第四章 燃烧 燃料第3课时 定量认识化学变化（1）
文档属性
| 名称 | 第四章 燃烧 燃料第3课时 定量认识化学变化（1） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 29.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2009-07-11 11:41:00 | ||
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文档简介
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第四章 燃烧 燃料
第3课时 定量认识化学变化（1）
【课前预习】
1．请你回忆：蔗糖、面粉等物质放在燃烧匙中灼烧直至完全烧焦，得到了什么？这种现象说明了什么？
2．请你回忆：水电解得到了什么物质？氢气燃烧又得到了什么物质？这两个实验又说明了什么？据此可以推断，在化学变化中，哪些可能是不发生改变的？哪些是改变的？
【课堂练习】
3．下列叙述中，错误的是（ ）
A．化学反应前后，物质的质量总和是一样的
B．化学反应前后，元素的种类是一样的
C．化学反应前后，各种原子的总数是一样的
D．化学反应前后，物质的分子个数是一样的
4．ag镁在氧气中完全燃烧后，得到bg白色固体，此时参加反应的氧气为（ ）
A．（a＋b）g B．（a－b）g C．（b－a）g D．无法判断
5． 在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，这一实验说明了（ ）
A．蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物
B．蔗糖是炭黑和水组成的混合物
C．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的
D．蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
6．下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（ ）
A．碳酸氢铵受热分解 B．锌粒放入硫酸溶液中
C．在空气中加热铜粉 D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
7．下列物质变化前后，质量会发生改变的是（ ）
A．铁变成铁锈 B．矿石粉碎
C．氧气变成液氧 D．木棍折断
8．某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应，造出人类现在还未知的物质X，该学生在科技新闻发布会上说：“我制造出了一种新元素X”。他的话正确吗？为什么？
【课后测试】
9．对质量守恒定律的解释正确的是（ ）
A．化学反应前后，分子的数目不变，原子的数目不变
B．化学反应前后，原子的种类不变，原子的数目改变
C．化学反应前后，原子的数目不变，原子的种类改变
D．化学反应前后，原子的种类、数目、质量都不改变
10．木炭在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，下列各图中，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（ ）
11．不能用质量守恒定律解释的现象是（ ）
A．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失 B．铁丝燃烧，其固体的质量增加
C．潮湿的衣服在阳光下晒干 D．高锰酸钾受热，其固体的总质量逐渐减少
12．如右图所示，每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物，则丙物质的化学式是（ ）
A．A2 B．AB2
C．A2B D．A4B2
二、填空题
13．化合物在纯氧中燃烧生成二氧化碳和二氧化硫，则此化合物中一定含有 和 两种元素，可能含有 元素。
14．A＋B→C＋D，若28gA和26gB完全反应，生成C是D的4倍，若生成D7g，则参加反应的A和B的质量总和是 ，这是根据 进行计算的。
三、简答题
15．根据质量守恒定律，解释下列现象：
（1）镁带燃烧后，生成的固体物质质量增大了。
（2）大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后，容器中剩余物质的质量减少了。
1.得到焦炭，这些物质反应后得到焦炭，说明其中含有碳元素2.水电解得到氢气和氧气，氢气燃烧生成水，水是由氢元素和氧元素组成的，物质（或分子）改变，元素（或原子）不变 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.不对，根据质量守恒定律，化学反应中不可能产生新元素 9.D 10.B 11.C 12.C 13.碳，硫，氧14.35g，质量守恒定律15.（1）镁带燃烧变成氧化镁后，增加了氧元素的质量（2）大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后，生成的二氧化碳逸出，所以容器中剩余物质的质量减少了
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第四章 燃烧 燃料
第3课时 定量认识化学变化（1）
【课前预习】
1．请你回忆：蔗糖、面粉等物质放在燃烧匙中灼烧直至完全烧焦，得到了什么？这种现象说明了什么？
2．请你回忆：水电解得到了什么物质？氢气燃烧又得到了什么物质？这两个实验又说明了什么？据此可以推断，在化学变化中，哪些可能是不发生改变的？哪些是改变的？
【课堂练习】
3．下列叙述中，错误的是（ ）
A．化学反应前后，物质的质量总和是一样的
B．化学反应前后，元素的种类是一样的
C．化学反应前后，各种原子的总数是一样的
D．化学反应前后，物质的分子个数是一样的
4．ag镁在氧气中完全燃烧后，得到bg白色固体，此时参加反应的氧气为（ ）
A．（a＋b）g B．（a－b）g C．（b－a）g D．无法判断
5． 在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，这一实验说明了（ ）
A．蔗糖是由碳元素和氢元素组成的纯净物
B．蔗糖是炭黑和水组成的混合物
C．蔗糖分子是由碳原子和水分子构成的
D．蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
6．下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（ ）
A．碳酸氢铵受热分解 B．锌粒放入硫酸溶液中
C．在空气中加热铜粉 D．硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液
7．下列物质变化前后，质量会发生改变的是（ ）
A．铁变成铁锈 B．矿石粉碎
C．氧气变成液氧 D．木棍折断
8．某学生用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BAC、BCD经过一系列十分复杂的化学反应，造出人类现在还未知的物质X，该学生在科技新闻发布会上说：“我制造出了一种新元素X”。他的话正确吗？为什么？
【课后测试】
9．对质量守恒定律的解释正确的是（ ）
A．化学反应前后，分子的数目不变，原子的数目不变
B．化学反应前后，原子的种类不变，原子的数目改变
C．化学反应前后，原子的数目不变，原子的种类改变
D．化学反应前后，原子的种类、数目、质量都不改变
10．木炭在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，下列各图中，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（ ）
11．不能用质量守恒定律解释的现象是（ ）
A．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失 B．铁丝燃烧，其固体的质量增加
C．潮湿的衣服在阳光下晒干 D．高锰酸钾受热，其固体的总质量逐渐减少
12．如右图所示，每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物，则丙物质的化学式是（ ）
A．A2 B．AB2
C．A2B D．A4B2
二、填空题
13．化合物在纯氧中燃烧生成二氧化碳和二氧化硫，则此化合物中一定含有 和 两种元素，可能含有 元素。
14．A＋B→C＋D，若28gA和26gB完全反应，生成C是D的4倍，若生成D7g，则参加反应的A和B的质量总和是 ，这是根据 进行计算的。
三、简答题
15．根据质量守恒定律，解释下列现象：
（1）镁带燃烧后，生成的固体物质质量增大了。
（2）大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后，容器中剩余物质的质量减少了。
1.得到焦炭，这些物质反应后得到焦炭，说明其中含有碳元素2.水电解得到氢气和氧气，氢气燃烧生成水，水是由氢元素和氧元素组成的，物质（或分子）改变，元素（或原子）不变 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.不对，根据质量守恒定律，化学反应中不可能产生新元素 9.D 10.B 11.C 12.C 13.碳，硫，氧14.35g，质量守恒定律15.（1）镁带燃烧变成氧化镁后，增加了氧元素的质量（2）大理石和稀盐酸在敞口容器中反应后，生成的二氧化碳逸出，所以容器中剩余物质的质量减少了
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