人教部编版语文八年级上册同步名师导学课件第9课 三 峡(20张PPT)

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名称 人教部编版语文八年级上册同步名师导学课件第9课 三 峡(20张PPT)
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科目 语文
更新时间 2019-01-21 11:31:31

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课件20张PPT。 第9课 三 峡知识归纳……………..…12①略无阙处( 略: 完全。)              ②哀转久绝 (转:婉转;绝:消失。)
③虽乘奔御风 (虽: 即使。)
④不以疾也 (以:此、这。疾: 快。)
⑤重岩叠嶂 (嶂: 像屏障一样的高山。)
⑥自非亭午夜分(自非:如果不是。)
⑦至于夏水襄陵 (至于:介词,到了。)
⑧沿溯阻绝(沿:顺流而下;溯:逆流而上。)知识归纳【重点词语解释】........⑨良多趣味(良:甚,很。)
⑩素湍绿潭 (素:白色的;湍:急流。)
?清荣峻茂 (水清树荣,山高草茂。)
?回清倒影 (回清:回旋着清波。)
?属引凄异(属:连接。引:延长。)
?空谷传响(响:回声。)
知识归纳........知识归纳【通假字】略无阙处( 阙:同“缺”,空隙,缺口。)【词类活用】虽乘奔御风(奔:飞奔的马,形容词用作名词。)..知识归纳【结构梳理】三峡秋:林寒涧肃,哀猿凄清春冬:回清倒影,素湍绿潭,
清荣峻茂 夏:大水猛涨,江流湍急四季之景(2-3)山势绵延陡峭(1)知识归纳【主题与艺术】 《三峡》通过三峡地势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者深爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。文中描写景物抓住特征,精心布局,条理清晰。节奏有张有弛。波澜起伏,跌宕多姿。层次过渡自然。言辞前后呼应。知识归纳【课内文言文精读】 一、字词理解,句子翻译。
1.解释文中加点的字词,并翻译全文。
自(   )三峡七百里中,两岸连山,略无(   )阙(    )处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非(     )亭午(     )夜分(    ),不见曦(   )月。
至于(   )夏水襄(    )陵,沿(    )溯(    )阻绝(   )。或(   )王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽(   )乘.如果不是正午。亭,正..升到高处到了.顺流而下.断绝在完全没有同“缺”,空隙、缺口半夜太阳.逆流而上.有时.即使知识归纳奔(     )御风,不以(    )疾也。
春冬之时,则素湍(   )绿潭,回清(    )倒影,绝巘(    )多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱(         )其间,清荣(   )峻茂,良(    )多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃(     ),常有高猿长啸,属(    )引(    )凄异,空谷传响(    ),哀转久绝(    )。故(    )渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”飞奔的马,动词用作名词此、这急流回旋的清波极高的山峰飞速地往下冲荡茂盛甚,很肃杀,凄寒连接延长回声消失所以..................2.文言词语选择题。
(1)下列句子中,加点词语意思相同的一项是(   )
A.自三峡七百里中 / 自非亭午夜分          B.沿溯阻绝 / 绝巘多生怪柏 
C.或王命急宣 / 一食或尽粟一石 D.属引凄异 / 属予作文以记之 C知识归纳..........(2)下列句子中,加点词语意思不相同的一项是(   )
A.虽乘奔御风 / 虽我之死        
B.属引凄异/ 下车引之
C.故渔者歌曰 / 故克之    
D.哀转久绝 / 群响毕绝B知识归纳........3.重点句子翻译题。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
________________________________________________________________________________________________________如果不是正午和半夜,就看不到太阳和月亮。(2)素湍绿潭,回清倒影。
________________________________________________________________________________________________________白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着两岸山色。知识归纳(3)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________________________________________________________________________即使骑上飞奔的马,驾着长风飞翔,也没有这么快。 (4)清荣峻茂,良多趣味。
________________________________________________________________________________________________________水清树荣,山高草盛,确实很有趣味。知识归纳二、内容理解。
1.内容理解填空(简答)题。
(1)文中用“________________,________________”描绘了山形的挺拔险峻,用“________________,________________”写尽了深秋的凄婉幽美 。重岩叠嶂(2)以极精练的词语状写了三峡四种景物各具特色的四个字是:________________。清荣峻茂知识归纳隐天蔽日林寒涧肃常有高猿长啸(3)第二段是怎样描写夏天水势特征的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
先从正面落笔,后分两层来写:以“沿溯阻绝”概括水势险恶;以“王命急宣”的特例给人具体印象。又加上奔马和疾风的比喻,给人的感受更加形象而深刻。知识归纳(4)作者写三峡四季景色时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序,而先写夏季景色。
________________________________________________________________________________________________________作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写。(5)从猿鸣之中,渲染了秋天怎样的气氛?使人进一步体会到三峡怎样的特点?
________________________________________________________________________________________________________渲染了秋天凄清,萧瑟的气氛。山高,岭连,峡窄,水长的特点。知识归纳2.综合分析选择题。
下面对文章的理解和分析不正确的一项是(   )
A.本文层次清楚,先写山,后写水;按春夏秋冬的顺序来写四时景色。 B.文中写山,突出了连绵不断、雄起险峻、遮天蔽日的特点。
C.“朝发白帝,暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。
D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。A知识归纳...课外赏读阅读下面的文言文,完成第1~3题。
神女峰
二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉。山脚直插江中,议者谓太华、衡、庐,皆无此奇。然十二峰者不可悉见,所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。
(节选自《陆游集·入蜀记》)课外赏读1.下列句子中,加点词语意思相同的一项是(   )
A.过巫山凝真观 / 人恒过         B.亦可异也 / 父异焉,借旁近与之
C.四顾无纤翳 / 三顾茅庐
D.议者谓太华 / 真人即世所谓巫山神女也..........D课外赏读2.用三条“/”给文中画横线的句子断句。
惟神女峰上有白云数片如鸾鹤翔舞徘徊久之不散亦可异也。惟神女峰上有白云数片/如鸾鹤翔舞徘徊/久之不散/亦可异也。3.文中所写的“山”有怎样的特点?
__________________________________________________________________________________________________________文中描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀的特点。感谢聆听