人体与外界气体交换(学案+课件+素材)(打包3份)

文档属性

名称 人体与外界气体交换(学案+课件+素材)(打包3份)
格式 zip
文件大小 9.4MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2019-01-22 21:44:13

文档简介

课题:呼吸系统的组成
【学习目标】1.描述呼吸系统的组成
概述呼吸系统各结构特点和功能
个性笔记
【学习重点】1.描述呼吸系统的组成
2.概述呼吸系统各结构特点和功能
【学习过程】
基础学习
阅读课本P23---P24页,独立完成以下内容。
呼吸系统包括__________和__________两部分。呼吸道是气体进出__________的通道。
呼吸道包括___________、__________、__________、__________、__________。
__________是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一个,由大量的___________组成。
肺泡是肺进行_____________的主要场所。
探究学习
结合图(一)写呼吸系统各部分结构名称。
用鼻子呼吸好还是用嘴呼吸好?为什么?

3.结合图(二),说出肺泡有利于进行气体交换的特点。
4.长清实验中学学生管理制度中,有“食不言,寝不语”的制度。从呼吸系统的角度分析“食不言”合理性。
拓展延伸
1.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
北欧人 赤道附近生活的黑人
2.观看视频思考,为什么雾霾天气会引起呼吸系统的疾病?
针对越来越多的雾霾天气,我们可以做些什么?
3.<我是小侦探>案例分析,见课件。
课堂小结
自主检测
人体呼吸系统的组成是( )
A.鼻腔和肺 B.气管和肺
C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管
下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是 ( )
①口腔 ②鼻腔 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦
3.人体呼吸系统的主要器官是( )
A.气管 B.喉 C.肺 D.咽
4.煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统,进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳进入血液前依次经过的结构是( )
A.鼻腔、喉、咽、气管、肺泡、支气管
B.鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡
C.鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺泡
D.鼻腔、喉、咽、气管、支气管、肺泡
5.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________,________,________.
课件15张PPT。初中生物七年级下册第二章 人的生活需要空气第一节 《人体与外界气体交换》1.描述呼吸系统的组成。
2.概述呼吸系统各结构特点和功能。
3.尝试用呼吸系统的知识解决生活中所遇到的实际问题。学习目标阅读课本P23---P24页,独立完成以下内容。
1.呼吸系统包括_______和____两部分。呼吸道是气体进出____的通道。
2.呼吸道包括____、 ____ 、 ____ 、 ____ 、
____ 。
3.___是呼吸系统的主要器官,位于胸腔内,左右各一个,由大量的___组成。
4.肺泡是肺进行________的主要场所。自主学习呼吸道肺肺鼻腔咽喉气管支气管肺肺泡气体交换1.结合图(一)说明呼吸系统各结构名称。
2.用鼻子呼吸好还是用嘴呼吸好?为什么?
3. 结合图(二),说出肺泡有利于进行气体交换的特点。
4.长清实验中学学生管理制度中,有“食不言,寝不语”的制度。请从呼吸系统的角度分析“食不言”的合理性。
探究学习1.结合下图说明呼吸系统各部分结构名称。123456鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道呼吸系统探究学习(气体进出的通道)(气体交换的场所)2.用鼻呼吸好还是用嘴呼吸好?为什么?
拓展延伸呼吸道可以让进入人体的气体变得温暖、湿润和清洁,减少冷空气对呼吸系统的刺激。 3.结合图(二),说出肺泡有利于进行气体交换的特点?
1.肺泡数目多。2.肺泡外缠绕着丰富的毛细 血管和弹性纤维。3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只是由一层上皮细胞构成。探究学习4.长清实验中学学生管理制度中,有“食不言,寝不语”的制度。从呼吸系统的角度分析“食不言”合理性。
呼吸时,气体进入气管吞咽时,食物进入食道咽气管食道探究学习 1.北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么?
北欧人赤道附近的人拓展延伸 2.观看视频,思考雾霾为什么会引起呼吸系统疾病?
拓展延伸2009年,美国的约翰夫妇被警察怀疑亲手杀死自己刚刚出生的女儿,但是约翰夫妻认为孩子是出生前死亡的,坚决否认伤害自己孩子。
于是警察聘请法医对死婴进行鉴定。法医将死婴的肺剪下,投入水中,结果肺块下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪,法医判断的理由是?
我是小侦探婴儿未出生前,肺部未吸入气体,呈实体状,沉于水;出生后进行呼吸则疏松,浮于水呼吸系统呼吸道:肺:鼻腔、咽、喉、气管、支气管由许多肺泡组成知识总结1.气体进出肺的通道。2.让进入的气体温暖,湿润,清洁。进行气体交换的主要场所。1.人体呼吸系统的组成是( )
A.鼻腔和肺 B.气管和肺
C.呼吸道和肺 D.呼吸道和气管
2.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是 ( )
①口腔 ②鼻腔 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦
3.人体呼吸系统的主要器官是( )
A.气管 B.喉 C.肺 D.咽 CDC自主检测4.煤气中一氧化碳能通过呼吸系统,进入血液,造成煤气中毒。一氧化碳进入血液前依次经过的结构是( )
A.鼻腔、喉、咽、气管、肺泡、支气管
B.鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺泡
C.鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺泡
D.鼻腔、喉、咽、气管、支气管、肺泡
5.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体________,________,________.B温暖湿润清洁自主检测