鲁科版必修2
第二章 化学键 化学反应与能量
第一节 化学键与化学反应
教学设计
[教学目标]
能从宏观和微观相结合的视角分析与解决问题，认识构成物质的微粒之间存在相互作用。
能从化学键的角度认识化学反应，认识化学键的断裂和形成是化学反应中物质变化的实质及能量变化的主要原因。
结合典型事例认识离子键和共价键的形成，建立化学键概念，并通过分析、推理等方法认识两种化学键的本质特征、构成要素及其相互关系，建立认知模型。
在分析问题和模型建立的过程中，培养学生勤于实践、善于合作、敢于质疑的精神。
深刻认识化学对创造更多物质财富和精神财富、满足人民日益增长的美好生活需要的重大贡献。
[教学重难点]
化学键、离子键、共价键的含义和对化学反应实质的理解
[教学策略]
讨论法、猜想法、探究法、分析推理法、对比归纳等方法
[知识框架]
[教学准备]
学生：观察生活中的化学变化，分组实验等
教师：准备学生分组实验的仪器和药品；演示试验所需的仪器和药品；课件等。
[课时安排]3课时
[教学过程]
教师活动
学生活动
设计意图
第1课时
[新课引入]
我们生活中有很多的化学反应，就列举的几个反应来看，人们利用化学反应，目的是什么呢？
课件放映：让学生知道我们可以利用化学反应的物质变化和能量变化。
4个人为一小组讨论，每一小组找一个代表叙述
引导学生生活中化学反应不仅可以制备新物质，也可以利用反应中的能量变化。深刻认识化学对创造更多物质财富和精神财富、满足人民日益增长的美好生活需要的重大贡献。
[联想质疑]
重新认识一下您熟悉的化学反应：（展示幻灯片）碳的燃烧、水的电解实验，引导学生观察，并提出问题：
化学反应中为什么有物质变化？
化学反应中为什么有能量变化呢？
引发学生对于本节知识的思考
引发学生对本节内容的核心问题的思考和关注，又通过这些问题引导学生会议初中的科学学过的知识。
[过渡]水在通电时才能分解，为什么呢？原来水分子中的氢和氧原子之间存在着强烈的相互作用。要破坏这种作用就要消耗能量，通电正是提供水分解需要的能量
聆听、思考
引导学生从宏观到微观分析与解决实际问题，让学生理解化学键的概念。强调化学键只有在分子内相邻的原子之间才存在。
[思考]从水的分解前后，观察化学键存在着什么变化？
小组讨论1：从化学键的角度分析，你对化学反应的实质有哪些新的认识？
[迁移应用]完成导学案的题目。
回答问题，然后完成导学案的题目，小组讨论。
通过水的分解，让学生理解化学反应的本质是化学键的变化。
[过渡]我们曾经学过氢气在氯气中的燃烧和金属钠在氯气中的燃烧，现在通过视频来回想一下这两个实验。
观察，思考
结合典型事例认识离子键和共价键的形成，建立化学键概念，并对两种物质中化学键的分类产生兴趣。
[小组讨论2]我们学习了原子结构的概念，利用原子结构的知识分析，氯化氢和氯化钠分别是怎样形成的呢？
氢原子和氯原子都属于非金属元素，容易得电子还是失电子？
HCl分子中，通过什么方式使微粒达到稳定结构？
HCl是由什么微粒构成的？
Cl属于活泼非金属，Na属于活泼金属，容易得电子还是失电子？
NaCl中，通过什么方式使微粒达到稳定结构？
NaCl是由什么微粒构成的？
学生思考、小组讨论
通过分析、推理等方法认识两种化学键的本质差别、构成元素及其相互差别，建立认知模型。
[定义]原子之间通过共用电子形成的化学键，称为共价键。阴阳离子间通过静电作用形成化学键，称为离子键。哪种元素之间容易形成共价键？哪种元素之间容易形成离子键？
观察，思考，讨论
从实际的例子引发思考，培养学生的思考能力
[比较] 为了更形象的表示离子键和共价键，科学家们通常使用电子式来表示化学键及其形成过程。
通过这两个过程，大家思考，在离子键和共价键中，化合价的含义是什么呢？
聆听，思考
通过电子式概念的引入，进一步理解离子键和共价键的异同，并理解对于两种化学键来说，化合价的意义。
[比较]通过这个表格，我们来比较一下离子键和共价键的不同点。
思考，回答
通过表格，进一步明确两种化学键的不同之处
[应用] 下列物质中，哪些含有离子键？哪些含有共价键？
还有哪些其他的相互作用呢？让我们来看一段微视频。
思考，练习
观察，思考
通过练习检验学习效果
通过微视频的观看，拓展知识面
[过渡] 请你利用所学知识分析下列物质的构成情况。
思考，回答
进一步复习巩固两种化学键的分类，并为后面的化合物的分类做好铺垫
[定义] 离子键和共价键是化学键的两种基本类型。根据化合物中所含化学键类型的不同，把化合物分为两类：
含有离子键的化合物，称为离子化合物。只含有共价键的化合物，称为共价化合物
聆听，记忆
通过前面的练习，过渡到离子化合物和共价化合物的定义，并返回上页进行练习巩固。
[小结] 我们这节课主要学习了哪些概念呢？
思考，总结，归纳
小结归纳
[当堂检测] 下面让我们通过练习来检验一下本节课所学内容的掌握情况。
思考，练习，适当讨论
复习巩固
[课后作业] 请大家课后完成这个练习。
