2018-2019学年浙科版高中生物必修一 第二章 细胞的结构 单元测试
一、单选题
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是
A.?原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸B.?真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.?真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质D.?原核生物细胞无叶绿体,但可能进行光合作用
2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”?④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中⑤编码氨基酸的密码子基本相同
A.?①②③ ?B.?①④⑤ ?C.?①②③⑤ ?D.?①②③④⑤
3.下列传染病的病原体中,能够独立完成生命活动的是
A.?艾滋病病原体(HIV病毒) ?/B.?流行性感冒病原体(流感病毒)C.?非典型性肺炎病原体(SARS病毒) /D.?肺结核的病原体(结核杆菌)
4.下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是
A.?动物细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 ???/B.?叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.?线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 ???D.?合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
5.下列有关叙述错误的是(? )
A.?一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B.?地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物C.?除病毒等少数生物外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是最基本的结构层次D.?生活在一座山上的一群山羊与另一群绵羊,圈在一起成为一个种群
6.下列关于细胞的基本结构和功能的说法错误的是( )
A.?细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,细胞癌变过程中,膜成分发生改变B.?哺乳动物红细胞成熟过程中核退化并从细胞中排出,为能携带氧的血红蛋白腾出空间C.?飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体比不飞翔鸟类的多D.?体外培养细胞时,新生细胞比衰老细胞的线粒体少
7.下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述中错误的是?(???)?/
A.?图中能产生ATP的结构有1、2、5B.?1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂分子层的层数为8层C.?2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D.?3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
8.人的红细胞的寿命较短,这一事实体现了(??)
A.?环境因素的影响 /B.?功能对寿命的影响 /C.?细胞核的重要性 /D.?遗传因素的作用
9.细胞核内的液体称核液,下列关于细胞核的结构与功能的叙述,正确的是( )
A.?核液内仅含有由DNA和蛋白质两种物质构成的染色质B.?核膜具有选择透过性,而核孔不具有选择透过性C.?核糖体的合成都与核仁结构有关D.?细胞核是遗传和代谢的控制中心,但不是细胞的代谢中心
10.基质是细胞中对一些胶状物质的统称,下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质共性的是(? )
A.?都没有DNA ?/B.?都含有RNA ?/C.?都是有氧呼吸场所 ?/D.?都能进行蛋白质的合成
11.细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断细胞膜的主要化学成分是(??)①糖??②脂肪??③磷脂??④蛋白质??⑤水??⑥核酸
A.?①④ ?B.?③④ ?C.?②⑥ ?D.?①③
12.下列关于细胞核的叙述正确的是(??)
A.?真核细胞的核膜上有多种酶,有利于各种化学反应的顺利进行B.?细胞核是遗传信息库,是细胞代谢的主要场所C.?真核细胞的核膜上有核孔,各种大分子物质都可以通过核孔出入D.?精子的寿命较卵细胞短,体现了动物细胞全能性较差
13.如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,①~④表示构成膜结构的物质,a~d表示跨膜运输的物质.下列叙述正确的是( )/
A.?细胞膜的功能只与①②④有关 ?/B.?③是细胞膜的基本支架,是固定不动的C.?葡萄糖进入红细胞的运输方式是c D.?a物质可能是Na+ , d物质可能是CO2
14.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是(? ) /
A.?a指磷脂分子的尾部,具有亲水性 ???/B.?c指磷脂分子的非极性头部C.?糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布 ??/D.?细胞膜的选择透性与b、d的种类和数量有关
15.如图所示是物质进出细胞方式的概念图。下列分析正确的是( )/
A.?①方式表示协助扩散 ???/B.?⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体C.?③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关 ???/D.?质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④
二、填空题
16.如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)细胞膜从功能上来说,它是一层________?膜.(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有________?.(3)在a﹣d的五种过程中,代表被动运输的是________?.(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号________?,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________?葡萄糖进入红细胞的过程是图中编号________?./
17.从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?①受精卵②树叶③心脏④一块骨骼肌⑤红细胞⑥植物的形成层⑦一个酵母菌⑧池塘中的所有鲤鱼⑨某山上的所有生物⑩一片森林?一个池塘?一只小白鼠?某农场的所有水稻?市场上卖的一个西瓜?心脏与血管?肝脏A.细胞:________;B.组织:________;C.器官:________;D.系统:________;E.个体:________;F.种群:________;G.群落:________;H.生态系统:________.
