高中生物人教版必修三课件：4.1种群的特征（27张PPT）

课件27张PPT。第1节 种群的特征第四章 种群和群落怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生？ 对于某池塘中的鱼，捕捞多少，才会既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用? 牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好?种群的概念在一定区域内，同种生物的全部个体。种群的空间特征 集群分布 均匀分布 随机分布 组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局，叫种群的空间特征。1.含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；种群密度是种群最基本的数量特征。
一、种群密度2.种群密度的调查方法（1）逐个计数法?（2）估算法调查分布范围较小，个体较大的种时。?调查分布范围较大，个体较小的种群时。?①样方法
②标志重捕法???不运动或活动范围小的生物活动能力强，活动范围大的动物(取样调查法)怎样估算这块草地中蒲公英的数量？问题探讨阅读教材61页思考：
1、样方的大小？
2、取样的原则？
3、取样的方法？
4、计数的原则？
5、样方的多少？五点取样法调查群体为非长条形时用等距取样法调查群体为长条形时用计数方法——蒲公英——其他植物方框内＋相邻两边上计上不计下,计左不计右例1、某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1m2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学给怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？N＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7只／m2
＝70000只／hm2(注意：1hm2=10000m2)第1次第2次②标志重捕法：例2、对某种鼠的调查中，调查范围为一公顷，第一次捕获并标记39只，第二次捕获34只，其中有标记的17只。请估算这个种群的种群密度（单位为只/公顷）。概念：在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。二、出生率和死亡率增加降低直接决定种群的大小和种群密度例3、我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节（ ）A、种群密度 B、年龄组成C、性别比例 D、出生率D三、迁入率和迁出率1.年龄组成
概念：种群中各年龄期的个体所占比例。四、年龄组成和性别比例年龄的三个阶段：
幼年(尚无生殖能力)
成年(有生殖能力)
老年(丧失生殖能力)A增长型BC稳定型衰退型研究年龄组成的意义：
可以预测未来种群数量的动态变化种群密度越来越大数目保持相对稳定种群密度越来越小??例4、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类型，据图回答：（1）我国在50—60年代出现生育高峰，因此造成70年代初期人口的年龄组成为图 所示类型。
（2）在渔业生产中，要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼，这将会使未被捕捞的鱼的年龄组成为图 所示类型。
（3）农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施，有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示类型。ACA老年
中年幼年A B C2.性别比例
（1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。　　不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。 （2）类型：（一般分三种类型）
①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等动物。②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等。③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如白蚁等营社会性生活的动物。（3）性别比例的应用：控制虫害
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别相比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使害虫的种群密度明显降低。
（4）性别比例的研究意义：影响种群密度的变动。 2004年《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书指出，我国男女（0至4岁）性别比例接近120 : 100，远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。 人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。 我国男女比例失调婴儿性别比接近120 : 100