？请画出它们的关系图
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课时1 稳态的生理意义教学要求
1．知识与技能目标
（1）描述单细胞与环境的物质交换
（2）描述内环境组成及理化性质
（3）说明内稳态的概念及其生理意义
（4）简述稳态的调节机制
2．过程与方法目标．
（1）尝试构建人体细胞与外界环境的物质交换模型
（2）利用计算机辅助教学软件模仿人体某方面稳态的维持
3．情感、态度与价值观目标．
（1）经历稳态概念的不断发展与完善的过程，形成真理是相对的哲学观点
（1）关注维持内环境稳态与健康的关系自主学习部分：
1、草履虫、变形虫等属于单细胞动物一般生活在水中，通过＿＿＿＿直接与外界环境进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、人的体液包括＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，其中＿＿＿＿＿＿＿是细胞直接生存的环境，又称为＿＿＿＿＿＿＿，主要包括＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。
3、在＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿等的调控下,通过人体自身的调节,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿及＿＿＿＿＿＿＿保持＿＿＿＿＿＿＿的状态,称为稳态.
4、人体细胞在代谢过程中进行着各种活动，而这些活动的正常进行都有懒于＿＿＿＿＿＿＿的稳定
5、人体依赖＿＿＿＿＿调节来维持内环境的稳态，包括＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。细胞膜物质交换和能量转换细胞内液细胞外液细胞外液内环境血浆 组织液 淋巴神经系统 内分泌系统温度 PH 渗透压 各种化学成分相对稳定内环境反馈正反馈 负反馈一、内环境研讨1、理清几个概念及其相互关系
体液、细胞内液、细胞外液、内环境细胞内液细胞外液(内环境)组织液血 浆淋 巴体
液呼吸道、消化道内的黏液
——不是内环境的一部分。导学提纲
1、人体的体液包括哪几部分？其中人体细胞生活的直接环境是？
2、细胞外液由哪几部分组成？各部分之间如何进行物质交换的？请画出它们的关系图
3、请指出下列哪些液体属于体液？哪些属于内环境？
消化液（唾液）、汗液、尿液、泪液、血液、淋巴液、组织液、肺泡内的气体、脑脊液
4、分析下列细胞生存的环境：
组织细胞（肝细胞）生活的液体环境是 　　　　 ；
血细胞（红细胞）生活的液体环境是 　　　　 ；
毛细血管壁细胞生活的液体环境是 　　　　 ；
毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是 　　　　 ；
CO2和代谢废物内环境的组成成分血浆组织液淋巴淋巴循环双向渗透细胞O2和营养物质单向渗透深化3：分析下列细胞生存的环境
组织细胞（肝细胞）生活的液体环境是
血细胞（红细胞）生活的液体环境是
毛细血管壁细胞生活的液体环境是
毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是 　
　　　 组织液血浆血浆和组织液淋巴和组织液深化1：请指出下列哪些液体属于内环境？
消化液（唾液）、汗液、尿液、泪液、血液、淋巴、组织液、肺泡内的气体、脑脊液√√√细胞内液细胞外液(内环境)组织液血 浆淋 巴体
液呼吸道、消化道内的黏液
——不是内环境的一部分。深化2：分析以下成分是否内环境的成分?血红蛋白 尿素 呼吸酶 激素
二氧化碳 血浆蛋白 凝血酶原 氨基酸√√√√√√小结：内环境的化学组成
1、水
2、气体：O2、CO2等
3、无机盐：Na、K、Cl等
4、小分子有机物：葡糖糖、氨基酸、核苷酸、甘油等
5、大分子有机物：胞外酶、激素、血浆蛋白、抗体等
6、代谢废物： CO2、尿素等内环境成分：
营养废物和气体，
激素抗体与递质，
胞内物质都不是，
血浆血红要区分研讨2：人体细胞生活的环境如何与外界环境进行物质交换的？人体细胞又是如何与外界环境物质交换的？建构出人体细胞与外界环境的物质交换模型 代谢终产物代谢终产物CO2体体外外食物营养
物质尿液消
化
系
统呼
吸
系
统泌尿系统循
环
系
统淋巴组织
液血浆空气气体营养
物质O2CO2O2细
胞O2
营养物质皮 肤汗液CO2代谢终产物2、稳态的调节机制
内环境的稳态有赖于反馈调节
反馈信息与原输入信息起相同作用，使输出进一步增强的调节称为正反馈；反馈信息与原输入信息起相反作用，使输出减弱的调节称为负反馈。3、实施途径
（神经——体液的调节作用。各器官系统的协调作用。缓冲物质的缓冲作用。）1、稳态的概念
（正常机体在神经系统和体液调节下，通过各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态 。　正反馈如排尿反射进行过程中就是如此。当膀胱排尿时，尿液刺激了膀胱壁和尿道内感受装置，传入冲动信息经传入神经传向中枢，通过中枢和传出神经的活动，使膀胱逼尿肌收缩加强；这样尿液排出加强，刺激也加强（正反馈联系），使排尿过程越来越强烈，直到尿液排完为止 .二、稳态三、经典例题
例1、关于内环境与稳态的叙述，正确的是 ( )?
A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成?
B．内环境中多余的H+主要从肺排出?
C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境?
D．血浆是内环境中最活跃的部分
例2、人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 ( )?
A．碳酸氢钠 B．碳酸
C．三磷酸腺苷 D．钾离子?（四）题组训练
1.人体的体液是指( )
A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液
C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液、淋巴
2.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是( )
A．细胞外液 B．细胞内液
C．血浆、淋巴、组织液 D．内环境
3．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳④钠离子 ⑤血浆蛋白
A．①②③ B．①④⑤
C．①③④ D．②③④⑤4．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是A．精子进入输卵管腔
B．牛奶被饮入胃中
C．氧进入血液中的红细胞里
D．胰岛素被注射到皮下组织中
5．为毛细血管壁细胞提供营养的是 ( )
A．血液 B．组织液
C．血液和组织液 D．血浆和组织液
6．下列不是由人体内环境发生明显变化而引起的疾病是( )
A．组织水肿 B、手足抽搐
C、镰刀型细胞贫血症 D、尿毒症7．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生化反应，其中有( )
A、蛋白质消化分解成氨其酸
B、胰岛素的合成
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
8．下列关于人体内环境的描述中，错误的是( )
A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B．免疫对内环境稳态具有重要作用
C．HCO3-、HPO22一等参与维持血浆pH相对稳定
D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等