18.回答下列与生物实验有关的问题:(1)观察细胞中线粒体的分布,常用的染色剂是________?;洋葱细胞内的线粒体外膜的骨架是________?;鉴定还原糖的试剂称为________?.(2)观察DNA和RNA在细胞中的分布时,洋葱的________?(鱗片叶内表皮/根尖分生区)染色和制片均较为容易.(3)探究课题“森林底层植物(阴生植物)叶肉细胞中光合色素的含量随生长环境的光线变暗而增多”.该探究的自变量是________
19.回答下列关于《生命的基础》问题.(1)图1示美国和德国科学家的合作研究发现了囊泡准确转运物质的调控机制.细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披网格蛋白小泡、COPⅠ被膜小泡以及COPⅡ被膜小泡三种类型.三种囊泡介导不同途径的运输,分工井井有条,在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地.①在此细胞中能发生碱基“A﹣T”配对的结构是________? . 图中A~D的结构中,具有双层膜的是________?.(填写字母)②囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器.图示细胞中,能产生囊泡的结构是________;COPI被膜小泡则主要介导蛋白质从________?运回________?.COPII与结构C的融合体现了生物膜系统在结构上具有的特点是________? . 若“a”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的区别是________? . ③如果转运系统受到干扰,则会对有机体产生有害影响,并导致如糖尿病等疾病.糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,可能的原因还有________?.④为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:
酵母突变体
与野生型酵母电镜照片的差异
sec12基因突变体
突变体细胞内,内质网特别大
sec17基因突变体
突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡
据此推测,sec12基因编码的蛋白质的功能是与________?的形成有关.sec17基因编码的蛋白质的功能是________?(2)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数和分离等.①培养基中含有的蛋白胨、淀粉,分别为细菌培养提供了氮源、生长因子和________?.除此之外,培养基还必须含有的基本成分是________? . 对培养基进行灭菌时,应该采用的方法是________?.②培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有________?种细菌.一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越________?.③该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过________?灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是________?.下列图2中,可以表示用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果是________?./④该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养.结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快.分析其原因是________?(至少回答2点).
三、综合题
20.如图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答([]内填序号): /
(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[________]和[________].
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[________]________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[________]________;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[________]________ .
(3)甲、乙两种运输方式合称为________ .
(4)与细胞表面识别有密切关系的结构是________
(5)从细胞膜的功能特性看,它是________膜.
21.在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按如图处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题. /
(1)此题用于分离各种细胞器的方法是________ .
(2)细胞的DNA主要存在于________部分.
(3)若要继续分离得到与光合作用有关的酶,应选取________部分.
(4)若要研究合成蛋白质的细胞器,应选取________部分.
(5)含有与有氧呼吸有关的细胞器的是________部分.
22.图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图,请据图回答. /
(1)蓝藻细胞与图所示细胞共有的细胞器是[________]________ . 和高等植物相比,高等动物细胞特有的结构是[________]________ .
(2)在动物细胞中,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[________]________ .
(3)在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,使用盐酸能够改变[________]________的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使[________]________中的染色质的DNA与蛋白质分离.此实验的实验结果之一是红色主要分布在________中(填序号)
(4)图中1~102,7结构中,大豆根部细胞所不具备的结构有________(填序号).
(5)能发生质壁分离的细胞除了具有生物活性外,还应具备的结构是________(填序号).
