5.观察一瓶水 课件（15ppt ）

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教科版一年级下册第一单元第5课
观察一瓶水




聚焦问题
我们可以用哪些词汇描述物体的特征？

物体的特征
1.轻重
2.形状
3.颜色
4.气味
5.……
怎样观察它们？




聚焦问题
水有什么特征呢？
水



探索：描述物体的特征

探索：观察水的特征

怎样描述它们？




观察一瓶水和一瓶洗发液
1

探索：观察水的特征

这是正确的闻气味的方式。

看

闻




观察一瓶水和一瓶洗发液
1

探索：观察水的特征

摸

倾斜

怎样描述它们的形状呢？




比一比，它们和小木块有哪些不同？
2

探索：观察水的特征

把它们分别装在不同容器里。




描述并记录观察结果
3

探索：观察水的特征

剪下最后一页的词汇，粘在表中的相应位置。

在第1课的记录表中填上水的特征！
轻重





我会汇报

研讨：水、洗发液和木块的不同特征
瓶中的水和洗发液，它们有哪些相同和不同？




我会汇报

研讨：水、洗发液和木块的不同特征
水、洗发液和木块对比，有什么不同？



轻重

总结
无固定形状
√
√

研讨：水、洗发液和木块的不同特征




扩展：比赛流动快慢
在家里进行一次液体流动比赛，看哪种液体流得快。



我们是怎样观察物体的？



谢谢！