课后练习
在分析问题的过程中，培养学生勤于实践、善于合作、敢于质疑的精神
[板书设计]第1课时
第1节 化学键与化学反应
化学键与化学反应中的物质变化
化学键
化学反应的实质
共价键和离子键
共价化合物与离子化合物
课件22张PPT。2-1-1 化学键
高一化学 鲁科版必修二人们利用化学反应，目的是什么？汽油化学键:相邻原子间的强相互作用,称为化学键一、化学键与化学反应中的物质变化水在通电时能够发生分解，为什么要通电呢？2H2O===2H2↑+O2 ↑通电1、化学键与物质变化分子内H和O原子间存在
强的相互作用包括相互吸引和相互排斥一、化学键与化学反应中的物质变化水在通电时能够发生分解HOHOHH以水的通电为例，分析化学反应中化学键的变化氢氢、氧氧键氢氧键氢氢、氯氯键氢氯键氮氮、氢氢键氮氢键讨论：从化学键的角度分析，你对化学反应的实质有哪些新的认识？小组讨论1以水的通电为例，分析化学反应中化学键的变化氢氢、氧氧键氢氧键氢氢、氯氯键氢氯键氮氮、氢氢键氮氢键从化学健的角度看，化学反应的实质是
旧化学键的断裂和新化学键的形成。小组讨论1实验录像氢气在氯气中燃烧
金属钠在氯气中燃烧
HCl、NaCl的形成氢原子和氯原子都属于非金属元素，容易得电子还是失电子？
HCl分子中，通过什么方式使微粒达到稳定结构？
HCl是由什么微粒构成的？
Cl属于活泼非金属，Na属于活泼金属，容易得电子还是失电子？
NaCl中，通过什么方式使微粒达到稳定结构？
NaCl是由什么微粒构成的？
小组讨论2HCl、NaCl的形成氢原子和氯原子都容易得到一个电子
HCl分子中，通过共用电子使微粒达到稳定结构
HCl由氢原子和氯原子构成氯原子容易得到一个电子，钠原子容易失去一个电子
钠原子失去一个电子给氯原子，形成稳定的Na+和Cl-，通过静电作用形成NaCl
NaCl由钠离子和氯离子构成小组讨论2HCl、NaCl的形成氢原子和氯原子都容易得到一个电子
HCl分子中，通过共用电子使微粒达到稳定结构
HCl由氢原子和氯原子构成氯原子容易得到一个电子，钠原子容易失去一个电子
钠原子失去一个电子给氯原子，形成稳定的Na+和Cl-，通过静电作用形成NaCl
NaCl由钠离子和氯离子构成
原子之间通过共用电子形成的化学键，称为共价键
阴阳离子间通过静电作用形成化学键，称为离子键
小组讨论2HCl、NaCl的形成
原子之间通过共用电子形成的化学键，称为共价键
阴阳离子间通过静电作用形成化学键，称为离子键
小组讨论2
非金属元素之间容易形成共价键
活泼金属和活泼非金属之间容易形成离子键
哪种元素之间容易形成共价键？
哪种元素之间容易形成离子键？HCl、NaCl的形成
原子之间通过共用电子形成的化学键，称为共价键
阴阳离子间通过静电作用形成化学键，称为离子键
小组讨论2电子式：在元素符号的周围画上“●”或“×”来表示该元素原子最外层电子的式子共用电子
偏向氯原子+1-1+1-1化合价
电子对偏移电子得失共价键离子键 成键微粒原子阴、阳离子成键方式成键元素举例共用电子静电作用非金属元素活泼金属（ⅠA、ⅡA除Be）元素与活泼非金属(ⅥA、O、S)元素NaCl CaO KF
NaOH KNO3 Na2O2
特例：NH4ClH2 Cl2 HCl CO2
OH- NO3- NH4+
特例：AlCl3
共价键与离子键的比较下列物质中，哪些含有离子键？哪些含有共价键？
CaO H2 Na2S Cl2 CO2 MgCl2学以致用离子键：Na2S CaO MgCl2
共价键：H2 Cl2 CO2迁移·应用请你利用所学知识分析下列物质的构成情况。 H、O共价键 N、H共价键 C、O共价键 Ca2+ 、O2- K+ 、 Cl-离子键离子键 H、O离子键 Na+ 、OH-共价键离子键和共价键是化学键的两种基本类型。
根据化合物中所含化学键类型的不同，把化合物分为两类：一、化学键与化学反应中的物质变化含有离子键的化合物，称为离子化合物只含有共价键的化合物，称为共价化合物小 结化学键阴阳离子离子键原子共价键微粒化合物相邻原子间的强相互作用练习1.下列说法不正确的是（ ） A、非金属元素组成的化合物也可能是离子化合物
B、金属原子和非金属原子间也可以形 成共价键
C、离子化合物不可能含有共价键
D、共价化合物不可能含有离子键NH4ClAlCl3NH4Cl NaOHC当堂检测练习2. 物质之间发生化学反应时，一定发生变化的是（ ）A、颜色 B、状态
C、化学键 D、原子核CHCl CO2 H2O H2 NaOH Cl2
NaF CH4 CaO MgCl2
（1）这些物质中分别存在哪些类型的化学键？
（2）请从中找出属于离子化合物和共价化合物的物质。
（3）讨论：对于这些物质，你是否还有其他的分类方法？标准是什么？练习3. 下面所列的是一组你熟悉的物质： 在H、Na、O、Cl四种元素中：1.由两种元素组成的离子化合物有哪些？
2.由两种元素组成的共价化合物有哪些？ 课后作业