(6)线粒体能够被健那绿染液染成________ , 它的内膜向内腔折叠形成________以增大膜面积.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【分析】原核细胞没有线粒体,但部分原核细胞含有有氧呼吸酶,也可以进行有氧呼吸;真核生物细胞的增殖方式有:无丝分裂、有丝分裂和减数分裂,原核生物细胞的增殖方式是二分裂;真核生物和原核生物都是以DNA为遗传物质;原核生物细胞无叶绿体,但部分原核细胞含有光合色素和光合作用所需的酶,也可进行光合作用。故选D。
2.【答案】D
【解析】【分析】细胞都有细胞膜,其基本组成是蛋白质和磷脂分子,①正确;ATP是生命活动的直接能源物质,所有细胞都可直接利用,②正确;无论原核细胞和真核细胞,都有核糖体,③正确;DNA是所有细胞生物的遗传物质,遗传信息储存在其中,④正确;生物通用一套密码子,⑤正确;故选D。
3.【答案】D
【解析】【分析】艾滋病病原体(HIV)、流行性感冒病原体(流感病毒)和非典型性肺炎病原体(SARS病毒)都是病毒,没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。?? 肺结核的病原体是结核杆菌,属于原核细胞,能够独立完成生命活动;选D。
4.【答案】D
【解析】【分析】细胞膜的上的磷脂和大多数蛋白质都是可以运动的,故A正确;叶绿体基质中含有少量的DNA和RNA,也含有参与光合作用暗反应的酶,故B正确;线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,含有大量的酶,其蛋白质和脂质的比值大于外膜,故C正确;内质网是脂质的合成车间,而固醇属于脂质,所以合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达,故D错误。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的,A正确; B、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物,B正确;C、除病毒等少数生物外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是最基本的结构层次,C正确;D、由于山羊和绵羊不是同一物种,因此生活在一座山上的一群山羊与另一群绵羊分别属于一个种群,即圈在一起仍然是两个种群,D错误.故选:D.【分析】种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体叫种群.种群特点:种群中的个体不是机械的集合在一起,而是通过种内关系组成一个有机的整体,个体间可以彼此交配,并通过繁殖将各自的基因传递给后代.
6.【答案】D
【解析】【解答】A、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量的糖类,细胞癌变后,细胞膜的膜成分会发生改变,产生甲胎蛋白、癌胚抗原等,A正确;B、哺乳动物的红细胞在成熟过程中细胞核及细胞器解体,可以有更多的空间容纳血红蛋白,这与红细胞运输氧气的功能相适应,B正确;C、根据结构和功能相适应的特点,线粒体是有氧呼吸的主要场所,是细胞的动力车间,飞翔鸟类胸肌细胞飞翔时需消耗较多的能量、故线粒体数目较不飞翔鸟类多,C正确;D、在体外培养细胞时,新生细胞比衰老细胞或病变细胞的代谢强、耗能多,所以新生细胞比衰老细胞或病变的线粒体多,D错误.故选:D.【分析】1、与正常细胞相比,癌变后的细胞有些独具的特征:①癌细胞的形态结构发生了变化,如,正常成纤维细胞呈扁平梭状每当这种细胞癌变以后,就 变成了球形;②能够无限增殖.在人的一生中,体细胞能够分裂50~60次,而癌细胞却不受限制,可以长期增值下去;③癌细胞的表面也发生了变化.由于细胞 膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性减小,因而容易移动,转移至其他组织或器官中分裂,生长,这就是医学上所说的癌细胞转移.2、成熟的哺乳动物红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,是提取细胞膜的好材料.3、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,被称作细胞的“动力车间”,可为细胞的各种生理活动提供能量.
7.【答案】C
【解析】【分析】图中1是线粒体,2是叶绿体,3是细胞核,4是液泡,5是细胞质。A项对,能产生ATP的是细胞质基质、线粒体和叶绿体;B项对,线粒体和叶绿体均是双层膜结构,CO2由线粒体产生进入叶绿体穿过4层膜;C项错,叶绿素和类胡萝卜素存在于叶绿体中,不存在于液泡中;D项对,细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
8.【答案】C
【解析】【分析】人的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,说明细胞核和细胞质相互依存,细胞结构的完整性是细胞完成生命活动的前提。
9.【答案】D
【解析】【解答】解:A、核液内主要含有由DNA和蛋白质组成的染色质,还含有其他物质,A错误; B、核孔是一些大分子有方向性地进出细胞核的通道,可见具有选择透过性,B错误;C、原核生物的细胞内没有细胞核,故其核糖体的形成与核仁没有关联,C错误;D、细胞的代谢中心是细胞质基质,D正确.故选:D.【分析】细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).
10.【答案】D
【解析】【解答】解:A、真核细胞的细胞质基质中不含DNA,但是叶绿体基质和线粒体基质中含有DNA,A错误; B、细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质都含有RNA,B正确;C、有氧呼吸的场所为细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,C错误;D、蛋白质的合成场所为核糖体,D错误.故选:D.【分析】1、细胞质基质中含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成,是许多生化反应的场所.2、叶绿体基质是暗反应的场所,含有与暗反应有关的酶.3、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,含有与有氧呼吸有关的酶.4、细胞核基质是细胞核中除染色质与核仁以外的成分,包括核液与核骨架两部分,核液中含水、离子等无机成分,核骨架是由多种蛋白质形成的三维纤维网架,并与核被膜核纤层相连,对核的结构具有支持作用.
