6.它们去哪里了 课件（13ppt）

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教科版一年级下册第一单元第6课
它们去哪了




食盐

红糖

小石子
把它们放入水中，会发生什么变化呢？

聚焦问题




探索：观察物体放入水中的情况
把它们放入水中

怎样做实验？
水




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

放入前，先观察。




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

放入后，静静观察。




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

轻轻搅拌。




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

搅拌后，再观察。




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

可以用画图的方式记录。




探索：观察物体放入水中的情况
描述并记录现象。

空间不够，可以另附白纸。
食盐：
红糖：
小石子：




研讨：物体放入水中的情况

我会汇报

你观察到什么现象？
食盐、红糖、小石子放入水中。




研讨：物体放入水中的情况

它们的变化有什么不同？有什么相同？
食盐、红糖、小石子放入水中。




研讨：物体放入水中的情况

食盐、红糖放入水中后，真的“消失”了吗？
食盐、红糖、小石子放入水中。



我们是怎样观察物体的？



谢谢！