课件19张PPT。改变自己,影响世界,
这就是生命的意义!活动一:数一数桌上有几种植物? 是由一群形态、结构相似,并能相互交配而生育子孙后代的个体组成的。物种: …………种群: 生活在一定区域内的同种生物个体的总和。3、5、6算一算:1.经验告诉我们,鱼缸中每立方米一般只能养50到60条鱼,在这只装0.01米3水的玻璃缸里养了 5条小扁鱼,你觉得可以吗?单位面积(单位体积)内同种生物个体的数量。种群密度:想一想:
影响它的种群密度的因素有哪些?年龄组成指人口的年龄结构,常用“人口金字塔”。思考完成《活动单》上的问题。2010年中国人口金字塔以下是常见三种人口金字塔图形,分别属于稳定型、衰退型和增长型中的哪种?阅读2010年中国人口金字塔,属于何种类型?全面 放开二胎政策。增长型衰退型稳定型所以我国已经在2015年实行了什么政策?快速算一算本班同学的性别比!讨论: 把握和控制种群的性别比,有什么现实意义!(可以以畜牧养殖为例)性别比例出生率和死亡率讨论: 若不考虑其他因素(迁入、迁出),通过比较出生率和死亡率,种群的数量会如何变化呢?我国各省区人口密度分布图:寻找朋友,强壮自己,相信种群的力量,世界会因生命而绽放!作业布置:1.《作业本A》第15到16页;
2.调查本村近五年的人口变化情况,并绘制成曲线图。种群的特征及关系种群密度年龄组成性别比例预测影响出生率
死亡率决定直接影响种群研究的核心问题
种群数量迁入、迁出影响