11.【答案】B
【解析】【分析】脂质溶剂能够溶解脂质,所以细胞膜含有脂质,细胞膜能被蛋白酶水解,所以细胞膜含有蛋白质,综合细胞膜的主要化学成分是脂质和蛋白质。脂肪和磷脂属于脂质,其中脂肪是生物体储能物质,磷脂是细胞膜和细胞器膜的主要成分。
12.【答案】A
【解析】【分析】A.真核细胞的核膜可以为新陈代谢的迅速进行提供酶附着的位点,也就是说核膜上有大量的酶,在核膜上还有核糖体,也能够合成蛋白质;正确。B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;错误。C.真核细胞的核膜上有核孔,是蛋白质和RNA通过的地方;错误。D.精子的寿命较卵细胞短,体现了细胞结构必需保证完整性;错误。【点评】提升学生理解能力和分析与综合运用能力。
13.【答案】D
【解析】【解答】解:A、细胞膜的结构决定其功能,因此其功能与①②③④均有关,A不符合题意;B、③为磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架,是可以运动的,B不符合题意;C、葡萄糖进入红细胞的运输方式是协助扩散,即图中a,C不符合题意;D、a物质进入细胞的方式是协助扩散,可能是Na+内流;d物质出细胞的方式是自由扩散,可能是CO2排出细胞,D符合题意.故答案为:D.【分析】自由扩散、协助扩散、主动运输:
自由扩散
协助扩散
主动运输
概念
物质通过简单的扩散作用进出细胞
进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
?
运输方向
顺相对含量梯度
顺相对含量梯度
能逆相对含量梯度
能量
不消耗
不消耗
消耗
载体
不需要
需要
需要
影响因素
浓度差
浓度差、载体
载体、能量
举例
水、O2等气体、甘油等脂溶性物质
血浆中葡萄糖进入红细胞
离子进入细胞氨基酸、葡萄糖被上皮细胞吸收
14.【答案】D
【解析】【解答】解:A、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成,A错误; B、磷脂分子具有亲水性的头部c和疏水性尾部a组成,B错误;C、糖蛋白分布在细胞膜外侧,C错误;D、细胞膜的选择透过性与膜上蛋白质的种类和数量有关,D正确.故选:D.【分析】分析题图:图示为细胞膜的亚显微结构模型示意图,其中e为糖蛋白,分布在细胞膜的外表面,具有识别功能;bd为蛋白质,其镶在、嵌入或贯穿于磷脂双分子层;ac分别是磷脂分子的尾和头.
15.【答案】C
【解析】【解答】据图分析,图中①方式表示主动运输,A不符合题意;⑤、⑥两种方式分别是协助扩散和自由扩散,两者共同特点是都从高浓度向低浓度运输,B不符合题意;③、④两种方式为物质的非跨膜运输,说明是胞吞和胞吐,体现了细胞膜的流动,C符合题意;蔗糖不能进入植物细胞,D不符合题意。故答案为:C【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:/
二、填空题
16.【答案】选择透过性;流动性;bc;b?;a;c
【解析】【解答】(1)细胞膜的功能特点是选择透过性,结构特点是具有一定的流动性.(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B磷脂双分子层具有流动性.(3)被动运输是指从高浓度一侧运输到低浓度一侧,且不消耗能量,所以在a﹣d的四种过程中,代表被动运输的是bc.(4)氧气转运过程是自由扩散,为图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,是图中编号a;葡萄糖进入红细胞的过程是协助扩散,是图中编号c.【分析】根据题意和图示分析可知:A表示蛋白质,B表示磷脂双分子层,D表示多糖(膜外);a、d表示主动运输,其中a表示运进细胞,d表示运出细 胞;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协 助扩散.
17.【答案】①⑤⑦;⑥;②③④??;?;⑦?;⑧?;⑨;⑩?
