第二节
元素周期律和元素周期表
(第2课时)
教学目标:
知识与技能:
1、认识元素周期表的结构以及周期和族的概念。
2、理解原子结构与元素在周期表中的位置间的关系。
过程与方法:
1、引导学生自主学习:认识周期表的结构。
2、自主探究:探究原子结构与性质的关系。
情感态度与价值观:
通过化学史学习,培养学生勇于创新、不断探索的科学品质。
重点、难点: 元素周期表的结构
一幢住宅楼,上下共七层;?
单元一十八,每格一个家。
(打一化学用表)
谜语:
科学史话:第一张元素周期表
1869年门捷列夫在继承和分析了前人工作的基础上,经过10年艰苦卓绝的努力,系统地研究元素的性质,按照相对原子质量的大小,将元素排成序,制出第一张元素周期表,并发现了元素周期律……
元素周期表手稿
他还预言了一些未知元素的性质都得到了证实.但是由于时代的局限,门捷列夫揭示的元素内在联系的规律还是初步的,他未能认识到形成元素性质周期性变化的根本原因.
(1)门捷列夫开始是按照什么作为标准来排列元素的?
(2)现在的周期表排列的依据是什么?
一、元素周期表:
(3)什么叫原子序数?它和核电荷数、质子数、核外电子数有什么关系??
原子序数?=?核电荷数?=?质子数?
=?核外电子数
(1)按原子序数递增的顺序从左到右排列。
(2)将电子层数相同的元素排成一个横行。
(3)将最外层电子数相同的元素排成一个纵列。
编排原则:
26
Fe
铁
55.85
周期表中每一个小格中的符号和数字代表什么意义呢?
3d64s2
仔细观察周期表还能发现什么吗?
请仔细观察元素周期表,并阅读课本P14,回答下列问题:
(1)具有相同的 数而又按照原子
序数递 (增或减)排列的一系列元素
称为一个周期。行称为周期。
(2)元素周期表里共有 个周期,其中有___个短周期(即______), 个长周期(即_______);___个不完全周期(即___)。
1、周期:
电子层
增
7
3
3
1
1、2、3
4、5、6
7
(3)周期序数=_____________
(4)各周期元素的种类:
电子层数
26
如果某元素的原子有n个电子层,该元素在第__周期
n
镧系元素位于第____周期,有___种元素;
錒系元素位于第____周期,有___种元素;
6
15
7
15
周期序数 1 2 3 4 5 6 7
元素种类
归纳:三短三长一不全
第7周期:
→镧系15 种元素
→锕系15 种元素
周期
(7)
2 种元素
8种元素
8 种元素
18 种元素
18 种元素
32 种元素
26 种元素
归纳:三短三长一不全
2、族:
(1)周期表有 纵列,每一纵列称为一族,有__族
(2)由 周期元素和 周期元素共同构成的族称主族,表示方法是在族序数(用罗马数字表示)后面标符号 ,如
完全由 周期元素构成的族称副族,符号为 ,如
(3)在元素周期表里,有 个主族, 个副族,
个Ⅷ族,( 三个纵列), 个0族。
18
A ⅠA,ⅡA
B ⅢB,ⅣB
7
7
1
1
16
8、9、10
短
长
长
_________________________
(4)主族元素的族序数等于原子的 数
(5)16个族从左到右的族序数
分别为:
ⅠA ,ⅡA ,ⅢB ,ⅣB ,ⅤB ,ⅥB ,ⅦB,ⅤⅢ(8、9、10)ⅠB ,ⅡB ,ⅢA , ⅣA ,ⅤA ,ⅥA ,ⅦA , 0
最外层电子
归纳:七主七副零八族
族
18个纵列
16 个族
主族(A):
7个主族
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
副族(B):
7个副族
ⅢB ⅣB ⅤB ⅥB ⅦB ⅠB ⅡB
0族:
稀有气体元素
Ⅷ族:
第8、9、10三个纵列为一个族
元素周期表
IA
IIA
IIIA
IVA
V
A
VIA
VIIA
0
主族
周期
副族
2
8
8
18
18
32
VIII
IB
II B
镧系
锕系
15 种元素
15 种元素
2
10
18
36
54
86
118
1、判断53号元素在周期表中的位置:
(1) 原子结构示意图法:
第5周期VIIA族
(2)根据0族元素的序号来推断:
(2 10 18 36 54 86 如果最后一行排满为118号)
【课堂练习】
几种方 法
?
(1)属于主族元素的纵列是(填字母)______________.
(2)C、K分别属于_____族、_____族,第ⅣA族的字母代号____.
(3)第Ⅷ族元素指____、____、____三个纵列.(填字母)
(4)S所在的格内包括_____种元素.
(5)最外层8个电子的元素在表中的第___纵列.(填字母)
A B M N O P Q
ⅠB
ⅢB
N
15
R
2、根据元素周期表回答问题(字母不代表元素符号)
A
B
C D E F G H I J K L
M N O P Q