4.6 相似多边形(课件+学案)

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名称 4.6 相似多边形(课件+学案)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2019-01-01 11:46:33

文档简介








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4.6 相似多边形
学习目标 1.了解相似多边形的概念和性质. 2.在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似. 3.会用相似多边形的性质解决简单的几何问题.
学习过程
合作学习如图:四边形A1B1C1D1是四边形ABCD经过相似变换所得的像,求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数,议一议:这两个四边形的对应角之间有什么关系?对应边之间有什么关系? 定义:
它们形状相同吗?对应角: 对应边:
它们相似吗? 注意:
例1 下列每组图形的形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? (1) 正三角形ABC与正三角形DEF; (2) 正方形ABCD与正方形EFGH.
例 矩形纸张的长与宽的比为,对开后所得的矩形纸张是否与原来的矩形纸相似?请说明理由.
判断对错并说明理由:(1)两个大小不等的矩形是相似的(2)一个正方形与一个平行四边形相似(3)所有的正六边形都相似(4)两个大小不等的菱形相似(5)各角对应相等菱形都是相似形(6)顺次连结矩形各边中点所得四边形与原四边形相似(7)顺次连结菱形各边中点所得四边形与原四边形相似
1、右面两个矩形相似,求它们对应边的比.
2、如图,两个正六边形的边长分别为a和b,它们相似吗?为什么?
3、一块长为,宽为的矩形材料如图所示,镶在其外围的木质边框,边框的内外边缘所成的矩形相似吗?
1、如图:四边形A1B1 C1D1与四边形ABCD相似,相似比是k,求这两个四边形的周长比. 2、(1)连结第一题图两个相似四边形的对角线BD,B1D1,所得的△CBD和△C1B1D1相似么?另外的一对三角形是否也相似呢?相似比是多少?(2)这两个四边形的面积之比与相似比有什么关系?
相似多边形的性质
作业题
1.在如图所示的相似四边形中,求未知的边长x和角度α的大小.
2.在比例尺为1:100 000的地图上,某开发区的图上面积为25cm2,那么该开发区的实际面积是_________________.
3.如图,在四边形ABCD中,B′,C′,D′分别是AB,AC,AD上的点,B′C′∥BC,C′D′∥CD.判断四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是否相似,并说明理由.
4.将下列各图形的变化与变化的名称用线连起来.
5.如图,矩形∽矩形,且.求的值.
6.如图,四边形∽四边形,点分别在上.当点满足什么条件时,四边形的面积是四边形的面积的?
7.把一个长方形划分成三个全等的长方形(如图).若要使每一个小长方形与原长方形相似,则原长方形应满足什么条件?










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4.6 相似多边形
数学浙教版 九年级上
4.6 相似多边形
教学目标
1.了解相似多边形的概念和性质.
2.在简单情形下,能根据定义判断两个多边形相似.
3.会用相似多边形的性质解决简单的几何问题.

重点和难点
本节教学的重点是相似多边形的定义和性质.
要判断两个多边形是否相似,需要看他们的边是否对应成比例、角是否对应相等,情形要比三角形复杂,是本节教学的难点.









如图:四边形是四边形经过相似变换所得的像,
议一议:这两个四边形的对应角之间有什么关系?对应边之间有什么关系?
求出这两个四边形的对应边的长度,并分别量出这两个四边形各个内角的度数,
合作学习
各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.

相似多边形对应边的比叫做相似比.
对应顶点的字母写在对应的位置上
定义














这两个六边形是相似六边形
认一认
它们形状相同吗?














对应角:∠与∠,∠与∠……
对应边:与,与……



认一认
议一议
正方形


菱形


它们相似吗?
正方形


矩形


它们呢?
注意:两个多边形相似必须同时具有两个条件.
例1 下列每组图形的形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢?
(1) 正三角形与正三角形;
(2) 正方形与正方形.
解:(1)由于正三角形每个角等于,所以
,,.
由于正三角形三边相等,所以
(2)由于正方形的每个角都是直角,所以;;;
由于正方形的四边相等,所以

所有的正方形都是相似多边形











解:
两个矩形纸张相似.
理由如下:
设原来的纸张为矩形,则.
对折线把矩形分为两个全等的矩形.
在矩形中,.
∴.
∴两个矩形的对应角相等,对应边成比例.
∴矩形与矩形相似.
例 矩形纸张的长与宽的比为,对开后所得的矩形纸张是否与原来的矩形纸相似?请说明理由.
(1)两个大小不等的矩形是相似的
(×)
(2)一个正方形与一个平行四边形相似
(3)所有的正六边形都相似
(4)两个大小不等的菱形相似
(5)各角对应相等菱形都是相似形
(6)顺次连结矩形各边中点所得四边形
与原四边形相似
(7)顺次连结菱形各边中点所得四边形
与原四边形相似
(×)
(√)
(×)
(√)
(×)
(×)
判断对错并说明理由:



相似.理由是:各对应角相等,各对应边成比例.
2、如图,两个正六边形的边长分别为和,它们相似吗?为什么?
1、右面两个矩形相似,求它们对应边的比.






练一练
答:不相似.因为内部的矩形的长为,宽为;外部矩形的长为,宽为.
由于,
所以两矩形不相似.


3、一块长为,宽为的矩形材料如图所示,镶在其外围的木质边框,边框的内外边缘所成的矩形相似吗?
1、如图:四边形 与四边形ABCD相似,相似比是,求这两个四边形的周长比.
2、(1)连结第一题图两个相似四边形的对角线,,所得的和相似么?另外的一对三角形是否也相似呢?相似比是多少?
(2)这两个四边形
的面积之比与相似比有什么关系?








相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
相似多边形的性质
相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方.
课堂小结
1.各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
3.相似多边形对应边的比叫做相似比.

2.对应顶点的字母写在对应的位置上.
相似多边形的对应角相等,对应边成比例.
4.相似多边形的性质
相似多边形的周长之比等于相似比;面积之比等于相似比的平方.
1.在如图所示的相似四边形中,求未知的边长x和角度α的大小.

x=2.5,α=60°
2.在比例尺为1:100 000的地图上,某开发区的图上面积为25cm2,那么该开发区的实际面积是_________________.

2.5×107 m2
3.如图,在四边形ABCD中,B′,C′,D′分别是AB,AC,AD上的点,B′C′∥BC,C′D′∥CD.判断四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是否相似,并说明理由.

解:相似,理由如下:
由∥,得,可得,
,.
同理,
由∥,可得,可得,
,.
所以在四边形和四边形中
,
,
,
,
是公共角,
即对应边成比例,对应角相等,所以四边形与四边形′相似.

4.将下列各图形的变化与变化的名称用线连起来.

5.如图,矩形∽矩形,且.求的值.
解:设AB=a,AD=b,
根据这两个矩形相似
可得=,即=.
整理,得a2-ab-b2=0,
解这个关于a的方程,
得a=,
a=(舍去),
所以=.

6.如图,四边形∽四边形,点,分别在,上.当点,满足什么条件时,四边形的面积是四边形的面积的?




解:点,分别是,的中点时,四边形的面积是四边形面积的.
7.把一个长方形划分成三个全等的长方形(如图).若要使每一个小长方形与原长方形相似,则原长方形应满足什么条件?
解:设长方形长为a,宽为b,则小长方形长为b,宽为.
由题意,得.
则,



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