【解析】【解答】解:①受精卵为一个细胞;②树叶为植物的器官;③心脏属于器官层次;④一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官;⑤红细胞属于细胞层次;⑥植物的形成层属于组织层次;⑦一个酵母菌属于细胞和个体层次;⑧池塘中的所有鲤鱼为同一个物种,属于种群层次;⑨某山上的所有生物属于群落层次;⑩一片森林属于生态系统层次;?一个池塘属于生态系统层次;?一只小白鼠属于个体层次;?某农场的所有水稻属于种群层次;?市场上卖的一个西瓜属于器官层次;?心脏与血管属于循环系统,属于系统层次;?肝脏属于器官层次.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.
18.【答案】健那绿 ???;磷脂双分子层?;斐林试剂;鳞片叶内表皮;生长环境的光线变暗(或“光线)
【解析】【解答】(1)健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色;生物膜的基本骨架是磷脂双分子层;鉴定还原糖的试剂称为斐林试剂.(2)观察DNA和RNA在细胞中的分布时,应该选择无色或接近白色的实验材料,洋葱的鳞片叶内表皮和根尖分生区细胞都能作为实验材料,但洋葱鳞片叶内表皮染色和制片均较为容易.(3)该实验的目的是探究“森林底层植物(阴生植物)叶肉细胞中光合色素的含量随生长环境的光线变暗而增多”,由此可见,该探究的自变量是生长环境的光线变暗(或“光线”).【分析】1、自变量、因变量和无关变量(1)自变量是指实验者操纵的假定的原因变量,也称刺激量或输入变量.(2)因变量是指一种假定的结果变量,也称反应变量或输出变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量.(3)无关变量是指那些不是某实验所需研究的,自变量与因变量之外的一切变量的统称,也称为非实验因子或无关因子.无关变量又称为控制变量,即实验中除了自变量以外,其它的可能引起实验结果改变的因素2、洋葱作为实验材料:(1)紫色洋葱的叶片分两种:①管状叶,绿色,这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素.②鳞片叶,其内外表皮都由一层细胞构成,适于显微镜观察.A、外表皮紫色,适于观察质壁分离复原;B、内表皮浅色,适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况.(2)根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料,一是色浅,无其他色素干扰;二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞.
19.【答案】细胞核、线粒体???;A;内质网、高尔基体、细胞膜;高尔基体;内质网;一定的流动性;不需载体,主要运输对象是大分子;胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置???;内质网小泡;参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合;碳源;无机盐、水;高压蒸汽灭菌;多??;高;灼烧;将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落?;ABC??;振荡培养能提高培养液中 溶解氧溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高 营养物质营养物质的利用率
【解析】【解答】(1)①如图示为动物细胞,具碱基“A﹣T”配对即含有DNA的结构或部位是线粒体、细胞核.图中A~D的结构中,具有双层膜的是A细胞核.② 分析题图可知,囊泡有来自内质网的囊泡、来自高尔基体的囊泡和来自细胞膜的囊泡,因此能产生的细胞结构是高尔基体、内质网和细胞膜,分析题图可 知,COPI被膜小泡则主要介导蛋白质从高尔基体运回内质网,COPⅡ被膜小泡则主要介导蛋白质从内质网运鼠到高尔基体;COPII与结构C的融合体现了 生物膜系统在结构上具有一定的流动性.a是胞吐过程,与主动运输相比,主要运输的对象是大分子物质,且不需要载体蛋白协助.③若该图表示胰岛B细胞,由题图分析可知,胰岛素合成后囊泡运输出现障碍,胰岛素不能准确释放到目的位置,也可能会患糖尿病;胰岛细胞中DNA主要存在于细胞核中,其次线粒体中也含有DNA,细胞核和线粒体中都可能进行DNA分子的复制.④ 分析表格中信息可知,sec12基因突变后,突变体细胞内内质网特别大,由此推测该基因编码的蛋白质可能与内质网小泡的形成有关;sec17基因突变后, 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡,由此可以推测,sec17基因编码的蛋白质可能参与膜泡(或“小泡”)与高尔基体的融合.(2)①不同的培养基都含有基本成分,水、无机盐,碳源、氮源.所以培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源、碳源,除此之外,培养基还必须含有的基本成分是水和无机盐.对培养基灭菌常采用的方法是高压蒸汽灭菌.②培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,如果其总数越多,则说明湖水样品中有多种细菌,污染程度越重.③对接种环常用的灭菌方法是灼烧灭菌;在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线的目的是;将聚集的菌体逐渐稀释分散以便获得由单个细胞繁殖而来的菌落.④分析题图可知,D培养皿采用的接种方法是平板划线法,A、B、C培养皿采用的接种方法是稀释涂布平板法.⑤由题意可知,振荡培养比静置培养的细菌生长速度快,由此可以说明该细菌是需要菌,由于振荡培养提高l培养液中溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率,细菌生长速度加快.【分析】分析题图可知,该图是分泌蛋白的合成和分泌过程,分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链,然后进入内质网进行加工,内质 网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体,高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡发送到细胞膜,蛋白质由细胞膜分泌到细胞 外;A是细胞核,B是内质网,C是高尔基体,a是通过胞吐形式分泌到细胞外的物质.
