24诗词五首《饮酒》课件

部编七年级上



六单元24课
饮酒

读
饮 酒
陶渊明
新知导入
知背景
酒与我们的生活息息相关。就更是一种文化，注入了我们较多的喜怒哀乐。承载着人类丰富的精神世界。诗与酒，
自古结下了不解之缘。翻开我们的历史，
只怕大部分的酒都让诗人喝去了。酒，
可以激发诗的灵感；诗，可以增加酒的
韵味。今天学习的陶渊明的这首《饮酒》
我们一起感受一下，诗人抒发的是什么情感。


新知讲解
读诗句


饮酒（其五）
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
新知讲解
知作者
陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，东晋文学家，浔阳柴桑人。29岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有《归去来辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。
新知讲解
知背景
陶渊明“闲静少言，不慕荣利”，酷爱田园生活的宁静和自由，厌恶官场的虚饰和诈伪。为了生计，他几次出来做小吏，都极不情愿，最后终于解职归田，永不出仕。这首诗大约作于诗人归田后的第十二年，即公元四一七年，正值东晋灭亡前夕。《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。
xuān
yōu
新知讲解
记拼音
lí
lú
诗题意思：因这组诗为“即醉之后”所作，故以“饮酒”为题。抒发诗人高洁的人生追求。
解诗题
新知讲解
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
结庐 在人境 ，而无 车马喧 。
指上层人士之间的交往
今译：我把草屋建在人多聚居的地方，却没有车马的喧闹。
简评：写诗人弃官归隐田园后生活现状。诗人身处喧嚣的尘世，却听不到车马之声，能超然世外。这是为什么呢？设置悬念，引人思考。
建造房舍
喧嚣扰攘的尘世。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
问君 何能尔？心远 地自偏。
指诗人自己
如此，这样
今译：要问我如何能够做到这样呢？心里远离世俗，自然就觉得住的地方偏僻安静。
简评：通过设问的形式，一问一答，揭开了上句的悬念，解释了诗人超然世外的原因那就是远离追名逐利的官场。
偏远，偏僻。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
采菊 东篱下，悠然 见南山。
东边的篱笆。
也指代菊圃。
闲适淡泊的样子。
今译：（我）在东篱下随手摘几朵菊花，悠然闲适间抬头看见了美丽的南山。
简评：此一句描绘了一幅静穆、淡远的画面。表现了诗人悠然自得的生活情趣。“悠然”二字形象地写出了诗人远离世俗后自得、闲适、恬淡的生活状态。
即庐山。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
山气 日夕佳，飞鸟 相与还。
山间的云气。
结伴，相伴。
今译：傍晚山中的景象是最美好的，成群的鸟儿结伴飞回山林。
简评：写傍晚的美好景象，描绘了一幅悠远、恬淡、自然、和谐的画卷。
傍晚。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
此中 有真意，欲辨 已忘言。
指此时此地
的情和景。
不知怎样表达。
今译：在这中间蕴含着人生的真谛，想要辨识却不知怎样用语言来表达。
简评：这两句体现了诗人安贫乐道、与自然神游的高尚品德和审美情怀。
指诗人领略到的自然之趣和生命真谛。
新知讲解
读诗句


饮酒（其五）
结庐/在人境，而无/车马喧。
问君/何能尔？心远/地自偏。
采菊/东篱下，悠然/见南山。
山气/日夕佳，飞鸟/相与还。
此中/有真意，欲辨/已忘言。
按诗的节奏和抑扬来读背古诗。
课堂练习
译古诗
我把草屋建在人多聚居的地方，却没有车马的喧闹。要问我如何能够做到这样呢？心里远离世俗，自然就觉得住的地方偏僻安静。（我）在东篱下随手摘几朵菊花，悠然闲适间抬头看见了美丽的南山。傍晚山中的景象最美好，鸟儿结伴归巢。这里边有人生的真意，想要辨识却不知怎样用语言来表达。

饮酒
做人真谛
热爱自然
淡泊名利
闲适心境
结庐人境
恬静生活
采菊东篱
板书设计
明诗意
心远地偏
悠然见山
此中真意
欲辨忘言
悟诗情
拓展提高
因为作者心情闲适，心志高远，
所以虽居闹市却觉得偏僻安静，这
两句体现了作者酷爱田园生活的宁
静、自由，厌恶官场的黑暗虚伪。
1、如何理解“而无车马喧”“心远地自偏”这两句诗？
悟诗情
拓展提高
2、赏析“采菊东篱下，悠然见南山”。
这两句诗妙手偶得，浑然天成，诗
人悠闲地在东篱下采菊，抬头见山，是
那样怡然自得，那样超凡脱俗，以景物
衬托诗人的闲适。“悠然”形象地写出
了诗人心情的自得、闲适、恬淡。“见”
写出了诗人看到南山美景的随意与自然，
不是有意寻求，而是不期而遇，写出了
作者心与自然的会意和亲近。
悟诗情
拓展提高
2、分析最后“此中有真意，欲辨已忘言”两句诗的含义。
这两句是全诗的总结，点明诗歌主
旨。“此中”指此时此地的情和境，也
指隐居生活。“真意”指诗人从自然与
人的和谐景象中悟到的自然意趣，它包
含了大自然淡泊闲逸、自由随性、各有
所归的意趣，也包含了物我合一、人与
自然融为一体的意趣。
悟诗情
拓展提高
这首诗描写的是常见的农村景物、
平凡的村居生活。“采菊东篱下，悠然见
南山“，这些普通的景物里，充满着生活
的情趣，蕴含着诗人热爱田园生活的真挚
情感。本诗通过对田园生活中自然景物
的描写，表现了诗人远离世俗、悠然自得
的心境，反映出诗人厌恶官场，决心归隐
、超脱世俗的人生追求。
4、请你总结一下本文的主题思想？
悟诗情
拓展提高
5、你还能背诵一首陶渊明的其它一首诗歌吗？
归园田居
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
课堂作业
1、诗歌中反映诗人的生活志向，表明他悠闲自在的隐居生活的名句是：
悟诗情
2、 诗中描述傍晚时分山中美丽景色的诗
句是：
3、诗人对自己能永葆清高、正直的情操的原
因解释是：
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
问君何能尔，心远地自偏。
课堂作业
4、诗歌中写身居喧闹的人境而无“喧嚣”之感的句子是：
悟诗情
5、 诗中表明作者超然物外的生活方式的
诗句是：
6、形容事物有真意妙趣，只可会意，不
可言传的诗句是：
结庐在人境，而无车马喧。
采菊东篱下，悠然见南山。
此中有真意，欲辨已忘言。
谢谢
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