第1节 指南针为什么能指方向 提高练习

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1.1指南针为什么能指方向提高练习
一、选择题（共15小题；每小题3分；共45分）
1.下列物体不会在其周围产生磁场的是（?? ）
A.铝棒 B.地球 C.指南针 D.通电导体
2.如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁
铁吸引，是因为可能含有以下材料中的（?? ）
A.银 B.铁 C.铝 D.锌
3．橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强
磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬（如图所示）。磁铁会被吞噬的原因是（ ）
A．橡皮泥受到磁铁的压力 B．橡皮泥有较强的粘连性
C．高强磁铁具有动能 D．橡皮泥中含有磁性物质

第2题图 第3题图 第4题图
4.在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，其周围磁场磁感线的分
布情况如图甲所示。将XY两端对调以后，磁感线分布情况未发生改变，如图乙所示。则棒状物体
XY可能是(?? )
A.软铁棒 B.条形磁铁，其中X端为N极 C.铜棒 D.条形磁铁，其中Y端为N极
5.发现电流周围存在磁场的科学家是（?? ）
A.牛顿 B.安培 C.焦耳 D.奥斯特
6.为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如下四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性
的是（?? ）

将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向 B.将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引
C.将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引 D.水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化
7.指南针能指南北是因为指南针(?? )
A.有吸引铁的性质 B.被地磁场磁化了 C.受到地磁场的作用 D.会产生磁感线
8.下面关于磁体性质的说法不正确的是(? ???)
A.任何磁体都有两个磁极 B.同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥
C.磁体的周围存在着磁场 D.小磁针静止时，N极总指向地球北方
9.关于磁感线，下列说法不正确的是(?? )
A.?磁感线相交之处往往磁性相对强一些??????????????????
B.?磁感线是人为假象的曲线，实际是不存在的
C.?磁体周围的磁感线都是从磁体北极出发，回到磁体南极??????????
D.?小磁针南极在某处受磁场力的方向，跟该处磁感线方向相反
10.如图是我国早期的指南针﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上
制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长
柄，下列说法中正确的是(??? )
①司南指南北是由于它受到地磁场的作用 ②司南长柄指的是地磁场的北极
③地磁场的南极在地球地理的南极附近 ④司南长柄一端是磁石的北极
A.?只有①②正确??????????????????B.?只有①④正确??????????????????C.?只有②③正确??????????????????D.?只有③④正确

第10题图 第11题图 第12题图
11.如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上
方，以提高运行速度，这里的相互作用是指(??? )
A.?异名磁极相互吸引??????B.?同名磁极相互吸引????????C.?异名磁极相互排斥?????????D.?同名磁极相互排斥
12.如图所示的是条形磁体周围的磁感线分布图，在a、b、c、d四点中，磁场最强的是(?? )?
A.?a点　　??????????????????????????????????B.?b点??????????????????????????????????C.?c点　　??????????????????????????????????D.?d点
13.地球是一个巨大的磁体，下列有关地磁体的示意图正确的是(?? )
A.?B.???C.??D.???
14.如图所示，磁感线正确的是(?? )
A.?B.???C.???D.?
15.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧
测力计向右缓慢移动，小磁体挂在弹簧测力计的下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B，则能反
映弹簧测力计示数F随位置变化的是（?? ）
A. B. C. D.
二、填空题（共6小题，每空1分；共12分）
16.如图所示的是用来描绘某磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a
点的磁场________(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其
S极指向________(填“P”或“Q”)处。

第16题图 第17题图 第18题图 第20题图
17.小科在实验室发现一枚钢针，为能快速利用小磁针判断：①钢针是否有磁性，②若有磁性则磁极
如何分布，小科画出思维导图，请补充完整：?

(1)________；(2)________
如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用
了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有________（选填“铝”、“铁”或“塑料”）。若想探究笔头内材料是否有磁性，现提供下列器材：
①小磁针、②大头针、③碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有________（填序号）。
19.能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到________场的作用，当小
磁针静止后，小磁针北极实际上指向________?(填“地磁北极”或“地磁南极”)。
20.如图所示，将磁体M固定在桌面上，用手将两枚一元硬币叠在一起，竖立在磁体上端。如将手指
松开之后，将观察到两个硬币的上端将________（填“合拢”或“分开”），这是由于________。
桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如甲图所示
放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑．若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会________（选填“增加”、“不变”或“减少”）；如乙图所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会________（选填：“增加”、“不变”或“减少”）。

三、实验探究题（共2小题，每空2分；共18分）
22.在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：

(1)利用所学知识，断定猜想2和猜想4肯定是错误的。你判断的依据是磁体外部的磁感线都是________。
(2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案：
主要器材：________；
简要做法：________；
判断方法：________。
小明利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是一根较长的软
铁棒．

(1)比较甲、乙两图中的现象可知：当磁极靠近软铁棒时，软铁棒由于被________而显出________．
(2)小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性
________（选填“能够”或“不能够”）保持．
(3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁拿开后，铁屑经过较长的时间后才掉下来，这说明钢保持磁性的能力比软铁________．
(4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图实验过程中，铁屑均不能被吸引上
来，这说明铜________（选填“是”或“不是”）磁性材料．
四、解答题（共2小题；24小题8分；25小题8分；26小题7分；共25分）
24.(1)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。
(2)如图所示，标出图中地磁场的方向。
　
25.在图中画出磁感线大致的分布图。

26.我们常见到彩色电视机说明书上标明忌与磁体靠近，为什么？

























1.1指南针为什么能指方向提高练习
参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.A 11.A 12.A 13.C 14.C 15.C
二、填空题
16.强；P
17.相互排斥；钢针没有磁性
18.铁；①②
19.地磁；地磁南极
20.分开；同名磁极相互排斥
21.减少；减少
三、实验探究题
22.(1)从N极出发，回到S极(2)小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向
23.(1)磁化；磁性(2)不能够(3)强(4)不是
四、解答题
24.(1)


(2)


25.
26.彩色电视机的显像管很容易被磁化，当靠近磁铁时，若被磁体磁化，显像管的颜色就会失真，造成图像模糊不清，所以彩色电视机说明书上标明忌与磁铁靠近。









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