三、综合题
20.【答案】(1)①;③(2)②;自由扩散;③;主动运输;①;协助扩散(3)被动运输(4)糖蛋白(5)选择透过性
【解析】【解答】解:(1)物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式有协助扩散和主动运输,所以是图中的①和③.(2)氧气出入细胞的方式是自由扩散;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散.(3)自由扩散和协助扩散的运输方向都是顺浓度梯度,所以这两种运输方式合称为被动运输.(4)在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被.糖被与细胞表面的识别有密切关系.(5)从细胞膜的功能特性看,它是一层选择透过性膜. 故答案为:(1)①和③(2)②自由扩散 ③主动运输 ①协助扩散(3)被动运输(4)糖蛋白(5)选择透过性【分析】根据题意和图示分析可知:①表示协助扩散、②表示自由扩散、③表示主动运输.自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向
顺浓度梯度高浓度→低浓度
顺浓度梯度高浓度→低浓度
逆浓度梯度低浓度→高浓度
载体
不需要
需要
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖进入红细胞
Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸
21.【答案】(1)差速离心法(2)P1(3)P2(4)P4(5)P3
【解析】【解答】解:(1)由于不同细胞器的密度不同,采用差速离心法可以将不同的细胞器沉淀分离.(2)图A中细胞核存在于P1中,细胞核的DNA分布的重要场所.(3)与光合作用有关的酶存在于叶绿体中,即P2部分.(4)合成蛋白质的结构存在于核糖体中,即P4部分.(5)与有氧呼吸有关的细胞器是线粒体,存在于P3部分. 故答案为:(1)差速离心法(2)P1(3)P2(4)P4(5)P3【分析】分析研碎绿色植物的叶肉细胞,各种成分中含有细胞器等,画出示意图:/
22.【答案】(1)6;核糖体;7;中心体(2)9;高尔基体(3)10;细胞膜;3;细胞核;2,5(4)2、7(5)1,4(6)蓝绿色;嵴
【解析】【解答】解:(1)蓝藻细胞是原核细胞,与图所示细胞共有的细胞器是6核糖体,和高等植物相比,高等动物细胞特有的结构是7中心体.(2)在动物细胞中,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是9高尔基体.(3)在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,使用盐酸能够改变10细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使3细胞核中的染色质的DNA与蛋白质分离.DNA能被甲基绿染成绿色,RNA能被吡罗红染成红色,此实验的实验结果之一是红色主要分布在叶绿体和线粒体中.(4)大豆是高等植物,没有中心体,图中1~10结构中,大豆根部细胞所不具备的结构有2叶绿体、7中心体.(5)能发生质壁分离的细胞除了具有生物活性外,还应具备的结构是1细胞壁、4液泡.(6)线粒体能够被健那绿染液染成蓝绿色,它的内膜向内腔折叠形成嵴以增大膜面积. 故答案为:(1)[6]核糖体[7]中心体(2)[9]高尔基体(3)[10]细胞膜[3]细胞核 2、5(4)2、7(5)1、4(6)蓝绿色?? 嵴【分析】分析题图:图为高等动物、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图(题图左侧细胞具有中心体而无细胞壁,为高等动物细胞亚显微结构图,题图右侧细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,为高等植物细胞亚显微结构图),其中结构1细胞壁、2叶绿体、3细胞核、4液泡、5线粒体、6核糖体、7中心体、8内质网、9高尔基体、10细胞膜,据此答题.