24诗词五首《春望》课件

部编七年级上



六单元24课
春望

读
春望
杜甫
新知导入
知背景
《春望》集国优、家愁、人衰之情于一体，读后让人百感交集。诗人借景抒情，言为心声，真切动人的玑珠般的词句，牵动着我们每个人的心。这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。

新知讲解
读诗句


春 望
杜 甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
新知讲解
知作者
杜甫（712—770），字子美，唐代伟大的现实主义诗人。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。自称少陵野老。被后世尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。他的诗在思想性、艺术性方面都有很高的成就。《自京赴奉贤县咏怀五百字》《登高》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《闻官军收河南河北》以及“三吏”“三别”等，都是脍炙人口的名作。
新知讲解
知背景
公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗《春望》。
dǐ
zān
新知讲解
记拼音
sāo
jiàn
诗题意思：“春”点明了“望”的时间，“望”点明了作者的主观行为。
解诗题
新知讲解
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
国 破 山河在，城春 草木深。
形容荒草丛生，满目凄凉。
今译：国都沦亡，空留下山河依旧。春天来临，长安城中荒草深深，满目凄凉。
简评：首联写春望所见，既点明了写作背景，又融情于景，奠定了全诗的感情基调。与昔日繁华的景象形成了巨大反差。表达了诗人忧国伤时的强烈感情。
指长安城
形容国都沦陷，
城池残破。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
感时 花溅泪，恨别 鸟惊心。
为国家的时
局而感伤。
悲恨离别。
今译：感叹时局，看到花开也不由得流下眼泪；怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。
简评：颔联写望中所感，突出了时局的危殆和诗人心情的沉痛。花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人却对花落泪见鸟心惊，移情于物。
落泪
心惊，害怕。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
烽火 连三月，家书 抵万金。
古时边防报警的烟
火，这里借指战事。
接连。
今译：连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。
简评：颈联写出了诗人在与家人消息隔绝之后，对家书的急切盼望之情，表现了诗人对亲人的思念之深。“抵万金”写家书的弥足珍贵。
值，相当。
新知讲解
明诗意
读古诗赏佳句知今译
白头 搔 更短，浑 欲 不胜簪。
简直。
插不住簪子。
今译：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
简评：尾联借“不胜簪”的细节变化描写，表现了诗人忧愁万分、憔悴不堪的情状，含蓄生动地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。
用指甲挠。
新知讲解
读诗句


春 望
杜 甫
国破/山河在，城春/草木深。
感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。
烽火/连三月，家书/抵万金。
白头/搔更短，浑欲/不胜簪。
按诗的节奏和抑扬来读背古诗。
课堂练习
译古诗
长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国家纷乱的局面，看到盛开的花朵触景生情就会落泪，悲恨战争使我与亲友离别，鸟叫声都能惊扰（我）那颗烦乱的心。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
春 望
触景生情
国都破——草木深（见）
花溅泪——鸟惊心（感）
感时思乡
烽火连——家书少（盼）
白发短——不胜簪（思）
板书设计
明诗意
忧国思家
悟诗情
拓展提高
示例一：“破”字用得好。一个“破”
字，写出了国都沦陷，城池残破的景象
，使人触目惊心。
示例二：“深”字用得好。一个“深”
字，写出了乱草丛生，一片荒芜的景象
，令人满目凄然。
1、你认为首联中的哪个字用得好？请作简要赏析，
悟诗情
拓展提高
2、请展开想象，描述这一联所展现的画面，并说说诗句所表达的情感。
面对沦陷的国都，一位满头白发的
老人因焦虑忧愁而不停的挠头叹息，白
发越来越稀疏，几乎无法梳髻插簪了。
诗句含蓄而深刻地表达了诗人忧国思乡
的感情。
（意思对即可)
悟诗情
拓展提高
诗人忧伤国事，思念家人。
从“感时花溅泪，恨别鸟惊心”看出来。
3、看到这样的景色后，诗人的心情是怎样的？从什么地方看出来？
4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，一种解释认为是诗人落泪惊心。另一种解释是花也溅泪，鸟亦惊心。对这两种说法，你怎样看？
诗人杜甫感时伤怀，苦闷沉痛，那原本娇艳明媚的花儿也好像感怀时事流下眼泪，那欢呼雀跃的鸟儿好像也因人们的离别而胆战心惊。这是诗人移情于物的结果。这两种解释都表达了诗人感时伤世的感情。
悟诗情
拓展提高
5、诗人为什么要说“家书抵万金”？
因为前句诗有“烽火连三月”，战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束，跟家人难通音信。诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念之情。
悟诗情
拓展提高
6、从结句“白头搔更短，浑欲不胜簪。”可以体会到作者怎样的感情？

诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。头发白了、疏了，从头发的变化，使读者感到诗人内心的痛苦和愁怨。
悟诗情
拓展提高
7、你还能背诵一首杜甫的其它一首诗歌吗？
《登高》
(唐)杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
悟诗情
拓展提高
8、你还能背诵杜甫的一些名句吗？

如：《茅屋为秋风所破歌》（名句）
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
布衾(qīn)多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
安得广厦千万间，大庇(bì)天下寒士俱欢
颜，风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见（xiàn）此屋，
吾庐独破受冻死亦足！
课堂作业
1、诗歌中国都沦陷，山河依旧，春天来了却杂草丛生满目凄然的景象的名句是：
悟诗情
2、 诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心
伤感的诗句是：

3、诗人悲国破家亡，伤离乱之痛，表现诗人
爱国思家，因忧愁而日益衰老的诗句是：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
课堂作业
4、道出战火纷飞年代人们心声的句子是：
悟诗情
5、 诗中借助艺术形象总写忧国思家感情
的诗句是：
6、运用夸张的手法，表达诗人忧国之情
的诗句是：
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国破山河在，城春草木深。
谢谢
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