化学：3.2.2《乙烯》学案（鲁科版必修2）
文档属性
| 名称 | 化学：3.2.2《乙烯》学案（鲁科版必修2） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 154.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2009-07-05 10:47:00 | ||
图片预览
文档简介
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第四节 来自地球的力 执教
1．知道重力产生的原因2．知道重力的施力物体和重力的方向，知道重力的作用点是重心3．理解重力的大小跟物体质量的关系，理解公式：G=mg，知道9=9.8N/kg 的物理意义
重力的大小跟物体质量的
理解公式：G=mg
演示 弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码。
学生
主 要 教 学 过 程 学生活动
在地球上，一切物体失去了支持，都要落向地面（地球）原因是物体受到了地球的吸引。如：河里的水总是从高处流向低处；苹果落地等到。
一．重力的产生重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。施力物体是地球。二．重力的大小（物体的重量）————用弹簧秤来测量。 演示：用弹簧秤测钩码的重量，填表。 结论：质量增大几倍，重力也增大几倍，即重力跟质量成正比。它们的比值是9.8千克/牛(是一个定值). 关系式: G=mg m为质量, g为比值(9.8牛/千克) g=9.8牛/千克表示:质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛.三．重力的方向. 演示: 表明:重力的方向总是竖直向下的(不是“垂直向下”)，竖直向下的方向是跟水平面相垂直的。四．重垂线：依重力的方向总是竖直向下制成重垂线。作用： （1） 建筑（墙壁是否竖直） （2）物理天平上（检查横梁是否平衡）五．重力的作用点叫重点规则：几何中心。 不规则：可根据重力的方向竖直向下来找重心。六．重力的重要性。七．小结，练习
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第四节 来自地球的力 执教
1．知道重力产生的原因2．知道重力的施力物体和重力的方向，知道重力的作用点是重心3．理解重力的大小跟物体质量的关系，理解公式：G=mg，知道9=9.8N/kg 的物理意义
重力的大小跟物体质量的
理解公式：G=mg
演示 弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码。
学生
主 要 教 学 过 程 学生活动
在地球上，一切物体失去了支持，都要落向地面（地球）原因是物体受到了地球的吸引。如：河里的水总是从高处流向低处；苹果落地等到。
一．重力的产生重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。施力物体是地球。二．重力的大小（物体的重量）————用弹簧秤来测量。 演示：用弹簧秤测钩码的重量，填表。 结论：质量增大几倍，重力也增大几倍，即重力跟质量成正比。它们的比值是9.8千克/牛(是一个定值). 关系式: G=mg m为质量, g为比值(9.8牛/千克) g=9.8牛/千克表示:质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛.三．重力的方向. 演示: 表明:重力的方向总是竖直向下的(不是“垂直向下”)，竖直向下的方向是跟水平面相垂直的。四．重垂线：依重力的方向总是竖直向下制成重垂线。作用： （1） 建筑（墙壁是否竖直） （2）物理天平上（检查横梁是否平衡）五．重力的作用点叫重点规则：几何中心。 不规则：可根据重力的方向竖直向下来找重心。六．重力的重要性。七．小结，练习
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